1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时(shí)他的主动脉已经扩(kuò)张到了正常血(xuè)管直径的150%。三天后(hòu)，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当时人类最伟(wěi)大(dà)的科学家的(de)生命，阿尔伯(bó)特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理学家(jiā)托马斯(sī)哈维其实并(bìng)不关心爱因(yīn)斯坦的真(zhēn)正死因(yīn)，而是(shì)十分好奇他为(wèi)什么会(huì)这样聪明。面对着当(dāng)时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来(lái)，他当时想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后(hòu)就(jiù)会被火化。而此时摆在他(tā)面前的是一个千(qiān)载难逢的机会，他可以零距离的研(yán)究世界上最聪(cōng)明的大(dà)佬，如果能够(gòu)取得(dé)成(chéng)果(guǒ)，不但(dàn)名利(lì)双收(shōu)，还会(huì)颠覆整(zhěng)个(gè)医学界。烧掉它，实在(zài)是太(tài)可惜了。巨大的好奇(qí)和探(tàn)究欲(yù)最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯(sī)坦医(yī)学(xué)死亡的(de)八小时之后，哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅(lú)骨，完整(zhěng)地(dì)取出了爱(ài)因斯坦的大(dà)脑并(bìng)藏了起来(lái)。然而哈(hā)维(wéi)只是一(yī)个病理(lǐ)学(xué)家，对大脑和神经系统的研究一窍不通(tōng)，所(suǒ)以哈(hā)维在(zài)面对(duì)爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑时(shí)，除了称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现在人类成年(nián)男性的(de)大脑平均质量是1350克，而(ér)哈维(wéi)测量的(de)结果(guǒ)显示，爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的大脑质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了(le)足足二两半。如(rú)此看(kàn)来(lái)，人类(lèi)的聪明程度与大(dà)脑的绝对质量关系并不大。后来(lái)这颗可(kě)怜的大脑被(bèi)切成了240块。在半个多世(shì)纪以来，人们一直在不断的探索其中的奥秘(mì)，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大(dà)脑中(zhōng)的神(shén)经角质细(xì)胞(bāo)，比普通人多(duō)出(chū)73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦的(de)大脑顶叶(yè)比常人大了15%，后来人们把焦点又放在(zài)了偏(piān)执体上(shàng)等等(děng)。可是大脑这些部分(fēn)所控制的区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论(lùn)都没法让大多(duō)数的人所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部分(fēn)的人都(dōu)开始相信这样(yàng)一(yī)种说法，人类的(de)大(dà)脑只开(kāi)发了不到10%，大多数的人(rén)只能使(shǐ)用(yòng)大(dà)脑的(de)5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的存(cún)在了(le)，而爱因斯(sī)坦的大脑利(lì)用率已经达(dá)到了13%。在这个理(lǐ)论的基(jī)础上(shàng)，一(yī)些研(yán)究远古地外文(wén)明的(de)人认为，人类的(de)大脑(nǎo)之所以(yǐ)没(méi)有(yǒu)被全部的(de)开发利用，是因为基因中(zhōng)的某些部(bù)分已经被(bèi)远古时期造访地球(qiú)的高智能生命(mìng)锁死，目的是(shì)为了(le)防止人类(lèi)的科技发展过快(kuài)。这个理论也为各种(zhǒng)科幻电影提(tí)供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可(kě)以唤(huàn)醒人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对(duì)于(yú)这(zhè)样的说(shuō)法，你(nǐ)觉得可(kě)信吗(ma)？这个(gè)科学界最大的(de)都(dōu)市传说源自一位智商比爱因斯坦还要高出一个层次的天才。