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为什么911不撞白宫,911未撞上白宫的飞机

为什么911不撞白宫,911未撞上白宫的飞机 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔好的(de)。

  关(guān)于小学生用HB还是(shì)2B铅笔好,小学生(shēng)用hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)以(yǐ)及小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔好,小学生平时用2b铅笔还是hb铅笔更好,小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔,小学生用hb铅(qiān)笔好还是用(yòng)2b铅笔(bǐ)好,小学(xué)生用2b还是hb的铅(qiān)笔等问题,小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)知识:

小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔(bǐ)

  小(xiǎo)学生HB的铅笔(bǐ)好。

  H类铅笔,笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对较高,适合用于界面相对(duì)较硬du或粗(cū)糙的物体,比如木工划(huà)线(xiàn),机械制(zhì)图(tú)等。

HB的铅笔

  H是(shì)Hardness的缩写,意思是"硬",B是Black的缩(suō)写,意思是"黑",如(rú)2B,5B。

  数(shù)字越大,说明(míng)写出的字越黑越(yuè)软(ruǎn),HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占(zhàn)一半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按照笔芯的硬度(dù)来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的(de)同素异形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

  铅笔(bǐ)的分(fēn)类(lèi)正是按照笔(bǐ)芯(xīn)中石墨(mò)的份量来(lái)划分(fēn)。

  一般划分为H、HB、B三大类。

  其中H类铅笔,笔芯硬(yìng)度相对较(jiào)高,适合用于界面相对较硬或粗(cū)糙的物体。

  HB类铅笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适中,适合(hé)一般情况下的书写(写(xiě)字(zì));

  B类铅笔,笔芯相对(duì)较软,适合绘画(尤(yóu)其是素描),其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一(yī)些(xiē)机器可识别的卡(kǎ)片,如答(dá)题卡。

小学生(shēng)写字的重要(yào)性

  写(xiě)字与(yǔ)其他作业联系紧密

  写(xiě)一手好(hǎo)字,可让人(rén)受益(yì)终生(shēng)。

  尤其对学生来说,学习(xí)写(xiě)字(zì)实际也是(shì)一种行为规范的养成过程。

  俗话说,好记性(xìng),不(bù)如(rú)烂笔头,在(zài)学习中,如(rú)果让孩子一边学(xué)习好(hǎo)功课,一边进(jìn)行抄写练(liàn)习,可以互补互益。

  久而久之,自(zì)然形成了行为规范的养成过程。

  比如,一边学习课文,一边(biān)进行生字、词语和段落抄写(xiě)练习,既(jì)可以(yǐ)巩固知识,又提高了写字水平(píng)。

  特别是抄写唐诗宋(sòng)词时,还可以陶(táo)冶孩子们的(de)心灵情操。

  确实是一举多(duō)得。

  写字与个(gè)人的(de)关系不可忽(hū)视

  写字是每个人很重要、很基本的一项(xiàng)技(jì)能,当(dāng)然有很(hěn)多(duō)人认(rèn)为(wèi)现在(zài)可(kě)以用打字机代(dài)替写(xiě)字,写(xiě)字教学不必(bì)再强调(diào)了,但日常生活(huó)中更多时候还是不能不靠手写的(de)。

  人(rén)与人的交流(liú),缺少不了(le)写字,而写字(zì)对于培(péi)养一(yī)个人的(de)耐心、恒心有着很大的助益。

  《语(yǔ)文课程标准(zhǔn)》亦(yì)指出:“识字写字是(shì)阅(yuè)读和写(xiě)作的基(jī)础,是1—2年级的(de)教学重点。

  ”笔者在从教过(guò)程中(zhōng),也发现学生字写得好坏,与他的学习有很大(dà)的(de)关(guān)联。

  基本上来说,字写得工整、美观的(de)学生,他在学习时也(yě)比较细心(xīn)、认真,而字写得潦草的学生,其学习(xí)也比较粗心、懒散,可谓“字如其(qí)人”。

  所以,清代(dài)曾国(guó)藩先生(shēng)认(rèn)为“唯读书与写字(zì)可以变化气质”,他对儿(ér)子的习字(zì)非(fēi)常重视,在家书中对于(yú)习字方面(miàn)有很多的论述。

  曾有教(jiào)育前辈说过(guò)致力抓好(hǎo)两件事,一件是扫地,一件就是写字。

  确实,这(zhè)两件事都不算大事,但对于一个(gè)人一生的成长关(guān)系(xì)甚(shèn)大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的(de)好?

