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　　家贫，无从(cóng)致(zhì)书以观，每假(jiǎ)借于藏(cáng)书(shū)之家，手自笔(bǐ)录(lù)，计日以还。

　　翻译：（由于(yú)）家庭贫(pín)寒(hán)，没有什(shén)么办法买到书籍(jí)学习，（就）常常(cháng)向有(yǒu)藏书的人家借书，亲(qīn)手抄录，计算(suàn)好（归还的）日期（按时）送(sòng)还。

　　原文(wén)

　　余幼(yòu)时(shí)即嗜学。

　　家贫(pín)，无从致书以观，每假借于藏书之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚(jiān)，手指不可屈伸，弗(fú)之(zhī)怠(dài)。

　　录(lù)毕，走送(sòng)之，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是人多(duō)以(yǐ)书(shū)假余，余因得遍观群书。

　　既加冠(guān)，益慕(mù)圣贤之道，又患无硕师(shī)名(míng)人与游，尝(cháng)趋百里外(wài)，从乡之先达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟子填(tián)其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍(shì)左(zuǒ)右，援疑(yí)质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其(qí)叱(chì)咄，色愈(yù)恭，礼愈至(zhì)，不敢出一(yī)言以复；

　　俟(qí)其欣悦，则又(yòu)请(qǐng)焉。

　　故余虽愚，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻(fān)译

　　我年(nián)幼时就非常(cháng)爱好读书(shū)。

　　家(jiā)里贫穷，无法得到(dào)书(shū)来(lái)看，常常向藏(cáng)书的人家求借，亲手抄录，计算着(zhe)日(rì)期按(àn)时(shí)送还(hái)。

　　冬天非常寒(hán)冷，砚台里(lǐ)的墨汁都结了(le)冰，手指(zhǐ)冻得不能弯曲和(hé)伸直，也(yě)不放松读书。

　　抄写完毕后，便马上跑去还(hái)书，不敢超过约定的期限。

　　因此有(yǒu)很多人都(dōu)愿意把书借给我(wǒ)，于(yú)是我能够遍(biàn)观(guān)群书(shū)。

　　成年以(yǐ)后，我(wǒ)更加仰慕(mù)古(gǔ)代圣贤(xián)的学(xué)说，又苦于不能(néng)与(yǔ)学识(shí)渊博的老师和名人交往，曾经赶到数(shù)百里以外，拿着经书向乡里有道(dào)德(dé)学问的前(qián)辈请教(jiào)。

　　前辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋(wū)子(zi)，他的言辞和态(tài)度从未稍有委婉(wǎn)。

　　我站着(zhe)陪侍在他左右，提出(chū)疑(yí)难，询(xún)问道(dào)理，俯下身(shēn)子，侧着(zhe)耳朵(duǒ)恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到他大(dà)声斥责，我的(de)表情更加恭(g耳钉买925银好还是999好，925银适合养耳洞吗ōng)顺(shùn)，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到(dào)他(tā)高兴(xīng)了(le)，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但(dàn)最终(zhōng)获得不少(shǎo)教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号(hào)潜(qián)溪，别号玄真子(zi)、玄真道士、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦(pǔ)江县(xiàn)）人，元(yuán)末明初文(wén)学家，曾被(bèi)明太(tài)祖朱元(yuán)璋(zhāng)誉为“开国文臣(chén)之首”，学者称太(tài)史公。

　　宋濂与(yǔ)高启(qǐ)、刘基(jī)并(bìng)称为“明初诗文三(sān)大家(jiā)”。

　　他因长(zhǎng)孙宋慎(shèn)牵连胡惟庸党案而被流(liú)放茂(mào)州，途中病死于(yú)夔州。

　　他的代表作品有《送东阳马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天(tiān)讨元(yuán)北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家手(shǒu)自笔(bǐ)录计日以(yǐ)还是什么意思

　　年(nián)幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得(dé)到书来看，常向藏书(shū)的人家求借，亲手(shǒu)抄录，约定日期送(sòng)还。

　　出自(zì)明(míng)代文学(xué)家宋濂创(chuàng)作的一篇赠序(xù)：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构严谨(jǐn)，详略(lüè)有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘，读来生散吵(chǎo)动感人。

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