松(sōng)果体可视化练习？松(sōng)果体可(kě)视化的意思(sī)是运用(yòng)必定的核算(suàn)将数(shù)据转换成松果体的图画在屏(píng)幕上显现(xiàn)出来(lái)的。关于松果体(tǐ)可视化练习(xí)以及松果体(tǐ)可视化(huà)练习，松果(guǒ)体视觉，松果体全(quán)视(shì)之眼，松果体(tǐ)印象学，松果体是什么(me)意思等问题，农(nóng)商网将(jiāng)为你(nǐ)收(shōu)拾以下的日(rì)子常识：

松果能(néng)够生(shēng)吃吗(ma)

　　松(sōng)果是能(néng)够生吃的(de)。

　　1.松(sōng)果能够(gòu)生吃(chī)

　　松果是(shì)能(néng)够生(shēng)吃的，营养成分(fēn)在生吃的情(qíng)况下(xià)不会丢失。并且生吃松果(guǒ)能够更好地体会到松(sōng)果的原汁原味，口感更佳。

　　2.生松(sōng)果含有寄生虫和(hé)细菌

　　可是也有人持对(duì)立定(dìng)见，他们认为生(shēng)松(sōng)果含有寄生虫和细菌，会对人(rén)体形成损害。并且松果壳(ké)中含有松脂，有(yǒu)些人会对其过敏，导致过敏(mǐn)反(fǎn)应。

　　3.炒松(sōng)果更安(ān)全(quán)

　　关于忧虑生松(sōng)果(guǒ)会对健康(kāng)形成损害(hài)的人，能够将松(sōng)果炒熟(shú)后再食用(yòng)。这(zhè)能(néng)够(gòu)有效地杀死松果中(zhōng)的寄(jì)生虫和细菌，并(bìng)削减对松(sōng)脂的(de)过敏反应。

　　4.主张适(shì)量(liàng)食用

　　无论是生松果仍(réng)是熟松果，都不主张(zhāng)食(shí)用过多(duō)。由于(yú)松(sōng)果中含有较高(gāo)的脂肪和热(rè)量(liàng)，长时刻(kè)食用过多可能(15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸néng)会导致(zhì)体重(zhòng)增加和其他健康问题。

松果(guǒ)体可(kě)视化练习

　　松果(guǒ)体(tǐ)可视化的意(yì)思(sī)是运用必定的核算将数(shù)据转(zhuǎn)换(huàn)成松果体的(de)图画在屏幕(mù)上(shàng)显现出(chū)来。

　　人类松(sōng)果(guǒ)体(tǐ)为长5-8mm、宽(kuān)3-5mm的灰(huī)赤色椭圆形小体，其发育在7-8岁时到达高峰。

　　松果体坐(zuò)落间(jiān)脑顶部(bù)，缰连(lián)合与(yǔ)后连(lián)合之间。

　　松(sōng)果体外(wài)表被以由软脑膜连续而来的结缔组织被膜，被膜随血管伸入本质(zhì)内，将本(běn)质(zhì)分为(wèi)许多(duō)不规(guī)则小叶，小叶主要由松果(guǒ)体细(xì)胞(bāo)、神(shén)经胶质(zhì)细胞和神(shén)经纤(xiān)维(wéi)等(děng)组成(chéng)。

松(sōng)果体明晰的想像力——《童教16》

　　文 /童教(jiào)教育(yù)曾(céng)冠茗

　　 一、明晰的梦想力

　　 前面提到，松果体就像(xiàng)显像管和(hé)投影机(jī)相同(tóng)能(néng)够投(tóu)射咱们的梦想画面(miàn)。

　　可是很少(shǎo)有人知(zhī)道，国际上(shàng)其实存在 两种不(bù)同的(de)梦(mèng)想形式 ，一种是明(míng)晰(xī)的梦(mèng)想(xiǎng)形式(shì)，一种是含(hán)糊的(de)梦想形式。

