张雪(xuě)峰是(shì)著名的考(kǎo)研导师，从网络走红后(hòu)，他开始将自己(jǐ)的业务(wù)范围(wéi)进一(yī)步扩大，进军高考志愿(yuàn)的填报(bào)领(lǐng)域(yù)。

张雪峰从北京迁到了苏州，成立(lì)了专门的公司，公(gōng)司目标(biāo)是(shì)为广(guǎng)大考生指(zhǐ)明未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕(bì)竟他在各大互联(lián)网(wǎng)平台风(fēng)起(qǐ)云涌之前(qián)，已经(jīng)在网络(luò)成(chéng)名。

张雪峰借用已经成名的优(yōu)势(shì)以及(jí)出(chū)众的(de)口才，迅速(sù)在各大平台(tái)积累了上(shàng)千万粉丝(sī)。

他时常在网络上评(píng)论高(gāo)等院校，发表大(dà)学专业的报(bào)考建(jiàn)议，多次(cì)引起争议。这次，他真(zhēn)的闯祸了，所(suǒ)说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在视频当中(zhōng)直(zhí)截了当的称，如果我是孩(hái)子的家长，孩(hái)子(zi)非要报考处理老婆的第三者最好方式，查老婆出轨的最好办法新闻(wén)学，我一定(dìng)把他打(dǎ)晕(yūn)。

张雪峰进一步(bù)表示，闭(bì)着眼睛(jīng)报一个专业都(dōu)比新闻好。

张雪峰为何(hé)得(dé)此结论呢(ne)？他也并非(fēi)是一时兴起，胡言乱(luàn)语(yǔ)。

张雪(xuě)峰称，现(xiàn)在人(rén)人是自媒体，学(xué)新闻传播的人(rén)中，八成(chéng)没有从(cóng)事本专业。

张学(xué)峰此番言论后，引起传(chuán)媒大学教授(shòu)的炮(pào)轰。

重(zhòng)庆大学的一位传播学(xué)的教授发文批评张雪峰的言论，认为张雪(xuě)峰是在忽悠孩子(zi)报志愿。他(tā)称张雪(xuě)峰本人就(jiù)是在享受着传(chuán)播(bō)的(de)红(hóng)利(lì)，吃着传播的饭，砸着传播的锅。

在(zài)张雪峰(fēng)言论引发网络讨论后(hòu)，权威部门(mén)教育部重(zhòng)磅发声(shēng)，教育部表示，严肃查处收取志愿(yuàn)填报高(gāo)价咨询费(fèi)问题。

张雪峰涉及高(gāo)考志愿(yuàn)填报领(lǐng)域。他(tā)的咨询填报费用(yòng)有的上万元，有的高(gāo)达几万(wàn)元。教育部的发声，无疑让(ràng)张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师(shī)的高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)填报的专(zhuān)栏内容，目前已经(jīng)下架(jià)。

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中国(guó)教育(yù)报对张雪峰几乎(hū)是点名批评。中国教(jiào)育报(bào)在2023年6月(yuè)22日出版的评论文章，炮轰张(zhāng)雪峰的网红言论。批评张雪(xuě)峰只顾就业，而忽视了学生的个人(rén)兴趣，具有(yǒu)误导性。

各方对(duì)张雪(xuě)峰(fēng)此起彼伏的(de)批评后，他也害怕了(le)。张(zhāng)雪峰发文表示，突然有种感觉，我离(lí)被人搞不远了。

张雪(xuě)峰(fēng)老师是聪明人(rén)，在风口浪(làng)尖之下，他明显收敛了个(gè)人高(gāo)调的姿态。有(yǒu)些话他(tā)只有以“我有(yǒu)一个朋友”的口吻向(xiàng)大家传递，不再敢直接“口出狂(kuáng)言”。

社会正在教给(gěi)张雪峰更多的知识和内容(róng)。

未来，张雪峰老师会不会面(miàn)临(lín)业务(wù)匮乏(fá)问题，公司经营能不能持(chí)续，都(dōu)将(jiāng)是(shì)未知数。

从理论(lùn)层面上(shàng)看，张(zhāng)雪峰老(lǎo)师的言(yán)论(lùn)确实存在一定(dìng)的偏见。从教育上看(kàn)，我们要从学生的兴趣出发，引导学生追求心中理想，实现个人抱负(fù)。

现实是残酷(kù)的。学生(shēng)在大学(xué)学完专业知识后(hòu)，面临的最(zuì)主(zhǔ)要的(de)问(wèn)题(tí)还是生存问题。张雪峰老师(shī)只是(shì)从(cóng)生(shēng)存角(jiǎo)度给学生(shēng)更多(duō)的(de)参考和意见，他的言论(lùn)可能存在争议，但确实给更多的家长和(hé)学生打开了思路(lù)，这不就是(shì)我们所(suǒ)倡导的百家争鸣(míng)、百花齐放吗？

很多(duō)人(rén)站在(zài)一定高度上会说，要(yào)让学生(shēng)按(àn)照自(zì)我的兴趣发展未(wèi)来。如果一个老师(shī)仅(jǐn)仅以这样一(yī)句(jù)话去告诉学(xué)生，而不结合学(xué)生的(de)自身实际情况出发，那这(zhè)种言(yán)论毫不负(fù)责(zé)。

作为一个学生，他(tā)的认知很(hěn)大(dà)程度上停留在书(shū)本知(zhī)识，他(tā)的思(sī)想层级和社(shè)会(huì)实际情(qíng)况存在脱节现象。

学生所认为的(de)兴(xīng)趣，并不(bù)一定是他真(zhēn)正的兴趣。

作(zuò)为(wèi)老师，应该帮(bāng)学生发掘所追求的真(zhēn)正(zhèng)兴(xīng)趣，或者(zhě)是对(duì)他未来真(zhēn)正(zhèng)有益的事情(qíng)，以(yǐ)防他后悔(huǐ)。

什么(me)叫(jiào)兴趣？真正的兴趣(qù)是你做了这件(jiàn)事，发现了这件事存在困(kùn)难，但你内心(xīn)仍(réng)然要去(qù)完成(chéng)，要去做，这(zhè)才是(shì)真(zhēn)正的兴趣。而不是从来没有干过一(yī)件事，但就是(shì)喜(xǐ)欢(huān)，内心想(xiǎng)做，但当真正做这件事的时候发(fā)处理老婆的第三者最好方式，查老婆出轨的最好办法现，不(bù)适(shì)合(hé)，不想做。

这不是兴趣，是(shì)在(zài)臆想。

高(gāo)考志愿的填报指(zhǐ)导，真正对学生有意义的是：让(ràng)学(xué)生区(qū)分自己所喜欢的东西是来源于臆想，还是真实的兴(xīng)趣。

我想，这(zhè)也是(shì)张雪(xuě)峰(fēng)老师能够有一定支持(chí)度的原因吧，他(tā)在(zài)帮更多的学生区分梦境与(yǔ)现(xiàn)实。

梦是要(yào)做的，但现实绝对(duì)不可忽略，否则可能(néng)连(lián)觉都睡不安稳。

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