数学中e等于多少(shǎo)，高中数(shù)学中e等于多少(shǎo)是约等于71828……的。

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数学中e等于多少，高中数学(xué)中e等于多少

　　e是自然对数(shù)的底数，是一个无限(xiàn)不循环小(xiǎo)数，其值是2.71828……

　　1、自(zì)然对数的底数e是由一个重要(yào)极(jí)限(xiàn)给出(chū)的。

　　人们(men)定义：当x趋于无限时(shí)，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数(s长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的hù)学中e是无理数，在数学中(zhōng)是代表(biǎo)一个数的符号，其实还不限(xiàn)于数(shù)学领域。

　　在大自然中，建(jiàn)构，呈现的形状，利率或者双曲线面积及微积分教科书、伯努利家(jiā)族等。

　　现在(zài)e已经被算(suàn)到小(xiǎo)数点后面两千位了。

　　3、数学是研究数量(liàng)、结(jié)构(gòu)、变(biàn)化、空间以及(jí)信息(xī)等概念的一(yī)门学科。

　　数学是(shì)人类(lèi)对(duì)事(shì)物的抽象结(jié)构与(yǔ)模式进行严格描述的种通(tōng)用(yòng)手段，可(kě)以应用于现实(shí)世界(jiè)的任(rèn)何问题，所(suǒ)有的数(shù)学对象本质上都是人(rén)为定义(yì)的。

　　数学(xué)属(shǔ)于形式科学，而不是(shì)自(zì)然科学。

自(zì)然对数e的来历

　　e是自然对数的底数，是一(yī)个无限不循环小数，其值是2.71828……，是这样(yàng)定义的：当n->∞时，(1+1/n)^n的极限。

　　注：x^y表示x的y次方。

　　随着n的增大，底数越来(lái)越接近(jìn)1，而指数趋向(xiàng)无穷大，那结(jié)果到底是趋向于1还是(shì)无(wú)穷大呢？其实，是趋向于2.71828……，不信你用计算器计算一(yī)下，分别取n=1,10,100,1000。

　　但(dàn)是由于(yú)一般(bān)计(jì)算器(qì)只能显示10位左右的(de)数字，所(suǒ)以(yǐ)再多就看不(bù)出来(lái)了(le)。

　　e在科学技术中用得非常多，一般不使(shǐ)用(yòng)以10为底数(shù)的对数。

　　以(yǐ)e为底(dǐ)数，许多式子都能得(dé)到简化，用(yòng)它是(shì)最自(zì)然的，所以叫自然对(duì)数。

　　我们(men)都知(zhī)道复(fù)利计息(xī)是怎么回(huí)事，就是利息也可以(yǐ)并进(jìn)本金再生利(lì)息。

　　但是本利和的多寡，要看计息周期而定，以一年来说，可(kě)以一(yī)年只计息一次，也可以每半年(nián)计息一(yī)次，或(huò)者一(yī)季一次，一月一次，甚至(zhì)一天一次；

　　当然计息(xī)周期愈(yù)短，本(běn)利和就会愈高。

　　有人因此而好奇，如果计(jì)息周期(qī)无(wú)限制地缩短，比如说(shuō)每分钟计息一次，甚至每秒，或(huò)者(zhě)每一瞬间（理论上来说），会发生什么状况？本利和会无限(xiàn)制地加(jiā)大(dà)吗(长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的ma)？答案是(shì)不会，它的值会稳定下来，趋近於一极(jí)限值，而e这个(gè)数就现身在该(gāi)极限值当(dāng)中（当然那(nà)时(shí)候还(hái)没给这个(g长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的è)数取名字叫e）。

　　所以用现在的数学语(yǔ)言来(lái)说，e可以定(dìng)义成一个极限值，但是在那(nà)时候，根(gēn)本还没有极(jí)限的观念，因此e的(de)值应该是观察出来的，而不是用严谨的证明得到的。

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