开(kāi)学(xué)报道(dào)还是报到，开(kāi)学报道和开学报到的区别是开学(xué)是用“报到(dào)”的。

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开学报道(dào)还(hái)是报到，开学(xué)报道和开学报到的(de)区别

　　因(yīn)为“报道”是利用(yòng)某种工具对某事或物进(jìn)行解释说(shuō)明，使人们清晰了解。

　　“报到(dào)”通常指(zhǐ)的是参(cān)加会议的人到达(dá)会(huì)场办理的手续，或(huò)者告知自己到(dào)了，因此开学(xué)用“报到”比较合适。

　　报道(dào)和(hé)报到的区别有(yǒu)：意思不同、使用(yòng)场合不同(tóng)、两者词性不同、近义词不(bù)同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面或广(guǎng)播(bō)、电视(shì)形(xíng)式发表(biǎo)的新闻(wén)稿。

　　例句：新(xīn)闻(wén)报道必须真实，不许(xǔ)有半点虚假。

　　2、报(bào)到：向组织报告自己(jǐ)已经来到(dào)。

　　例句：新生报(bào)到意思说准(zhǔn)备在这个学校上(shàng)学的学生来(lái)报(bào)到了。

　　二(èr)、使(shǐ)用场合不同(tóng)。

　　1、报道：报道是向人群、向(xiàng)社会通报情况(kuàng)，其内容广泛受体较众(zhòng)，影响较大(dà)，知晓率较高。

　　例句：报刊上常(cháng)有不明飞行物的报道，我(wǒ)对这件(jiàn)事半(bàn)信(xìn)半疑。

　　2、报到：报(bào)到是向某个人或某个单位(wèi)报告(gào)你已到达指(zhǐ)定现场，内容是单一的(de)，相对来说，其范围和影响都比较(jiào)小。

　　例句：我当初来(lái)此(cǐ)报(bào)到时(shí)，人(rén)地生疏，形(xíng)单影只，生活(huó)颇感寂寞。

　　三、两者(zhě)词性不(bù)同。

　　1、报(bào)道(dào)：有(yǒu)多(duō)种词(cí)性，可以作为动词、名词，适(shì)用于不同(tóng)的(de)语境。

　　例句：对社会上(shàng)的丑恶(è)现象，新闻报道给(gěi)予了有力(lì)的鞭挞。

　　2、报到：只作为动词，语境单一(yī)。

　　例(lì)句：我来报到了，贝格欠起身子，惟(wéi)妙惟(wéi)肖地行举手礼；

　　难以表现出更(gèng)加恭敬(jìng)和得意的样子了。

　　四、近(jìn)义词(cí)不同。

　　1、报道：报道(dào)的近义(yì)词可以同报导(dǎo)，均是指对新闻等的报告(gào)传播。

　　例句：看了一篇新闻(wén)报道后，脑子里第一反应就是我要(yào)听(tīng)到你的声音(yīn)，让我知道现在的你安然(rán)无恙。

　　2、报到(dào)：而报到没有近(jìn)义词。

　　例句(jù)：到(dào)展览会参观的人都必须先到(dào)总服务台(tái)报(bào)到。

开学是(shì)报道还是报到 二者的区别

　　 开学报到。

　　报道和报到两(liǎng)者意思不(bù)同(tóng)、词性(xìng)不(bù)同、近义词不同、所用对象不(bù)同。

是报道还是报到(dào)的(de)不同

　　 1、两(liǎng)者意思不(bù)同

　　 报道：利用某种工(gōng)具(jù)对某事(shì)或物进行解释说(shuō)明，使人们(men)清楚了解(jiě)。

　　报到：通(tōng)常(cháng)指的(de)是参加会(huì)议(yì)的(de)人到达会场办理的手(shǒu)续,或者告知(zhī)自己到了(le)。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有多种词性，可以作为动词(cí)、名词，适用于不同(tóng)的语境。

　　而(ér)报(bào)到(dào)只作(zuò)为动词(cí)，语境单一。

　　 3、两者近义(yì)词不同

　　 报道的近义词可(kě)以(yǐ)同报导，均是(shì)指对新闻等(děng)的报告传播(bō)。

　　而(ér)报到没有近义词。

学(xué)生报到是什(shén)么意思

　　 “学(xué)生报到”的意陆喊缺思是(shì)学(xué)生去新(xīn)学校办的手续，告知(zhī)自己到了。

　　 报(bào)到，读音bào dào，汉语成语，向组织报告(gào)自(zì)己已经来到：新生今天开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷(juǎn)六(liù)：“旧(jiù)制，宰相报到，未刻方出中书(shū)，会早(zǎo)辩岁(suì)大热(rè)，特渗虚(xū)许公(赵普)纔午(wǔ)归第，遂(suì)为永制。

　　”

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