小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比如木工划线(xiàn)，机(jī)械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的字越黑越(yuè)软，HB的是(shì)意思"硬"和狗狗临死前为什么嚎叫，狗狗临死前放不下主人的表现"黑"各(gè)占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯(xīn)的硬(yìng)度来(lái)定的,从软(ruǎn)到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用碳的同素(sù)异形体之一(yī)石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照笔芯中石墨的份量来(lái)划分(fēn)。

　　一(yī)般(bān)划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界(jiè)面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬(yìng)度适中，适合(hé)一般情况下的书(shū)写(写(xiě)字)；

　　B类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素(sù)描(miáo))，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂(tú)一些机器可识别的卡(kǎ)片(piàn)，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联系紧密

　　写一手好(hǎo)字(zì)，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习(xí)写字(zì)实际也是一(yī)种(zhǒng)行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔头，在(zài)学习(xí)中，如果(guǒ)让(ràng)孩子一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互(hù)益。

　　久而久之(zhī)，自然形成了行为(wèi)规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一(yī)边学习课文(wén)，一边进行生字(zì)、词语和段落抄(chāo)写练习，既(jì)可以(yǐ)巩固知识(shí)，又提高了写(xiě)字水平(píng)。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋(sòng)词(cí)时，还(hái)可(kě)以陶冶(yě)孩子们(men)的心(xīn)灵(líng)情操。

　　确(què)实(shí)是一举多得(dé)。

　　写字与个人(rén)的(de)关(guān)系(xì)不可忽视

　　写字(zì)是每个人很(hěn)重要、很基本(běn)的(de)一项技(jì)能，当然有很(hěn)多人认为(wèi)现(xiàn)在可以用打字机代替(tì)写字，写字(zì)教学不必再强(qiáng)调(diào)了，但(dàn)日常生活中更多时候还是(shì)不(bù)能(néng)不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了(le)写字，而(ér)写字对于培养一个(gè)人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出：“识字写字是阅(yuè)读和写(xiě)作的基础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发(fā)现(xiàn)学(xué)生字写得好坏(huài)，与他的(de)学习有很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工(gōng)整、美观的学生，他在学习时也比较细心、认真，而字(zì)写得潦草(cǎo)的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他(tā)对儿(ér)子的习字非常(cháng)重视，在(zài)家书中对(duì)于(yú)习(xí)字方面(miàn)有很多(duō)的论述(shù)。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一件是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确实(shí)，这(zhè)两件事都不(bù)算大事，但对于一个(gè)人一生的成长(zhǎng)关(guān)系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家(jiā)最(zuì)小的一个侄子(zi)就要上小学(xué)了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则是首先(xiān)要考虑的问(wèn)题(tí)。

　　今天和(hé)各(gè)位朋(péng)友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字(zì)狗狗临死前为什么嚎叫，狗狗临死前放不下主人的表现淡，而且摔(shuāi)了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲一下(xià)铅笔的H和B的(de)含义，虽然(rán)大部(bù)分人都知道。

　　铅笔的(de)铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示(shì)硬质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母(mǔ)）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经(jīng)验的老司机，初学写字的小朋友用(yòng)什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中(zhōng)；加(jiā)之(zhī)小孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起(qǐ)来(lái)是很有(yǒu)道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的(de)小(xiǎo)朋友，用(yòng)2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大家一散握宴样，用(yòng)专(zhuān)家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经(jīng)过长时间的教(jiào)学，才(cái)发现HB并(bìng)不是(shì)最(zuì)好。

　　如果一(yī)个(gè)小(xiǎo)朋友从来没(méi)有写过(guò)字，强烈建议不要(yào)用(yòng)HB的铅笔，而是(shì)用稍微软一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩(hái)子写字普遍比较用(yòng)力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆很多写字本的颜色本身又不是太(tài)白，为了让写(xiě)出来的字能够(gòu)看清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到第二(èr)页，甚(shèn)至于第(dì)三(sān)页都留有很深的印记，导(dǎo)致(zhì)下一页不光滑，影响(xiǎng)写(xiě)字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实(shí)在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了加大力量，只能(néng)用错(cuò)误的(de)执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就是(shì)为什么一二年级小(xiǎo)朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高的原因（在(zài)我看来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择不(bù)当(dāng)是执笔姿势不(bù)对(duì)的(de)一(yī)个很重要的原(yuán)因(yīn)）。

　　其(qí)次，用(yòng)HB的(de)铅(qiān)笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅(qiān)笔(bǐ)的(de)颜色浅，要想(xiǎng)写出来的字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太(tài)尖，加上(shàng)用力，很容易就折(zhé)断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实(shí)答案已经一(yī)目了(le)然。

　　在我(wǒ)看来(lái)，没(méi)有拿过笔的小朋(péng)友，如果(guǒ)直接(jiē)用2B铅(qiān)笔，写字绝(jué)对不会像HB铅(qiān)笔那么用力(lì)，而写出(chū)来却(què)更(gèng)加(jiā)黑白分明。

　　因为不需要特别用(yòng)力写(xiě)字，执笔姿势自然也(yě)就容易正确了。

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