  开学后,我家最小的一个侄子就(jiù)要上小学了。

  而用什么样(yàng)的铅笔(bǐ),则(zé)是首先要考虑的(de)问(wèn)题。

  今天和各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题。

  我记得我上(shàng)小学的时候喜欢用HB,因为它(tā)耐摔(shuāi),都知道小(xiǎo)孩子的东西总是容易磕磕绊绊的(de),HB不仅写字淡(dàn),而(ér)且摔了(le)好几次(cì),还不断,( ω )。

  到(dào)那时2B就跟HB完全为什么911不撞白宫,911未撞上白宫的飞机相反了(le)。

  直到长(zhǎng)大后,我才(cái)明白真(zhēn)理(lǐ)。

  大概讲一下铅笔的(de)H和B的含义(yì),虽然(rán)大部分(fēn)人都(dōu)知(zhī)道(dào)。

  铅笔的(de)铅芯,标注为"H"(HARD的首(shǒu)字母)的表示硬质(zhì)铅为什么911不撞白宫,911未撞上白宫的飞机笔,"B"(BLACK的(de)首字(zì)母)表示软(ruǎn)质铅笔(bǐ),而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

  另外要(yào)说的(de)是,B数越大铅笔就(jiù)越黑越软,比如4B比2B要黑(hēi)要软(ruǎn);H数越大就(jiù)越硬颜色越浅,4H比2H要硬(yìng)要浅。

  所(suǒ)以,如果你问(wèn)有(yǒu)经验的老司机(jī),初(chū)学写字的(de)小(xiǎo)朋友用什(shén)么铅(qiān)笔,大都会推荐HB,理由是硬(yìng)度适中;加之(zhī)小孩子写字比较用力(lì),用(yòng)HB铅笔(bǐ)则不易折断。

  听起来是(shì)很有道理的。

  下面两图是HB铅笔效果。

  我建议,第一(yī)次拿笔的(de)小朋友,用2B铅笔,而(ér)不(bù)是HB!

  我之前也(yě)和大家(jiā)一散握(wò)宴样,用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

  但是,经过长(zhǎng)时间的(de)教学,才发现HB并(bìng)不是最好。

  如果一(yī)个小朋友从(cóng)来没有(yǒu)写过字,强烈建(jiàn)议不要用(yòng)HB的(de)铅笔(bǐ),而是(shì)用稍微软一点,黑一(yī)点的2B铅笔。

  我(wǒ)先问大(dà)家(jiā)一个问题,为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较(jiào)用力?

  我的(de)解释(shì)是(shì),因为HB的铅笔颜色太浅,而皮圆很(hěn)多(duō)写字本的颜色本身又不是太白,为了让写出来(lái)的字能够看清,小朋(péng)友会不自觉(jué)加大力量,力量大到第二页,甚至于(yú)第三页都留(liú)有很(hěn)深的印记,导致(zhì)下一页不光滑(huá),影响写字效(xiào)果。

  同时,用(yòng)力写字(zì)实在太容易让孩(hái)子疲劳。

  并且,还有(yǒu)个更严重(zhòng)的问题,因为孩子的骨骼发育(yù)不(bù)全,为(wèi)了加大力量(liàng),只能用错误的执(zhí)笔姿势写字。

  下面图片上这种(zhǒng)姿(zī)势非(fēi)常典型的。

  这就是为什么(me)一二年级(jí)小朋友执笔姿势错误(wù)率(lǜ)很高的原因(在(zài)我看来冲银,铅笔选择不当是执笔姿势不对的一个很(hěn)重要的原(yuán)因)。

  其(qí)次(cì),用(yòng)HB的铅笔,铅(qiān)笔反倒容(róng)易断(duàn)。

  理由也很(hěn)简(jiǎn)单,因为HB铅笔(bǐ)的颜(yán)色浅,要想写出来(lái)的字能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

  笔太尖,加上用力,很(hěn)容易就折断了(le)。

  上面(miàn)啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题,其实答案已(yǐ)经一目(mù)了然(rán)。

  在我看来(lái),没有拿过笔(bǐ)的小朋友,如(rú)果直接用2B铅笔,写字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用力,而(ér)写(xiě)出来却更加(jiā)黑(hēi)白分明。

  因(yīn)为(wèi)不需(xū)要特别(bié)用(yòng)力写字,执笔姿势自然(rán)也就容(róng)易正确(què)了。

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