事(shì)情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天(tiān)，世界上智(zhì)商最高的(de)人出生(shēng)在一个犹太家庭当中，这个人(rén)叫做威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)希德斯，他6个(gè)月开(kāi)始说话，18个月就可以阅读(dú)纽(niǔ)约时报，6岁的时(shí)候(hòu)自学(xué)成了解剖学和逻(luó)辑学，还可以通过自创的对数算出(chū)历史上任意一(yī)天是(shì)星期(qī)几(jǐ)。8岁(suì)学(xué)会了包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而且还自(zì)创了一(yī)门语言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录取，成了当(dāng)时哈佛(fú)有史以来(lái)最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希(xī)德斯就在高等数学领(lǐng)域有了很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授和学生的(de)面前进行了关于思维体的(de)讲座。那场讲座上的教授(shòu)坚信希德(dé)斯将(jiāng)会成为世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面前(qián)，IQ测(cè)试的(de)数(shù)值已经(jīng)爆(bào)表，人们推(tuī)测他(tā)的(de)智(zhì)商至少在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少(shǎo)年的养成和他的(de)父(fù)母是分不开的，尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位(wèi)来自(zì)乌(wū)克兰(lán)的犹太移民，同(tóng)样是(shì)一个(gè)智商极高的(de)天才，曾(céng)经在七年(nián)之(zhī)内获得了哈佛大(dà)学四个学位(wèi)，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯的(de)关门弟(dì)子。

也正是因为对导师(shī)的崇(chóng)拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字(zì)命(mìng)名为(wèi)导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前就已经下(xià)定决心要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿子代表了一个(gè)机会，这(zhè)个(gè)机会就是在现(xiàn)实的世(shì)界当(dāng)中(zhōng)检验他的导师曾(céng)经提出(chū)的一项(xiàng)理论。美国心(xīn)理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为(wèi)人类只(zhǐ)使用(yòng)了一小部(bù)分的身心资(zī)源，并发表在(zài)了1907年的科学杂志(zhì)上(shàng)的一篇(piān)文章当中。后来(lái)随着天(tiān)才(cái)少年(nián)被媒体的大肆报(bào)道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培(péi)养成了(le)不世出(chū)的(de)天才少年，印证了(le)他最崇拜的导师的理论。可是人们没有注意到(dào)的是(shì)詹姆斯所说的，其实是身心资(zī)源(yuán)，而并非(fēi)大脑，也没有(yǒu)提及任何的百分(fēn)比。但是为什么后来却出现(xiàn)了所谓的(de)10%利用率，同时(shí)又(yòu)和大脑联(lián)想在(zài)一起(qǐ)呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉(lā)什利(lì)训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后(hòu)去(qù)寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部分脑皮(pí)层，然后再与之前进(jìn)行对比。卡尔发现开始切除的时候(hòu)，老鼠(shǔ)并没有(yǒu)受到什(shén)么影响，依然可以按(àn)照(zhào)训练找到(dào)食(shí)物(wù)。于是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没(méi)有受到任何(hé)影响。