　　明晰的 想像力 只呈现在幼儿阶段，大概是(shì) 3～15岁(suì) ，人群傍(bàng)边，只(zhǐ)要少(shǎo)数人成年人(rén)还(hái)能坚持明晰的梦想才干。

　　所以，这种梦想(xiǎng)的才干一向不怎么被人所(suǒ)了解。

　　 所谓的明(míng)晰的 梦想才干 便是指在大(dà)脑(nǎo)内部能(néng)够(gòu)看见清(qīng)楚的梦想(xiǎng)的画面，闭(bì)上眼睛或许(xǔ)打开(kāi)眼(yǎn)睛都(dōu)能直观(guān)的看到自己梦想的画面(miàn)，就像(xiàng)是“看电视相(xiāng)同”直观(guān)而明晰安(ān)稳(wěn)的画面，这种才干(gàn)和人的精气(qì)神还和(hé)松果体的机能有很大的联(lián)系(xì)，人的精气(qì)神十分充分，就好像是电脑(nǎo)的电能满足，电能满足的情况下，电脑就(jiù)能正常(cháng)的作业(yè)， 假如人(rén)的精气(qì)神缺乏 ，咱们的各(gè)台电脑就会自己关机，咱们这(zhè)个(gè)时分就需求(qiú)睡觉或(huò)许食物来弥(mí)补精气神(shén)。

　　相反， 假如精气神(shén)满(mǎn)足(zú)充分(fēn) ，咱们的松(sōng)果体就会(huì)彻底被点亮，就能(néng)够(gòu)清楚的看到自己梦想(xiǎng)的(de)画面。

　　 松果体在15、16岁会(huì)呈现(xiàn)钙(gài)化的现象，其实是(shì)大脑的自我维护机制。

　　由(yóu)于松果(guǒ)体清(qīng)楚的显现梦(mèng)想的画(huà)面是需求耗费很多的能(néng)量的，所以，在(zài)16岁之后(hòu)，咱们人领会主动(dòng)封(fēng)闭这种耗能太多的功用，运用一向钙化物质来(lái)包裹(guǒ)松果体，包裹之后(hòu)，咱们的梦想就(jiù)无法直观看到(dào)，只(zhǐ)能是一种含糊的梦想(xiǎng)。

　　可是，值得(dé)指出的是，即(jí)使是(shì)这种含糊的梦想(xiǎng)，其实也需求松果(guǒ)体(tǐ)才干完结， 假如没有松(sōng)果体的整(zhěng)合咱们是无法梦想的。

　　那么(me) ，为什么咱们人领会(huì)呈(chéng)现这种(zhǒng)明晰的想(xiǎng)像力机(jī)制呢？其(qí)实这个是咱们人体(tǐ)十分才智的(de)当地，咱们人类呈(chéng)现在这个险峻(jùn)的国际(jì)，没有尖利(lì)的牙齿和爪子，咱们人类要在这个(gè)国际(jì)生计(jì)下去(qù)，靠的是什么呢？靠的是咱们超级兴旺(wàng)的大脑，咱们的大脑(nǎo)是(shì)最尖(jiān)锐的(de)生计兵器了。

　　而咱们(men)的想像力则是咱(zán)们(men)大脑十分凶猛的才干，咱们人(rén)类的回忆才干十分(fēn)强壮，甚至(zhì)有(yǒu)照相回(huí)忆(yì)的才(cái)干，所(suǒ)谓的照相回忆，便是(shì)不论什么东西，只(zhǐ)要看一眼就能彻(chè)底(dǐ)的回忆和重现。

