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颜元的教育思想思维(wéi)导图(tú)，颜元的教(jiào)育思想主张

　　颜(yán)元的教育(yù)思想：1、培养目标：“实(shí)德实(shí)才之士”：颜元认为卡西欧手表是名牌吗，卡西欧手表很掉档次吗人才是治(zhì)国安民的(de)根本，而(ér)人才(cái)主要依靠学校教育(yù)来培养。

　　学校(xiào)教育的培养目标是“实德实才之士”，即(jí)品德高尚、有真才实学的经(jīng)世致用人才。

　　“实德实才之(zhī)士”有两种，一种是“上下粗精皆(jiē)尽力求全”的卡西欧手表是名牌吗，卡西欧手表很掉档次吗通才，另一种是“终身止(zhǐ)精一艺”的专门(mén)人才(cái)。

　　2、教(jiào)育内容：“实学”：把以“六艺”为中心(xīn)的“三事”、“六(liù)府”、“三物”作(zuò)为教育(yù)内容，这就(jiù)是颜元所谓的“实学”。

　　同时(shí)，颜(yán)元基于(yú)他(tā)“富国强兵”的政治(zhì)理想(xiǎng)，还提出教育要“兵农合(hé)一”“文武兼备”。

　　3、教(jiào)学方法：“习行”：“习(xí)性”，即学习与(yǔ)实践相结合。

　　第(dì)一，教(jiào)学(xué)要联系实际，观察、练习，“躬行而实(shí)践之”。

　　第二，反对静(jìng)坐读书、闭门读书和(hé)空谈理义，因为(wèi)其脱离实际，不(bù)能(néng)解决(jué)实际问(wèn)题还影(yǐng)响(xiǎng)健康(kāng)。

　　第三，并非排斥通(tōng)过读(dú)讲来学习知识，而是(shì)主张读书、讲学、习行相(xiāng)结合(hé)。

　　第四，人(rén)获得知识(shí)的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜元在自己规划的漳(zhāng)南书(shū)院中，陈设六斋，并规定(dìng)了各斋具体教育(yù)内容，实行“分斋教学(xué)”。

　　漳南(nán)书院的六(liù)斋分别为(wèi)文事斋(zhāi)、武备(bèi)斋、经(jīng)史(shǐ)斋、艺能(néng)斋、理学(xué)斋和帖括斋(zhāi)。

　　之(zhī)所以暂(zàn)设“理学斋”和“帖括(kuò)斋”，是为了适应(yīng)当时的(de)实际，等(děng)时(shí)机到了则(zé)关(guān)闭(bì)这两斋。

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