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先公四岁而孤全文翻(fān)译及注释(shì),先公四岁(suì)而孤全文(wén)翻译答案(àn)

  《先公四岁而(ér)孤(gū)》全文翻译是欧阳修(xiū)先生四岁时父亲(qīn)就去世了,家(jiā)境贫寒(hán),没(méi)有(yǒu)钱(qián)供(gōng)他读(dú)书。

  太夫人用芦苇秆(gǎn)在沙(shā)地上写画,教(jiào)给他写字。

  还教(jiào)给他诵读许(xǔ)多古人(rén)的篇章。

  到他年(nián)龄(líng)大些了,家(jiā)里没(méi)有书可读,便就近(jìn)到读书人家去借书来读,有时接着(zhe)进(jìn)行抄写(xiě)。

  就这样(yàng)夜以继日、废寝忘食,只(zhǐ)是(shì)致力读书。

  从小写的诗、赋文字(zì),下(xià)笔(bǐ)就有成(chéng)人的水平(píng),那(nà)样(yàng)高了。

  原文:先公(gōng)四岁而孤,家(jiā)贫(pín)无(wú)资(zī)。

  太(tài)夫人以荻画(huà)地,交易书字(zì)。

  多诵古人篇章。

  使学为诗。

  及其(qí)稍(shāo)长,而家无(wú)书读,就(jiù)闾里(lǐ)士人家借而(ér)读之,或因而抄录。

  抄录未(wèi)毕,已能(néng)诵(sòng)其书(shū),以至昼夜忘寝食,唯(wéi)读(dú)书是(shì)务。

  自(zì)幼所作(zuò)诗赋文字,下笔(bǐ)以如成人(rén)。

  出(chū)自(zì)《祭欧阳(yáng)文忠(zhōng)公》,王安(ān)石和苏轼所(suǒ)写的两篇祭文, 总结(jié)、评论、赞美欧阳修一生人(rén)品功业(yè)。

  文章立(lì)意超卓, 笔力雄健,为(wèi)唐宋八大(dà)家古文(wén)中的名篇。

先公(gōng)四(sì)岁(suì)而孤的全文翻(fān)译是什(shén)么(me)?

  【先(xiān)公四岁而孤】翻(fān)译(yì)

  欧阳修(xiū)先生四岁时父亲就去世了,家(jiā)境贫寒,没有钱供他读书(shū)。

  欧(ōu)阳修的母亲就用(yòng)芦苇秆在沙地上写画(huà),教给他写字。

  还教给他诵读(dú)许多古人的(de)篇章,并开(kāi)始学写诗。

  到他年龄大些了,家里没有书(shū)可读,便就近(jìn)到读书(shū)人(rén)家去借书来读,有时(shí)进行抄写(xiě)。

  抄(chāo)写(xiě)还没完(wán)成,就可以背诵这本书了(le)。

  就这样夜(yè)以继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文字,下(xià)笔就有(yǒu)成人的水平,那样就高了(le)。

  

  【原文】

  先公四岁(suì)而(ér)孤,太夫人以荻画地,教以书字。

  多诵古人篇(piān)章,使学为诗。

  及稍(shāo)长,而家贫无书读,就闾里士(shì)人家借而读之,或因而抄录。

  抄录未必,而已能诵其(qí)书。

  以至昼夜忘寝食,惟(wéi)读书是务。

  自幼所作诗(shī)赋文字,下笔已(yǐ)如成人。

  出处:北宋欧(ōu)阳修的《欧阳(yáng)公事迹》


  【注释】

  先公(gōng):指欧阳(yáng)修

  孤:失(shī)去父亲

  荻:指芦苇一类的植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古人篇章(zhāng))朗诵

  使:让

  为(wèi):做

  及:等到

  稍(shāo):稍微(wēi)

  闾里:乡里、邻里

  士(shì)人:读书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简(jiǎn)介(jiè)】

  欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ,字永叔,自(zì)号醉(zuì)翁,晚年(nián)号六一居士,谥号(hào)文(wén)忠,世称欧(ōu)阳文忠公,吉(jí)安永丰(今属江西(xī))人[自(zì)称庐陵(líng)人]一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月,汉族,因吉州(zhōu)原属庐陵郡,出(chū)生于(yú)绵州(zhōu)(今四川(chuān)绵阳)北宋时期政治家、文学(xué)家、史(shǐ)学家和(hé)诗人。

  与(yǔ)唐韩愈,柳宗元,宋(sòng)王安石(shí),苏(sū)洵,苏(sū)轼,苏辙,曾(céng)巩(gǒng)合(hé)称“唐宋八大(dà)一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月家(jiā)”。

  他领导(dǎo)了北宋诗文革新运动,继承并发(fā)展(zhǎn)了韩愈的(de)古文理论。

  其(qí)散(sàn)文创作(zuò)的(de)高度(dù)成就与其(qí)正确的古文理论相辅相成,从而开创了一代文风。

  欧(ōu)阳修在变革文风的同(tóng)时,也对诗(shī)风、词风进行了(le)革新。

  在史学方(fāng)面,也有较高成就,他曾主修(xiū)《新唐书》,并独(dú)撰《新五代史》,有《欧阳一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月(yáng)文忠(zhōng)公集》传。


  【创作背(bèi)景(jǐng)】

  欧阳修(xiū)是(shì)“唐宋八大家”之一。

  虽然家(jiā)里贫穷,但他克服此升弯重重困难,勤学苦读,终有所成。

  欧阳修的(de)经历告诉我们(men),只要有着(zhe)远大志向和(hé)吃苦精神,就一定(dìng)会成功。

  欧阳修刻苦(kǔ)学习的精神值得我们赞赏和(hé)学(xué)习。

  欧阳修(xiū)的成功,除了他自身的努(nǔ)力(lì)之(zhī)外(wài),还(hái)有一个促(cù)进他(tā)成长(zhǎng)的原因是:家长的善于教育,严格要求。

  欧阳修(xiū)四岁(suì)丧父,家贫(pín),其祖母以(yǐ)荻画地,教他写字。

  他四岁而孤,随(suí)叔父(fù)在(zài)现湖(hú)北随州长(zhǎng)大,幼年家贫无资(zī),祖母以荻画地,教以识字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从城南李家借(jiè)书抄读,他(tā)天资聪颖,又刻(kè)苦勤(qín)奋,往往(wǎng)书不待抄完,已能成(chéng)诵。

  少年习作诗赋(fù)文章(zhāng),文笔(bǐ)老练(liàn),有如成人,其叔(shū)由此(cǐ)看到了家(jiā)族振兴的希望,曾对欧阳修的母(mǔ)亲说:“嫂无以家贫子幼(yòu)为念,笑歼此奇儿也!不(bù)唯起家以大(dà)吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从(cóng)李(lǐ)家得唐《昌黎先(xiān)生文集(jí)》六(liù)卷(juǎn),甚爱其(qí)文,手不释卷,这(zhè)为(wèi)日后北宋(sòng)诗文革新运动播(bō)下了种子。

  仁(rén)宗天圣八年(1030)中进士。

  次年任西京(今洛阳(yáng))留守推官(guān),与梅尧臣、尹洙(zhū)结为至(zhì)交(jiāo),互(hù)相切(qiè)磋诗(shī)文。

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