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为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生,奋斗终身还是奋斗终生的意思

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  带符号搬家法

  当(dāng)一(yī)个(gè)计算题只有同一级运算(只有乘除(chú)或(huò)只有加减(jiǎn)运算)又(yòu)没(méi)有括号时(shí),我们可以“带符(fú)号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前是(shì)加号,括号里不变号,括(kuò)号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时,括(kuò)号(hào)前是(shì)乘(chéng)号,括(kuò)号里(lǐ)不变号,括号前是(shì)除号,括号(hào)里要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算,首先(xiān)我(wǒ)们要知(zhī)道好(hǎo)朋友数。

  一位(wèi)数中,那两个数相加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加(jiā)等(děng)于10,我们把他(tā)们叫做好朋友数(shù)。

破十法(fǎ)

  加法学(xué)会了,现在我(wǒ)们来(lái)看一下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是一个两位数(shù)。

  十位上的1代表1个(gè)10,个位上的5代表(biǎo)1个5。

  所以(yǐ),可以(yǐ)把(bǎ)15拆成(chéng)10和5。

  遇到减法,先用(yòng)小数(shù)去减(jiǎn)。

  5-3够减(jiǎn)吗(ma)?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是(shì)结果。

三年级数学快速口算方法

  只要熟练(liàn)掌(zhǎng)握计算法则和运算(suàn)顺序,根(gēn)据(jù)题目本身(shēn)的特点,使贺咐埋(mái)用(yòng)合(hé)理、灵活的计算方法,化(huà)繁为(wèi)简,化难为易,就能算得又快又准确。

  先为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符号搬家(jiā)法

  当一个(gè)计算题只有同一级(jí)运算(只有乘除或只有加减运算)又(yòu)没(méi)有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

 为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生,奋斗终身还是奋斗终生的意思 4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结(jié)合(hé)律法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运(yùn)算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号(hào)时(shí),括号(hào)前(qián)是加号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是减号,括(kuò)号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算(suàn)中添括(kuò)号时,括号前(qián)是乘号,括(kuò)号里不变号,括号前是除号,括号里要变号(hào)。

  例(lì)如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时,括号前(qián)是(shì)加号,去掉括号不变号(hào),括号前是减号,去掉括号要变(biàn)号(hào)(原来括号里的加(jiā),现在要变(biàn)为减;原来(lái)是(shì)减,现在就要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前(qián)是乘号,去(qù)掉(diào)括号不变号,括号(hào)前是除号,去掉(diào)括(kuò)号要(yào)变号(原来括号里的乘(chéng),现在就要(yào)变(biàn)为除;原来是除,现在就(jiù)要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法(fǎ)分配(pèi)律法

  分配(pèi)法

  括号里(lǐ)是加或减运算,与另(lìng)一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法

  注意相同因(yīn)数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看(kàn)到名字,就知(zhī)道这(zhè)个方法(fǎ)的含义。

  用此方法时(shí),需要(yào)注意观察,发现(xiàn)规律。

  还要(yào)注意还(hái)哦,有借有还,再(zài)借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆分法(fǎ)就是为(wèi)了方(fāng)便计(jì)算(suàn),把一个数拆成几个(gè)数。

  这需(xū)要掌(zhǎng)握一些“好(hǎo)朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不(bù)要改变数(s为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生,奋斗终身还是奋斗终生的意思hù)的大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让(ràng)孩子(zi)熟练运用速算方法,需要(yào)通过持之以(yǐ)恒的练习,提升计算能简液力,这样,无论平时(shí)做作(zuò)业还是考试(shì)都能游刃有余(yú)。

  建议家(jiā)长(zhǎng)每天抽出5分(fēn)钟时间,帮(bāng)助(zhù)孩子进(jìn)行口算练习,培养孩子快速、准(zhǔn)确口算的能(néng)力。

  在练习过程中,也(yě)要(yào)记录好用时(shí),做完后马上核对(duì)正(zhèng)误,并分析做错的原因。

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