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我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日 粗盐提纯玻璃棒的四个作用,玻璃棒的四个作用原理

  粗盐提纯玻璃(lí)棒的四个作用,玻(bō)璃(lí)棒的四个(gè)作用原理(lǐ)是搅拌;引流(liú);3、转移;4、提取试剂的。

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粗盐提(tí)纯玻璃(lí)棒(bàng)的四个作用,玻璃(lí)棒的四(sì)个(gè)作用原理

  1、搅拌;

  2、引(yǐn)流(liú);

  3、转移(yí);

  4、提取试剂(jì)。

  化学实验中使用玻璃质细(xì)长棒(bàng)状(zhuàng)简易(yì)搅拌器,也称为玻璃棒(bàng),用来加(jiā)速溶解,促进互(hù)溶,引流,蘸(zhàn)取液体,在蒸发皿(mǐn)中搅拌(bàn)以防止(zhǐ)因受(shòu)热(rè)不均匀而引(yǐn)起的飞溅等(děng)。

  尤以中学实验中最(zuì)为常用,是必不可(kě)少(shǎo)的(de)实验用品。

使用玻璃棒注(zhù)意事项(xiàng)

  ①搅拌时不要太用力(lì),以免玻(bō)璃(lí)棒或容器(如(rú)烧杯等)破裂(liè)。

  ②搅拌不要碰撞容器壁、容(róng)器(qì)底(dǐ),不要发出响声。

  ③搅拌时要我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日以一个方(fāng)向搅拌(顺时(shí)针、逆时针都(dōu)可(kě)以)。

玻(bō)璃棒基本参数

  主(zhǔ)要(yào)成分:二(èr)氧化(huà)硅:

  物理性质:硬度(dù)大、熔点高(gāo)、难溶于水,无色透明

  化学性(xìng)质:不活(huó)泼,不与水(shuǐ)反应,不与酸(除HF外(wài))反(fǎn)应

在粗盐提纯的实验中,四次使(shǐ)用(yòng)玻璃棒,所起的作用(yòng)分(fēn)别是(shì):①粗盐溶解时,使(shǐ)用玻璃棒搅拌,起______ 作用

  一、作用如下:

  1、搅拌,加快(kuài)溶解(jiě)速度;

  2、过滤(lǜ),引流;

  3、液体(tǐ)局部受热造成液滴飞溅

  二、 试(shì)题分析:

<我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日p>  1、溶解时,使用玻璃棒进(jìn)行搅拌(bàn),起加快溶解速度作用; 

  2、过(guò)滤(lǜ)时,用玻璃棒引流(liú),使(shǐ)液体沿(yán)玻璃棒缓缓流(liú)进过滤(lǜ)器; 

  3、蒸(zhēng)发时,用(yòng)玻(bō)璃棒搅拌(bàn),防止液体局部受热(rè)造成液滴(dī)飞(fēi)溅;

  4、用玻璃棒将氯化钠晶体从蒸发皿扰枣转移。

  扩展(zhǎn)资料(liào)

  实验目的

  1、掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操(cāo)作(zuò)段李物技能。

  2、理解(jiě)过滤法(fǎ)分离混(hùn)合物的(de)化学原握液理。

  3、体(tǐ)会过(guò)滤(lǜ)的原(yuán)理,在生活生产等社会实际中(zhōng)的应用。

  4、制取精盐。

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