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  颜元的教育思想:1、培(péi)养目标:“实德实才之(zhī)士”:颜(yán)元认为人才(cái)是(shì)治国安民的根本,而人才主要依靠学校教育来培养(yǎng)。

  学校(xiào)教育的培养目标是“实德实(shí)才(cái)之士”,即品德高(gāo)尚、有真(zhēn)才实(shí)学(xué)的经世(shì)致用人才。

  “实德实才之(zhī)士”有两种(zhǒng),一种是(shì)“上下粗精皆尽力求全”的通才,另一种是“终身止精一艺”的(de)专(zhuān)门人才。

  2、教育内容(róng):“实(shí)学”:把以“六艺”为中心(xīn)的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内容,这就(jiù)是(shì)颜元所谓(wèi)的“实学”。

  同时,颜元基于他(tā)“富国强(qiá韩国为何全民疯狂炒股,韩国为什么这么多人炒股ng)兵”的(de)政治(zhì)理想,还提出教育要“兵农合一”“文武兼备”。

  3、教学方法:“习行”:“习性”,即学习与实践相结(jié)合。

  第(dì)一(yī),教学要联系实(shí)际,观察、练(liàn)习,“躬行而实践(jiàn)之”。

  第二,反对静坐读(dú)书、闭门(mén)读书和空(kōng)谈理义,因为其(qí)脱韩国为何全民疯狂炒股,韩国为什么这么多人炒股离(lí)实际,不能解决实际(jì)问(wèn)题(tí)还(hái)影响健(jiàn)康。

  第三,并非(fēi)排斥通过读(dú)讲来学习知识(shí),而是主张读(dú)书、讲学、习行相结合。韩国为何全民疯狂炒股,韩国为什么这么多人炒股p>

  第四,人获得(dé)知识的目的在于“实行”和“实用”。

  4、“六斋”教学(xué):颜元在自己规划(huà)的漳南书院中,陈设(shè)六(liù)斋,并规定了各斋具(jù)体(tǐ)教育内容,实行“分斋教学”。

  漳(zhāng)南书院的六斋分(fēn)别为(wèi)文(wén)事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋(zhāi)和帖括(kuò)斋。

  之所以暂设“理学斋”和“帖括斋”,是为了适应当时的实际,等(děng)时(shí)机到了则关闭(bì)这两斋。

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