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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔 粗盐提纯玻璃棒的四个作用,玻璃棒的四个作用原理

  粗盐提纯(chún)玻璃棒(bàng)的四个作用,玻璃棒的四个作用原理是(shì)搅拌(bàn);引(yǐn)流;3、转移(yí);4、提取试剂(jì)的。

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粗(cū)盐提纯玻(bō)璃(lí)棒的四个(gè)作用,玻璃棒(bàng)的四个作用原理(lǐ)

  1、搅拌;

  2、引流;

  3、转移;

  4、提取试剂。

  化学实验中使用(yòng)玻璃(lí)质(zhì)细长棒(bàng)状简易搅拌器,也称为(wèi)玻璃(lí)棒(bàng),用来(lái)加速溶解,促进(jìn)互溶(róng),引流,蘸(zhàn)取液体,在蒸发皿中搅拌以防(fáng)止因受热不均匀而引起的飞溅等。

  尤以中学实(shí)验中最为(wèi)常用,是(shì)必不可(kě)少小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔(shǎo)的(de)实验用品。

使用玻璃(lí)棒注意(yì)事项

  ①搅(jiǎo)拌时不要太用力,以免(miǎn)玻璃棒或(huò)容器(如烧杯等)破裂(liè)。

  ②搅拌不要碰撞容器(qì)壁(bì)、容器底,不(bù)要发出响声。

  ③搅拌时要以一个方向搅拌(顺(shùn)时针(zhēn)、逆时针都可以)。

玻璃(lí)棒(bàng)基本参数

  主要成分:二氧化硅:

  物理性质:硬(yìng)度(dù)大、熔点高、难溶于水(shuǐ),无(wú)色透(tòu)明

  化(huà)学性(xìng)质:不(bù)活泼,不与水反(fǎn)应(yīng),不(bù)与酸(除(chú)HF外)反应

在粗盐提纯的(de)实验中,四次使(shǐ)用(yòng)玻璃(lí)棒,所起的(de)作用(yòng)分(fēn)别是(shì):①粗盐溶解时,使用玻璃棒搅拌,起______ 作用

  一、作用如下:

  1、搅拌,加快溶解速(sù)度;

  2、过滤,引(yǐn)流;

  3、液(yè)体局部(bù)受热(rè)造成液(yè)滴飞溅

  二、 试题(tí)分析:

  1、溶解(jiě)时,使(shǐ)用玻璃棒进行(xíng)搅拌,起加快溶解速(sù)度作用; 

  2、过滤时,用玻(bō)璃棒(bàng)引流,使(shǐ)液体沿玻璃棒缓缓流进过滤器(qì); 

  3、蒸(zhēng)发时,用玻璃棒搅拌,防(fáng)止(zhǐ)液(yè)体局部受(shòu)热(rè)造成(chéng)液(yè)滴飞溅;

  4、用(yòng)玻璃棒将氯化钠晶体从蒸发皿扰枣转(zhuǎn)移。

  扩展资料

  实验(yàn)目的小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  1、掌(zhǎng)握溶解、过滤、蒸(zhēng)发等(děng)实(shí)验的操作段李物技能(néng)。

  2、理解过滤(lǜ)法(fǎ)分离混合物的化学原(yuán)握液理。

  3、体会(huì)过滤(lǜ)的原理,在生活(huó)生产等社(shè)会(huì)实际中的应用。

  4、制取(qǔ)精(jīng)盐。

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