又一起悲剧(jù)发生，这一次悲(bēi)剧，是(shì)连环悲剧，是上次悲剧后(hòu)再次(cì)发生的悲剧。

除悲痛外，还能(néng)怎样？

如何避(bì)免类(lèi)似(shì)的二次悲剧(jù)发(fā)生，是(shì)时候(hòu)深入(rù)思(sī)考了(le)！

想必(bì)大(dà)家(jiā)都知道(dào)了，前些天，一个(gè)小孩(hái)子，在学(xué)校里，被一个老师所(suǒ)碾压，最终(zhōng)失去生(shēng)命。一个活蹦乱跳的(de)孩子疏忽间淹没在了尘(chén)世之(zhī)中，父母必然接(jiē)受(shòu)不了(le)这(zhè)种事(shì)实。

孩子的妈妈情绪几乎崩溃，只有去(qù)学校(xiào)要说法(fǎ)。

拉过(guò)横幅，大声哭过，严厉呵斥(chì)过肇事(shì)者。

一个正常的(de)母(mǔ)亲，早(zǎo)上出门还健康活泼的(de)孩(hái)子，学校内意外身(shēn)亡，换做是谁(shuí)，都受(shòu)不(bù)了(le)。

在这位妈(mā)妈做着(zhe)几乎(hū)所有母亲都会(huì)做的(de)事时，“网络(luò)圣人(rén)”出现了。

他(tā)们批评这位母亲的(de)做法极端，主观(guān)认定“闹下去”的(de)目的就一个，为了更多的赔(péi)偿(cháng)。

苍天大地，这种圣人怎么在网上这(zhè)么多，他们不食人间烟火吗(ma)？

在孩子去世后，这些“网(wǎng)络圣(shèng)人(rén)”可以在家正(zhèng)常睡觉、吃饭吗？

在(zài)学校发生了事(shì)故，为(wèi)什么不能(néng)去要个说法？

这些(xiē)人，事不关己，纵情批判，轮到(dào)自己(jǐ)时，比谁哭得都厉害。

这还不(bù)是这位年轻母亲遭(zāo)受(shòu)的仅有的网(wǎng)络(luò)语言暴力(lì)，她(tā)的穿着打扮(bàn)也被(bèi)“网络圣人”不停(tíng)地谴(qiǎn)责(zé)和调侃。

有人称(chēng)，这(zhè)是孩子妈妈吗？怎么说话(huà)这么冷(lěng)静？

有人(rén)称，妈妈的穿着打扮(bàn)是(shì)用了心的，化妆了(le)。

还有人(rén)看到这位妈妈(mā)，由于长得(dé)漂亮(liàng)年(nián)轻(qīng)，称她可能(néng)是做不正当行业，孩子长大后也不是(shì)好人。

还(hái)有人称，这样(yàng)拉横幅去学校要说法，不就是嫌赔偿(cháng)少，想多要点钱(qián)吗？

以上这些人，没(méi)有(yǒu)言词可(kě)以形容(róng)他们的阴(yīn)险(xiǎn)恶毒。

在一定(dìng)程(chéng)度上，他们比(bǐ)肇(zhào)事者还要残(cán)忍，并且他们毫(háo)无(wú)良(liáng)知(zhī)。

长得(dé)漂亮，化妆，说(shuō)话冷(lěng)静，都成罪(zuì)过了？

哭天喊地时(shí)说的人家闹(nào)事，冷静说话时，说这不(bù)像(xiàng)去(qù)世孩子妈(mā)妈的表现(xiàn)。

还(hái)能怎么做(zuò)，怎么做在网络(luò)喷子和(hé)网络(luò)圣人的眼里都是错(cuò)。

如今(jīn)，这位93年如此年轻的(de)妈妈已经(jīng)跳楼身亡了，正中(zhōng)他们的(de)下怀。

孩(hái)子刚走(zǒu)几天(tiān)，母亲(qīn)也撒手人寰，陪孩子去了(le)。

毫(háo)无疑问，这(zhè)些网络暴力令原本心碎的母亲伤透了心。

她寻求心灵的寄托(tuō)，渴望得(dé)到宽慰，期(qī)望孩子的死(sǐ)得到(dào)公正的(de)反馈。但“网络(luò)圣人”对这些人之常情(qíng)的需(xū)求冷漠(mò)处(chù)之，并且火上(shàng)浇油，雪上加霜。

