主谓(wèi)双宾(bīn)和主谓宾宾补的(de)区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补是主谓双宾(bīn)中两个宾语都(dōu)与主语联系,是主(zhǔ)语动作的承受(shòu)者的。
关(guān)于主谓双宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)的区(qū)别 例子,主谓宾(bīn)双宾和主谓宾(bīn)宾补以及主谓双(shuāng)宾和主谓宾宾补(bǔ)的区(qū)别 例子,主谓双宾跟主谓宾宾补的区别,主(zhǔ)谓宾双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)宾补,主谓双宾和(hé)宾(bīn)补的讲(jiǎng)解,主谓双宾和主谓宾补有什么区别等问题,小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识:
主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和主谓宾宾补(bǔ)的区别(bié) 例子,主谓宾双宾和主(zhǔ)谓宾宾补
1、主(zhǔ)谓(wèi)双宾中两个宾语都与主语联系,是主语动(dòng)作的承受者。而主谓宾宾补中(zhōng)的(de)补语(yǔ)是用来补(bǔ)充说明(míng)宾语的。
这是从概(gài)念(niàn)区分的。
2、“主(zhǔ)谓宾补”中,如果将主谓去掉,宾语和(hé)补语(yǔ)是存在逻辑关系的(de),加入助动词(cí)可以(yǐ)构(gòu)成一个完(wán)整的句(jù)子。
宾(bīn)语(yǔ)从句(jù)的语序无论主句是陈
1、主(zhǔ)谓双宾中(zhōng)两个宾语都(dōu)与主语(yǔ)联系,是主语动作的承受者(zhě)。
而主谓宾宾(bīn)补中的补语是用(yòng)来(lái)补充说明宾语的。
这是(shì)从概念(niàn)区(qū)分的(de)。
2、“主谓宾补(bǔ)”中,如果将主谓去掉,宾语和补(bǔ)语是存在逻辑关系(xì)的,加(jiā)入助动词可以(yǐ)构成一个完(wán)整的句子。
宾(bīn)语从(拔冗莅临是什么意思boronnijijiao,拔冗莅临是什么意思? 词语cóng)句的语(yǔ)序(xù)无(wú)论主(zhǔ)句是陈述(shù)句还(hái)是(shì)疑(yí)问句,宾语(yǔ)从句都必须(xū)使用陈述语序,即“主(zhǔ)句+连(lián)词+宾语从句(主语+谓语(yǔ)+……)”句(jù)式。
根据连(lián)接(jiē)词在从句中所担任的不同成分,可分为以下(xià)四种:
1)连接词(cí)+谓语。
连接词(cí)在(zài)从(cóng)句中作主语。
常见的连接(jiē)词有(yǒu): who,what,which等。
如:
Could you tell me who knows the answer,please?你能告(gào)诉我谁知道答案吗?
The small children don't know what is in their stockings.这些(xiē)小孩子(zi)不知道袜子里有什么(me)东西?
2)连接(jiē)词+名词(cí)+谓语。
连接词在从(cóng)句中作主语的定语。
常见的连接词有:whose,what,which,how many,how much等。
如:
He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法(fǎ)最好(hǎo)。
The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师问我们房间里(lǐ)有多(duō)少人。
3)连接词+主语+谓(wèi)语。
连接词(cí)在(zài)从句中作宾(bīn)语(yǔ)、状语或(huò)表语。
常见的(de)连接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不充(chōng)当任(rèn)何(hé)成分)等。
如:
He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否(fǒu)去无锡旅行(xíng)。
主谓双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾补的区别?
主谓宾宾---两个宾语都和动(dòng)词有关(guān)系(xì),都是(shì)动词的发生对象,但两个宾语之间无逻(luó)辑关系 ;主谓宾宾补中(zhōng),宾(bīn)语和补语有逻辑上的主(zhǔ)谓关系,或者补语是(shì)修饰宾(bīn)语。
主谓双宾中两个宾语(yǔ)都与主语联系,是主语动作(zuò)的承受者。
而主谓宾宾补中的补语(yǔ)是用来(lái)补充说明宾语的。
这是(shì)从概念(niàn)区分的。
主+ 谓+ 间(jiān)宾+ 直宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.
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主+ 谓+ 宾(bīn)+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区(qū)分这两种结构:I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法很(hěn)简(jiǎn)哪仔猜单(dān):在(zài)宾语后(hòu)加上be动词,若能(néng)构(gòu)成(chéng)完(wán)整(zhěng)句子(zi),则是补戚枯足语(yǔ)。
比如我们可(kě)以说John is our chairman. 所(suǒ)以上句中(zhōng)的our chairman是宾语补足语(yǔ)无法构成完整的句子(zi),则为直接宾语。
比(bǐ)如我们(men)不能说:John is a cake. 所以a cake 是直(zhí)接宾语。
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主(zhǔ)谓双宾结构就(jiù)是(shì)主语(yǔ)+谓语(yǔ)+直接宾语(yǔ)+间接宾语,例如:my father will buy a walkman for me,主谓宾宾补即(jí)是主语(yǔ)+谓语+宾(bīn)语拔冗莅临是什么意思boronnijijiao,拔冗莅临是什么意思? 词语+宾语补足语。
例如(rú):let me alone
主谓(wèi)双宾,两个(gè)宾语之间没的联系,而主(zhǔ)谓宾宾补,宾(bīn)语和宾语补足语之间可(kě)以构成一个(gè)完整的句子,像楼上的那句(jù)。
拔冗莅临是什么意思boronnijijiao,拔冗莅临是什么意思? 词语 ME和A BOOK之间没(méi)的联系,the room和warm是可(kě)以构成句子“the room is warm”的(de)。
双(shuāng)宾一般格式为(wèi)sb. + sth.,宾语和(hé)宾(bīn)补一(yī)般格式是(shì)sb./sth + adv/adj/非完整类(lèi)句子结李型(xíng)构等。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了