明(míng)知故犯与(yǔ)重蹈覆辙的区(qū)别？明知故犯重蹈覆辙区别是意思不同的。关于明知故犯与重蹈覆(fù)辙的区别以及明知故犯(fàn)与重蹈(dǎo)覆辙的区别，明知是重蹈覆(fù)辙，知道什么叫重(zh卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校òng)蹈覆(fù)辙(zhé)吗，重蹈覆辙的结果(guǒ)是，重蹈(dǎo)覆辙为(wèi)什么(me)等(děng)问(wèn)题，农商网将为你整理(lǐ)以下(xià)的生活知识(shí)：

明知故犯是成语吗

　　是的(de)，明知故犯(fàn)是成(chéng)语的。

　　明(míng)知故犯，汉语成语，拼音是míng zhī gù fàn，明明知道不能做，却故意违犯(fàn)。

　　出处于宋·释普济《五(wǔ)灯会(huì)元(yuán)》。

明知故(gù)犯与重蹈覆辙的区(qū)别

　　明知故犯重(zhòng)蹈(dǎo)覆辙区别是(shì)意思不同。

　　明知故犯是知道错误还去(qù)执(zhí)行。

　　重蹈(dǎo)覆辙是说(shuō)第一次失败了，第二次依然(rán)失败。

　　明知故犯(fàn)是(shì)错误的事，而(ér)重蹈(dǎo)覆(fù)辙(zhé)只(zhǐ)是两次失败。

　　成语是(shì)汉语词汇中定(dìng)型(xíng)的词。

　　成(chéng)语，众人皆说，成之于(yú)语，故成(chéng)语(yǔ)。

　　成语多为四(sì)字，亦(yì)有三字、五字，甚至七字(zì)以(yǐ)上。

　　成语是中(zhōng)国传统文化的一大(dà)特色，有固定的(de)结构形式和固(gù)定(dìng)的说法，表(biǎo)示一定的意义(yì)，在语句(jù)中(zhōng)是作为(wèi)一个整体(tǐ)来应(yīng)用的，承担主(zhǔ)语、宾语、定语等(děng)成分。

　　成语有很(hěn)大一部分是(shì)从古代(dài)相承(chéng)沿用下来的，它代表了一(yī)个(gè)故事(shì)或者(zhě)典故。

　　有些成语本就(jiù)是一(yī)个微(wēi)型(xíng)的句(jù)子(zi)。

　　成(chéng)语(yǔ)又是一种现成的话，跟习惯用语、谚(yàn)语相近(jìn)，但是也略有区别。

重倒覆辙 什么意思

　卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校　重(zhòng)倒(dào)覆辙：字面意思为再走(zǒu)翻(fān)过车的老路，比喻不吸(xī)取失败(bài)的(de)教(jiào)训，重犯以前(qián)的错误(wù)。

　　拼音：chóng dǎo fù zhé

　　出(chū)处： 南朝(cháo)宋·范晔《后(hòu)汉书·窦武传》：今(jīn)不想前事之失，复循覆车之(zhī)轨(guǐ)。

　　译(yì)文：现在不想以前的教训(xùn)，又沿着翻车的(de)轨道。

　　扩展资料

　　同义词：

　　1、覆车继(jì)轨：意(yì)为前(qián)面的车翻倒(dào)了(le)，后面的车继续(xù)按(àn)旧车辙(zhé)行进。

卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校　　犹言重蹈覆辙。

　　拼音：fù chē jì guǐ 

　　出(chū)处：《旧唐(táng)书·辛替否传》：覆车继轨，曾不改途。

　　译文：还是走以(yǐ)前的路，不曾改(gǎi)变途径。

　　2、明知故犯：指明明知道不能做，却故意违犯(fàn)。

　　拼音：míng zhī gù fàn

　　出处(chù)：鲁(lǔ)迅(xùn)《呐喊·狂人日(rì)记(jì)》：“最可怜的是我(wǒ)的大哥，他(tā)也是人，何以毫不害怕，而且合伙吃我呢(ne)？还是历来惯了(le)，不以为非呢？还(hái)是(shì)丧了(le)良心，明知(zhī)故犯呢(ne)？”

　　参考资料来源(yuán)：百(bǎi)度百科—重蹈(dǎo)覆辙

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