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔(ěr)把这个区域(yù)归结为(wèi)“活性区域(yù)”，而其(qí)他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响不(bù)大的脑(nǎo)区(qū)则归结为(wèi)“非(fēi)活性的区域(yù)”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活性脑(nǎo)区切除的越多，小老鼠(shǔ)就(jiù)会变得越傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人认(rèn)为这(zhè)就是因为老(lǎo)鼠大(dà)部(bù)分(fēn)的大脑是没有被(bèi)开发利用的，所以(yǐ)即便是被切除掉，也(yě)对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提(tí)出了(le)冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只有露出表面的部分(fēn)才能被别人和自己看(kàn)见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下的(de)很大(dà)一部(bù)分是(shì)人们(men)不(bù)能(néng)轻易看到的(de)，也就是“潜意识”。但是(shì)结合(hé)老鼠大(dà)脑切除(chú)的实验(yàn)，人(rén)们(men)就将冰山理论曲解为人脑(nǎo)潜能(néng)的开发(fā)程(chéng)度，把表面(miàn)的(de)小部(bù)分(fēn)理解为已(yǐ)经(jīng)开(kāi)发的脑潜能，而另(lìng)外的(de)绝大部分(fēn)则被认(rèn)为(wèi)没有开发出来(lái)。

后(hòu)来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本(běn)书(shū)写(xiě)的序(xù)言当中有这(zhè)样(yàng)一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授(shòu)过去常说，一般人(rén)只使用了他潜在心(xīn)智能力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大(dà)多数人的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的(de)都市传说就这样席卷了全(quán)世界。根据(jù)调(diào)查，世(shì)界(jiè)上相信这个(gè)理(lǐ)论的人类超(chāo)过(guò)了(le)65%，相比之下(xià)，直到(dào)2016年，相信进化(huà)论的(de)人(rén)才只(zhǐ)有54%。那我(wǒ)们就先从“进(jìn)化论”说起，进化论本(běn)身也许不够完善，还存在(zài)着某些争议，但(dàn)无论是遗传(chuán)还是基因突(tū)变，物种进化的本(běn)质都是自然选择(zé)的结果。在这个过程中(zhōng)，物种都会遵守这样一个法则(zé)，使用或者(zhě)是(shì)失(shī)去。也(yě)就是说，如果有机体停止使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之(zhī)后退(tuì)化直到消失(shī)。比(bǐ)如(rú)洞穴鱼(yú)在暗无天日(rì)的地下世界生活了千百万年(nián)之后，眼睛已经完(wán)全消(xiāo)失了(le)，而(ér)动物的大(dà)脑同样是经过数百万年的(de)自(zì)然选择不断进化所(suǒ)形成的，虽然人(rén)类的大脑只占据着体(tǐ)重的2%，但是作为世界上最复杂的(de)结构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在(zài)那里休(xiū)息，什么(me)都不想(xiǎng)，它也依然(rán)需要整个人体20%的(de)能量来维(wéi)持所有的大(dà)脑功(gōng)能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调(diào)节躯体(tǐ)运(yùn)动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的最高级(jí)中枢(shū)，同时又具(jù)有抑制整合情(qíng)绪的(de)功能，甚至还(hái)在时刻(kè)准备着进行应急反射。比如(rú)一个人喊你(nǐ)一声的同(tóng)时扔向(xiàng)你一个苹果，正常人就会下意(yì)识的(de)接住，而(ér)不(bù)是无动于衷(zhōng)，这些都是大脑(nǎo)时(shí)刻(kè)在(zài)运转的结果。相比之下，许多脊(jí)椎(chuí)动物物种(zhǒng)的成年大(dà)脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真(zhēn)的只(zhǐ)使用了我们潜在脑(nǎo)力(lì)进(jìn)化的10%，贡献出这么(me)多的能量来维持(chí)整个(gè)大脑的功能(néng)，对于(yú)进化(huà)来说是(shì)一种极(jí)大的浪费，拥有一个体积更(gèng)小，效(xiào)率更高的(de)大脑，才能更加(jiā)的凸显(xiǎn)出(chū)生(shēng)存的优势。