这种网络暴力(lì)所造成的(de)二次(cì)伤(shāng)害(hài)，已经(jīng)不是第一次了。

刘学州事件(jiàn)才发生多(duō)久啊。

当时(shí)刘学州(zhōu)事件在网络上引起了轩(xuān)然大波，他一心寻找自(zì)己的亲生父母，但由于种种原(yuán)因(yīn)，最后(hòu)却和亲生父母反目成仇。

最(zuì)终，一个未成年人在网络上经受着腥风(fēng)血雨，被那些网络道德圣(shèng)人肆意诋毁谩骂。

她们(men)用恶(è)毒的内心去揣(chuāi)摩一个未成(chéng)年(nián)人，把各种恶(è)毒的想法强加在(zài)一(yī)个未成年人身上。

果然，他们得逞(chěng)了，刘学州在美丽的(de)海(hǎi)边自杀了。

等到刘学州(zhōu)自杀后(hòu)，网(wǎng)络上又(yòu)铺天盖(gài)地的充(chōng)斥着一种论调。

“为什么要网暴刘学州？他是多么(me)好的孩子啊，品学兼优，他多么懂事啊！”

这时(shí)候在网络上再也找不到网络喷子的身(shēn)影(yǐng)。

这次，这(zhè)位跳(tiào)楼妈妈得(dé)到的还是这样的“待(dài)遇”。

没出事前(qián)，网络喷子极尽阴险之意攻击他，等到这位妈妈已经失去生命时，这(zhè)些网络喷(pēn)子又集体消失的无影无(wú)踪了。

难道他(tā)们说(shuō)过如(rú)此(cǐ)恶毒(dú)，甚至于要人性命的歹毒的话后，就能这样(yàng)安然(rán)无恙了？

其实，网络暴(bào)力只是造成他(tā)们想(xiǎng)不开的其中一个原(yuán)因。

网络暴力在一定程度上是催生(shēng)该妈妈(mā)纵身(shēn)一跃的一根(gēn)稻草(cǎo)。

在我看来，真正最(zuì)终使该妈妈走入极端的(de)不仅是网(wǎng)暴。

当人(rén)遇到(dào)一件或(huò)多件认(rèn)为不合(hé)理的(de)事情(qíng)时，如何能(néng)有相对完善的途径，解决其所遇到的问(wèn)题，这(zhè)才是重中之重。

人非圣(shèng)贤，要将其行为桎(zhì)梏在途径的(de)轨(guǐ)迹内。

网络是把双刃剑(jiàn)，想通过它解决(jué)问题(tí)，必须能经受(shòu)随时而来的暴风雨。

等诉诸(zhū)网络时，人已经被推到了悬崖边缘，心灵处于极度(dù)疲倦和茫然之中。除(chú)非(fēi)内心足够强(qiáng)大，不(bù)然任何的风吹草动都可能令(lìng)人(rén)跌入深渊。

那么，当人将遭遇公布(bù)在网络时，如何形成保护机制(zhì)，避免人受到无谓的(de)网络暴力，也至关(guān)重要。

我们需要提高(gāo)同理心和法律素养。没有(yǒu)同(tóng)理心的人，任何(hé)人做(zuò)任(rèn)何(hé)事，他们(men)都有(yǒu)批判(pàn)的(de)角度和(hé)方式。然而当他们遇到(dào)事时，他们跳的比谁都(dōu)高，乱的比谁都(dōu)响。

幼小的孩子去了(le)，年轻的(de)妈(mā)妈也跟着去了(le)，人世(shì)间，还(hái)有什么比这更令人(rén)心伤？呜呼哀哉！

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