　　 这(zhè)种照相(xiāng)回忆(yì)的(de)才干(gàn)本质上便是明晰的梦想才干(gàn) 。

　　具有(yǒu)超强回忆力则意味着咱们(men)能够以最(zuì)快的速度学习赖(lài)以生(shēng)计(jì)最重要(yào)的(de)常识(shí)。

　　所以，这也(yě)就(jiù)能解说为什么咱们幼儿和(hé)童年时(shí)期具有超强回(huí)忆力的原因了。

　　 历史上闻名的科学家尼(ní)古拉斯(sī)·特斯拉（下(xià)图(tú)）便是具有这(zhè)种明晰想像力的天才。

　　17岁前的特(tè)斯拉(lā)“中了邪”般(bān)地沉(chén)浸在发(fā)明创造的(de)梦想里，脑袋里常常浮现(xiàn)出种种反常古怪的图画。

15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸　　17岁(suì)时(shí)，特斯拉惊讶地(dì)发现，自己能够充分利用(yòng)梦想力，自(zì)己(jǐ)想的任何东西都会直观(guān)的呈现(xiàn)在自己的面前。

　　这种梦想(xiǎng)的(de)画面甚至(zhì)会直接遮挡住实践的画面，小特斯拉(lā)一(yī)向遭(zāo)到这(zhè)种(zhǒng)梦想的困扰，他还认为他(tā)人都(dōu)和他相同具有(yǒu)相同的梦想才干，他还企(qǐ)图将自己的梦想投影出(chū)来和其他(tā)人的梦想投影(yǐng)来进行沟通，后来才绝望的发现(xiàn)其他(tā)人并(bìng)没(méi)有具(jù)有这种梦想力。

　　在(zài)做试验(yàn)的时分，特斯拉(lā)能够彻底不需求任何模型、图(tú)纸或许试验(yàn)，就能够在(zài)脑海中把一切(qiè)细节完美地(dì)描绘出来，和实践情况没有(yǒu)一(yī)点(diǎn)点不(bù)同。

　　后来(lái)特斯拉发(fā)明创造(zào)都依托这种才干。

　　特斯拉从前这样说：“从具有可行(xíng)性(xìng)的理论到实践(jiàn)数据，没(méi)有什么东西是不能在脑海中预先(xiān)测(cè)验的(de)。

　　 人们将一个开(kāi)始(shǐ)主意付诸(zhū)实践的进程，彻底是对精力(lì)、金钱和时(shí)刻的糟蹋” 。

　　 图：印(yìn)刷在纸币(bì)上的尼古(gǔ)拉斯(sī)·特(tè)斯拉

　　为(wèi)什么成年之后，这种明晰的想像力为什么会(huì)变成含糊的(de)想(xiǎng)像力(lì)呢？答案很简(jiǎn)单，由(yóu)于(yú)不需求这么(me)强的回忆力，这(zhè)么强壮的(de)回(huí)忆力会耗费太大的精(jīng)气神，反而因小失大。

　　所(suǒ)以，人(rén)体(tǐ)就很智能(néng)的封闭了“可视化的才干”这种功用。

　　只要，当咱们(men)人在晚上十分放松(sōng)，在做(zuò)梦的时(shí)分，咱们的明晰梦想的(de)才干又打(dǎ)开了，在潜意识(shí)的牵引下， 咱们(men)半(bàn)梦半醒(xǐng)的漫(màn)游(yóu)在梦(mèng)想的(de)国际里(lǐ)边，实在的体会不(bù)知是梦里梦外的人生。

　　 作(zuò)者曾冠(guān)茗简(jiǎn)介

　　 童(tóng)教创始人(rén) 零(líng)秒(miǎo)思想系(xì)列创始人

　　 禅书(shū)法创始人 五(wǔ)行结(jié)构(gòu)思想创(chuàng)始人

　　 国际回忆大师教练 商业逻辑教练(liàn)

　　 尖端大脑认知专家 国学大师

　　 从事潜能开发14年，读过2万本以上书本，带领(lǐng)团队培养出50位回(huí)忆(yì)大师(shī)，2000位(wèi)潜能开发师(shī)，冯德全(quán)早教研(yán)究(jiū)员，华(huá)南教科所研究员，一起担任上百家全脑教(jiào)育组(zǔ)织参谋。

　　 本文版权属(shǔ)广东童(tóng)教曾(céng)冠茗(míng)教师(shī)

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