所以从进化上来说，大脑是(shì)不可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可(kě)是(shì)卡尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释(shì)呢？其(qí)实(shí)在当时，由于相关的知(zhī)识(shí)盲区，卡尔所切除(chú)的部分脑区其实是(shì)属于初级的视觉(jué)皮(pí)层，当(dāng)他(tā)被(bèi)切掉的越多，导致(zhì)的视(shì)觉(jué)受损就越严(yán)重(zhòng)，小老鼠的视野(yě)范围会变得(dé)越来(lái)越小，慢慢的(de)看不见(jiàn)，最终(zhōng)导致了寻(xún)找食物(wù)变得越来(lái)越困(kùn)难。随着(zhe)科(kē)学(xué)的发(fā)展，我们(men)已(yǐ)经可(kě)以通过正电子发射、断层(céng)扫描和功能性的磁(cí)共振成像技术来监测(cè)大脑的(de)活动。研究(jiū)发现，大脑的每(měi)个部分的功能都是不(bù)可或缺的，当(dāng)一个人在做特定的任务时，大脑的(de)不(bù)同部分是(shì)在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动(dòng)一(yī)下手指(zhǐ)，也(yě)是(shì)上亿(yì)个(gè)神经(jīng)元协调工作的结(jié)果。即(jí)便(biàn)是(shì)在睡(shuì)觉的(de)时(shí)候，大(dà)脑也(yě)会(huì)处(chù)在(zài)一个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市(shì)传(chuán)说恰恰相反，目前(qián)人类还没(méi)有找到一个完(wán)全不活跃的大脑区域(yù)，这意味着人(rén)类的大脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广(guǎng)泛流(liú)行还有一(yī)个非常(cháng)现实的原(yuán)因，那就是利益(yì)。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个人所希望的事(shì)儿，所以小白鼠实验(yàn)、超(chāo)高智商的天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内基著(zhù)作的畅(chàng)销都成了(le)营(yíng)销故事当中最好的素材，再(zài)加上(shàng)一些(xiē)相(xiāng)关科幻(huàn)电(diàn)影的(de)渲(xuàn)染，使(shǐ)得更多的人(rén)相信了这个都市传说。这也意(yì)味着(zhe)更多(duō)的人期待一(yī)种尖端的技术或者神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让他(tā)们在一夜之间成为超级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是(shì)紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没有太大的差距，人与人之间的大脑相(xiāng)似度高(gāo)达94%，但(dàn)是人与人之间的理解能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确(què)实存在(zài)着(zhe)巨大的(de)差异，这并不是因为(wèi)大(dà)脑使(shǐ)用率的不足，而(ér)是在于神经元的数量以及单个神(shén)经元的链接数。人类的大(dà)脑大概有800亿(yì)个神经元，神经(jīng)元(yuán)与(yǔ)神经元(yuán)之间并不会直(zhí)接(jiē)相连(lián)，而是会形成一种叫做突触的结构，可以通过神(shén)经递(dì)质将神经元之间的电信号进行传递。我们任何(hé)的行为(wèi)、想(马后炮是什么意思比喻什么人，马后炮是什么意思比喻什么xiǎng)法、念头(tóu)或者是知识点(diǎn)在大脑(nǎo)当(dāng)中都是一个信号，那(nà)么你的知识越多，想(xiǎng)法(fǎ)越多，所形成的突触(chù)就会越多(duō)，而当你的知识越(yuè)牢固，想法越熟(shú)练(liàn)，突出(chū)的结(jié)构就(jiù)会变得越强大。反过来，这个知识点或者(zhě)是想法的(de)突出结构越(yuè)强大，意(yì)味(wèi)着(zhe)知识点的(de)记忆越深刻(kè)，想(xiǎng)法和动作(zuò)就越娴熟，每一个(gè)神经(jīng)元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但(dàn)是，一般人(rén)实际(jì)发(fā)出的连一半都达不到。