认(rèn)真地还是认真的写作业，认(rèn)真的与认真地是认(rèn)真(zhēn)的和认真地的(de)区别在于用法(fǎ)不同，认(rèn)真(zhēn)“的(de)”后面接名词的。

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认真(zhēn)地还是(shì)认真的写作业，认真(zhēn)的与认ln函数的运算法则求导，ln运算六个基本公式真地(dì)

　　认真的和(hé)认真地的(de)区别(bié)在于(yú)用法不同(tóng)，认真(zhēn)“的(de)”后面接(jiē)名(míng)词。

　　例(lì)如：认真的学习；

　　认真“地”后面接动词，例(lì)如：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我们学习(xí)要(yào)踏实认真，不要好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈(mā)做会(huì)计工(gōng)作非(fēi)常认真(zhēn)，生怕出现什(shén)么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要(yào)三心二(èr)意。

　　4、代表们认(rèn)真讨论并且(qiě)一致通过了决议。

认真地还(hái)是认真的(de)写作业(yè)，哪个是(shì)正确的用(yòng)法？

　　“认真地(dì)做作业”用地是(shì)：地；

　　“地(dì)”的结构蔽蔽告特点也必(bì)须和它前面的词(cí)和词组构成(chéng)一种(zhǒng)特有形式(shì)来为它后(hòu)面的动词服宏明务(wù)，构成“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认(rèn)真真地写。

　　此处的“地”便为状语的标(biāo)志(zhì)，应读de。

　　她愉快地接(jiē)受了这件(jiàn)礼物。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的”的结构特(tè)点(diǎn)是必(bì)须和它(tā)前面的词构成一种(zhǒng)固有的(de)“的(de)字结(jié)构(gòu)”形式来修饰、限制和说明后面的(de)名词或并首代词，使前后构成一种“定名(míng)关系(xì)”。

　　“的”即为定(dìng)语的标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚(gāng)建(jiàn)成的这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得(dé)”为(wèi)结构助词时，必须用在动词(cí)或形容(róng)词(cí)之后，带着(zhe)它后面的(de)词语(yǔ)为其前(qián)的(de)动词或形容词服务(wù)，即(jí)作动(dòng)形谓语的补语。

　　如：看得清(qīng)清楚楚(chǔ)；白得刺眼(yǎn)。

　　此(cǐ)处的“得(dé)”便为(wèi)补语的标志，应读de。

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