郑(zhèng)强老师引发了不(bù)小的争议。

郑(zhèng)强(qiáng)老师目前担任(rèn)太原(yuán)理工大学(xué)的党委书(shū)记，职位已经不(bù)小。

他多(duō)年前已经是教育界的名人(rén)，所到之(zhī)处，人流涌动，他就代表着人气。

同时，由于(yú)郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师为人直爽(shuǎng)，说(shuō)话一针见血，不(bù)想(xiǎng)拐(guǎi)弯抹角，他的每(měi)次发言大(dà)都(dōu)会引发一(yī)定的热议。

前(qián)不久，郑强老师受邀去青岛(dǎo)大(dà)学演讲，庆祝(zhù)青岛大(dà)学建校百年。

这是件好(hǎo)事(shì)，学校邀请郑强去演讲，必然也是看中了郑强在教育界举足轻(qīng)重的地位以及(jí)颇高(gāo)的(de)人气(qì)。

青岛大学的(de)百年校庆，举办得相当隆重，受邀的不仅有郑强，还有青岛的官员(yuán)、代表校友、社会各(gè)界(jiè)人士(shì)等(děng)。

郑强在演讲中，恰好炮轰了受邀而来的官(guān)员，使(shǐ)得此次(cì)演讲颇(pǒ)具争议性。

郑强在演(yǎn)讲的过程中，有些青(qīng)岛的官员(yuán)离席了，整个演讲席(xí)的前(qián)排空出了不少位置。

郑强慧眼如炬，大概看出了这种(zhǒng)情(qíng)况。

他在台上直接炮轰离(lí)席的官(guān)员领导：“不要以为是(shì)你们给大学面子(zi)，邀请(qǐng)你们来，是大学给你们面子。”

郑(zhèng)强认(rèn)为(wèi)他们身(shēn)上存在官僚(liáo)主(zhǔ)义，来听演讲，就是走个过场。

郑强老(lǎo)师的话，有(yǒu)人支(zhī)持，有人(rén)反对。

支(zhī)持(chí)者(zhě)认(rèn)为，郑强老师说(shuō)的(de)对。

教(jiào)育(yù)最重要，领导都来听演讲了，应该(gāi)给学生树立(lì)好榜样，认为听演(yǎn)讲(jiǎng)。

刚开场不(bù)久离(lí)席(xí)，是对他人的(de)不尊重。

郑强老师公开批评这些(xiē)人，是知识分子的(de)风骨。

事竟成的前面一句是什么二年级，成功金句名言短句rc="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/224cebf61c28441.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x602r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x602/format/webp/quality/80" data-height="301" data-ratio="0.27870370370370373" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

反对者则(zé)认(rèn)为(wèi)，领导过去就(jiù)是(shì)出席开幕式而已，又不是听你演(yǎn)讲的。

领导时(shí)间很重要，哪有时间听你讲话，郑(zhèng)强还是(shì)感觉自(zì)己被怠慢了，面子上过不(bù)去罢(bà)了，哪里是(shì)为百姓发声。

公说公(gōng)有理，婆说(shuō)婆有理，各方各执一词(cí)，互不(bù)相让。

郑强老(lǎo)师批(pī)评离(lí)场现场(chǎng)，是(shì)在乎面子(zi)？

中途离场的(de)领导(dǎo)，到底对或者不对(duì)呢？

具体问题(tí)，具体分析，不(bù)可(kě)一概而论。

领(lǐng)导一般(bān)行程忙，事多，如果真(zhēn)有急事，中途离场，也情有(yǒu)可原。

但如果领导(dǎo)们是对演讲内容(róng)不感冒，不想坐在台下听演(yǎn)讲内容，所以溜(liū)之大吉，那就无法令人赞同了(le)。

毕竟领导还是(shì)要做好(hǎo)学生的表率(lǜ)和(hé)带头作用，如果领导一言不合都提前走，那年轻的学子(zi)，相对来说更(gèng)加心浮气躁(zào)，哪还(hái)有(yǒu)心思(sī)听下(xià)去呢。

事竟成的前面一句是什么二年级，成功金句名言短句ype="jpeg" data-w="858" data-width="858">

做(zuò)任何事，都(dōu)需要耐心和恒心。

年轻学(xué)子如果养成随性而为的习惯(guàn)，那(nà)做任何事都可能(néng)是一时热(rè)度(dù)，难成(chéng)气候。

郑(zhèng)强老师太直率。

如果换成其他的(de)演讲(jiǎng)者，看(kàn)到(dào)有人中途离席，必然当作没有(yǒu)任何事发(fā)生(shēng)，若无其(qí)事地继续提(tí)前(qián)准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑(zhèng)强偏不，他(tā)要(yào)将这种他看来不好(hǎo)的现(xiàn)象说出来，加以批评(píng)。

无论他批评(píng)的(de)对与错，这种敢于说(shuō)出自我想法(fǎ)的老师，值得肯定。

大学，非有大楼之谓也，有(yǒu)大师之谓也。大学真正的目的，是(shì)培养学生，是教书育人，是产生(shēng)更多的(de)大师。

郑强对官僚主义的批(pī)评(píng)，是否有助于大(dà)学的(de)进步(bù)，学生的培(péi)养，仁者见仁，智者见智。

个人看来，高校中有郑强如此坦率(lǜ)和直(zhí)爽之人(rén)，能(néng)发自内心，不怕得罪人(rén)地说(shuō)出心中想(xiǎng)法(fǎ)，对高(gāo)校是件好(hǎo)事。对很多(duō)事情意见均一致的(de)高(gāo)校，大抵是(shì)没有太(tài)大的创新力的。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 事竟成的前面一句是什么二年级，成功金句名言短句