比(bǐ)如张三(sān)的大脑有900亿个神经元，每个神(shén)经元平(píng)均有5000个突触链接，那么张三的(de)知识量(liàng)就有900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千四百五(wǔ)十万亿个，而李(lǐ)四的大(dà)脑有800亿(yì)个(gè)神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均有2000个突触链接(jiē)，那么李四的(de)知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一(yī)个。虽然这是(shì)为了让大(dà)家能更好地理(lǐ)解所做出的一种量(liàng)化比(bǐ)喻，但是两(liǎng)个(gè)人的知识量差(chà)距确实(shí)是巨(jù)大的。我们(men)在每天(tiān)的所有(yǒu)活动与思考(kǎo)时，在大脑(nǎo)里面实际(jì)上就只发生这两类活动，一(yī)个就(jiù)是(shì)在强化已经形成的突出，另(lìng)一(yī)个就是(shì)在形(xíng)成新的突出(chū)，也(yě)就是(shì)学习到新的知识。而这些(xiē)突出的结构越强大(dà)，大脑(nǎo)神经(jīng)元之间的联系就越(yuè)紧密(mì)，那么在(zài)同样的工作要求(qiú)之下，大(dà)脑就可(kě)以更快的调集更多的神(shén)经元，进(jìn)入到活跃状态。大脑(nǎo)传(chuán)递信息的效率就会更高(gāo)，那么外部表(biǎo)现(xiàn)出来的(de)就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集(jí)活跃的神经元数量过(guò)少，大(dà)脑传递的(de)信(xìn)息效(xiào)率(lǜ)就会(huì)低，外(wài)部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的(de)电(diàn)信(xìn)号是(shì)通过(guò)信(xìn)息刺激所产生的，产生之后又会(huì)引发连锁(suǒ)反(fǎn)应，那么(me)这就赋(fù)予了(le)人(rén)类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神(shén)经(jīng)元受到刺激，最多(duō)可以发出(chū)8000个知识点的链接(jiē)，而这(zhè)8000个知识点它又激(jī)活了8000个神经元，如(rú)果每个神经元又发出8000个知(zhī)识点链接，就意(yì)味(wèi)着最初的一(yī)个(gè)知(zhī)识(shí)点(diǎn)会产生的连锁(suǒ)反应，而激(jī)发(fā)出无数(shù)的念(niàn)头和联想(xiǎng)，我们的(de)创造力就这样产生了(le)。但是(shì)人脑(nǎo)的神经(jīng)元并不(bù)是天生就拥有8000个(gè)链接的突(tū)触，多数的人在一生当中，平均每个(gè)神经元所拥有的链(liàn)接(jiē)突触(chù)其实连8000的一半都不到。因(yīn)此，想让(ràng)大(dà)脑变得更聪明，本质上就(jiù)是增(zēng)加神经元的数量和增加突(tū)出(chū)的(de)数量。研究(jiū)发现，大脑的海马体中每天可(kě)以产生大(dà)约700个(gè)新的神(shén)经(jīng)元(yuán)，除(chú)了自然生长的神经元(yuán)，也可以通(tōng)过(guò)学习、运(yùn)动(dòng)和健康的饮食来(lái)促进新的神经元生成，而压(yā)力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生(shēng)成。而增加(jiā)突触的数(shù)量，就是(shì)通(tōng)过(guò)主动(dòng)的学习或者(zhě)是思考，不(bù)断产生新的突(tū)触，然后再(zài)强化它(tā)们。这就是为什么善(shàn)于(yú)主动学习和勤于(yú)思考的人往往会(huì)变得(dé)更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦(tǎn)曾经(jīng)这样说，并不是因为(wèi)我(wǒ)多聪明，我(wǒ)只是(shì)比常人花更多的时间去(qù)思考问题而(ér)已(yǐ)。另(lìng)外，突触还有(yǒu)这样一(yī)个特点，它是动态形成(chéng)与动(dòng)态削减的(de)，用的(de)多的突触就会被(bèi)强化，用的(de)少的就会被(bèi)弱(ruò)化，甚(shèn)至会被消(xiāo)除(chú)，或者是(shì)被其(qí)他的信息占用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰(shuāi)退(tuì)。这一(yī)点在进化方式上和洞穴(xué)是一样的，比(bǐ)如不(bù)喜欢主动思考(kǎo)，懒(lǎn)得动脑的人，整天对着电视或者是电子设备的时候，大(dà)脑就处在一个被动接受信息的状(zhuàng)态，是得不(bù)到(dào)主动信息(xī)刺激(jī)的，那么这种就(jiù)基本不会形(xíng)成有(yǒu)效(xiào)的新(xīn)的突出，所以封锁人类大脑的(de)不(bù)是外星(xīng)人，而是(shì)我们(men)自己。

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