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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可用(yòng)线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三曲线的(de)中间(jiān)部(bù)分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文(wén)字(zì)多时可用线画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字(zì)句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要(yào)转移的部(bù)分(fēn)圈起来(lái)，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表(biǎo)明两(liǎng)行(xíng)文字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号(hào)：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向(xiàng)左(zuǒ)延(yán)伸到(dào)起段(duàn)的(de)位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表(biǎo)示(shì)移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符号内的(de)文字移至开口(kǒu)处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上下或左右(yòu)画(huà)出(chū)直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删(shān)错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下(xià)方画出三角符号，并在(zài)原删(shān)除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或行与行(xíng)之间(jiān)加空。

　　符号(hào)画在(zài)字与字之间的上(shàng)方，行与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明(míng)字与(yǔ)字(zì)，行(xíng)与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使(shǐ)用(yòng)方法同上。

　　13.空(kōng)字(zì)号(hào)：表明空一字距;表明(míng)空1/2字(zì)距(jù);表明空(kōng)1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用(yòng)以改正上下(xià)角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文字(zì)母。

小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的用(yòng)法及画法

　　小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法(fǎ)及画(huà)法详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)用(yòng)法

　　1、删除号：用来(lái)删除句子或(huò)者文章中，不必要的多余的(de)词语和句子。

　　替(tì)边号，替换(huàn)句子或者文章(zhāng)中表达不正确(què)的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者文章中缺失的主语(yǔ)或者内容(róng)。

　　对调号(hào)对调句子或文章中错乱的语序。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一样，但是调换的位置比对调号要灵(líng)活。

　　3、句(jù)号：表示(shì)陈述句末(mò)尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿。

　　例(lì)春天(tiān)的百花送来了(le)浓香(xiāng)，请你再说(shuō)一遍，谁不知道这件(jiàn)事(shì)是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末尾的停顿及语(yǔ)气(qì)强(qiáng)烈(liè)的(de)祈使句反(fǎn)问句末尾的停顿(dùn)。

　　这是多(duō)么平静的一片原野，世界上哪有不包(bāo)含(hán)矛盾(dùn)的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句(jù)中并(bìng)列分句之间(jiān)的停顿，有分清分句层(céng)次的作用。

　　凡是复句(jù)中用(yòng)逗号不能很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号。

　　他(tā)身(shēn)材很高大(dà)，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的(de)胡子。

　　二、小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的(de)画法

　　1、改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之(zhī)处圈(quān)起来毕态，再(zài)用引线引到(dào)空(kōng)白(bái)处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　增补(bǔ)号：表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

　　文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可(kě)用线画(huà)清增补的(de)范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒的字(zì)句(jù)位(wèi)置，三(sān)曲(qū)线(xiàn)的(de)中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号(hào)：表明词(cí)语位置的(de)转移，将(jiāng)要(yào)链(liàn)亩转移的部分(fēn)圈起来(lái)，并(bìng)画(huà)出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移(yí)部(bù)位。

　　接排号：表(biǎo)明(míng)两(liǎng)行文字之间应接排，不需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另(lìng)起一段的地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是(shì)表示把(bǎ)符号(hào)内的文(wén)字移(yí)至开(kāi)口处两短直线的位(wèi)置(zhì)。

　　排齐号(hào)：表明(míng)应排列(liè)整齐，在行列中不齐的字(zì)句上下(xià)或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表(biǎo)明改(gǎi)错或删错后需(xū)保留(liú)原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符号(hào)，并在(zài)原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空(kōng)号：表(biǎo)明(míng)在字(zì)与字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的上方(fāng)，行与行之间的左右处(chù)。

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