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曹冲称(chēng)象(xiàng)的故事说明了(le)什么科学道(dào)理，曹冲称象这个故(gù)事告诉(sù)我们什么道理(lǐ)

　　故事说明了人(r得物上的东西是正品吗，得物上的东西是新的还是二手én)辩证思维能力的重要性，启发我们要(yào)善于思考、思维灵活、运用多角(jiǎo)度考虑问题(tí)。

　　遇到困难化整为零(líng)，逐一解(jiě)决(jué)。

　　古时候有个大官叫(jiào)曹操。

　　别(bié)人(rén)送他一头(tóu)大象，他很高兴，带着(zhe)儿子和(hé)官员们一同去(qù)看。

　　大象(xiàng)又高又大，身子(zi)像(xiàng)一堵墙，腿(tuǐ)像四根柱(zhù)子。

　　官员们一边看一边议论：“这(zhè)么大(dà)的象，到底有多重呢？”

　　曹操(cāo)问：“谁有办法把(bǎ)这头大(dà)象称一称？”有(yǒu)的(de)说：“得造一杆(gān)大(dà)秤，砍一棵大树做(zuò)秤杆。

　　”有的说：“有了(le)大秤也不行啊，谁有那(nà)么大的力(lì)气提得(dé)起这杆(gān)大(dà)秤呢(ne)？”也有的说：“办(bàn)法倒有(yǒu)一个，就是把(bǎ)大象宰了，割成一块一块的再称。

　　”曹操听了直摇头。

　　曹操(cāo)的(de)儿子曹冲才七岁(suì)，他站出(chū)来，说：“我有个办法。

　　把(bǎ)大象赶到一艘大船上(shàng)，看船身下沉(chén)多(duō)少(shǎo)，就沿着(zhe)水面，在船(chuán)舷上画(huà)一条线。

　　再(zài)把大(dà)象赶(gǎn)上岸，往船(chuán)上装石头，装到船下沉到画线(xiàn)的地方为止。

　　然后称(chēng)一称船上(shàng)的石头(tóu)。

　　石(shí)头有多(duō)重，大象就有(yǒu)多重。

　　”

　　曹操微笑着点(diǎn)一点头(tóu)。

　　他(tā)叫人照曹冲说的办法去做，果然(rán)称出了大象的重量(liàng)。

　　曹冲生(shēng)五(wǔ)六岁，智意所及，有若成人之智。

　　时孙权(quán)曾致巨(jù)象，太祖欲(yù)知(zhī)其斤重，访之(zhī)群下，咸莫能出其(qí)理。

　　冲曰：“置象大船之上，而(ér)刻其(qí)水痕所至，称(chēng)物以(yǐ)载之(zhī)，则校可知矣。

　　”太祖悦，即施行焉。

　　曹冲年(nián)龄(líng)五六岁的时候，知识和判断能力如一个成(chéng)年人。

　　有一(yī)次(cì),孙权送来了一头(tóu)巨象(xiàng),曹操想知道这(zhè)象的重量(liàng)，询问(wèn)他的属下这(zhè)件事,但他们都不能说出(chū)称象(xiàng)的办法。

　　曹冲说：“把(bǎ)象放(fàng)到(dào)大船上，在水面所达到(dào)的地方做(zuò)上记(jì)号，再让船装载其(qí)它东西，称(chēng)一下这些(xiē)东西,那么比较下就能知(zhī)道了。

　　”曹操听了(le)很高兴(xīng)，马上照这个办法(fǎ)做了。

　　曹(cáo)冲（196年－208年），字(zì)仓舒(shū)，东汉末年人物(wù)，东汉豫州刺史部(bù)谯（今亳(bó)州）人，曹操和环夫人之(zhī)子。

　　从小聪明(míng)仁爱，与众(zhòng)不(bù)同，深受(shòu)曹操喜(xǐ)爱。

　　留(liú)有“曹冲(chōng)称象”的(de)典故。

　　曹操几(jǐ)次(cì)对(duì)群(qún)臣夸耀(yào)他，有让他继嗣之意。

　　曹冲还(hái)未(wèi)成年就病逝，年仅十(shí)三岁。

曹冲称象(xiàng)告(gào)诉我们什(shén)么道理

　　“曹冲称(chēng)象”这个故(gù)事告(gào)诉(sù)我们，在学(xué)习(xí)、生活中(zhōng)遇(yù)到(dào)难题应该善于思考，勇于变通(tōng)，利用(yòng)不同的方法去解决难题。

　　人(rén)的智(zhì)慧(huì)是和年龄大小无关的，最关(guān)键的一点(diǎn)就是要(yào)善于(yú)对周围的事物进行观察、思考(kǎo)，具体问题具体分析，在关(guān)键的时候要运用自己的大脑来想出办法解决问题，只(zhǐ)要有这种觉悟(wù)，即便是(shì)小孩也(yě)是拥有大智慧的。

　　在“曹冲称象”这(zhè)个故事中，机(jī)智(zhì)聪慧的曹冲采用了“等量替换法(fǎ)”，利用石头(tóu)来代替(tì)大象，使(shǐ)得石(shí)头(tóu)与大象产孙陆(lù)生等量的效果，这(zhè)种(zhǒng)方(fāng)法是一种科(kē)学的思(sī)维方(fāng)法，这也体现出三国(guó)神童中曹冲惊人的(de)天赋(fù)与才智(zhì)。

　　历史典故

　　古时候(hòu)有个大官叫曹则(zé)缓(huǎn)顷操。

　　得物上的东西是正品吗，得物上的东西是新的还是二手别(bié)人送(sòng)他一头大象，他很(hěn)高兴，带(dài)着儿子和官员们一同去看。

　　大象(xiàng)又(yòu)高又大，身(shēn)子像一堵墙，腿像四根柱子。

　　官员(yuán)们(men)一边看一边(biān)议(yì)论：“这么大的(de)象，到底有多重呢(ne)？”

　　曹操(cāo)问：“谁有办法(fǎ)把这头大(dà)象称一(yī)称(chēng)？”有的说：“得造一(yī)杆(gān)大(dà)秤，砍(kǎn)一棵(kē)大树做秤杆。

　　”有的说：“有了大秤也(yě)不行啊，谁有那么(me)大的力气提得起这杆大(dà)秤呢？”也有的(de)说：“办法倒有一(yī)个，就是把(bǎ)大象宰(zǎi)了(le)，割成一块(kuài)一块的(de)再(zài)称。

　　”曹操听哪早了直摇(yáo)头。

　　曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

　　把大象赶到一(yī)艘(sōu)大船上，看船身下(xià)沉多少(shǎo)，就(jiù)沿着水面，在(zài)船舷上画一条线。

　　再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉(chén)到(dào)画线的地方为(wèi)止(zhǐ)。

　　然后(hòu)称一称船上(shàng)的石头。

　　石(shí)头有多重(zhòng)，大象就有多重(zhòng)。

　　”

　　曹(cáo)操微笑(xiào)着(zhe)点一(yī)点头(tóu)。

　　他叫人(rén)照曹冲说的办法去做，果然称出了大象(xiàng)的重量。

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