一面亲上边一面膜下边的，一面亲上边一面膜下边打扑克ng>小学(xué)六种说明方法及作用(yòng)，六种说(shuō)明方法及作用(简短(duǎn))是(shì)六(liù)种常用说(shuō)明方(fāng)法分别是举例(lì)子(zi)、引资料、作比较、列数字、分类(lèi)别、打比方的。

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小学六(liù)种说明方法及作用(yòng)，六种说明方法及作用(简(jiǎn)短)

　　举(jǔ)例子的作用是使文章(zhāng)表达的(de)意(yì)思更明确(què)，读者更(gèng)能理解，具体地说(shuō)明(míng)了说明对象(xiàng)的特(tè)点。

　　1、举例(lì)子(zi)

　　举出(chū)实际事例来(lái)说明事物，使所(suǒ)要说(shuō)明的事物具体(tǐ)化(huà)，以便读(dú)者理(lǐ)解，这(zhè)种说明(míng)方法叫举例子。

　　运(yùn)用(yòng)举(jǔ)事例的说明(míng)方法说明事物或事理，一要注意例子的代(dài)表性，二要注意例(lì)子的适量性(xìng)。

　　作(zuò)用(yòng)：使文章(zhāng)表达(dá)的意思更明确，读(dú)者更能理解，具体地说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使说明的内(nèi)容(róng)更充实具体(tǐ)，更(gèng)具说服力(lì)，可以(yǐ)引用一些文(wén)献(xiàn)资料、诗(shī)词、俗(sú)语(yǔ)、名(míng)人名言(yán)等(děng)。

　　引资(zī)料(liào)的范围很广，可以(yǐ)是经典著(zhù)作，名家名言，公式定律，典故谚语等(děng)。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)更具(jù)说服(fú)力。

　　体现(xiàn)说明文(wén)语言(yán)的(de)准确(què)性。

　　引用古诗：使说明(míng)文更具诗情画意。

　　引用(yòng)故(gù)事使文章具有趣味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作比较是将两种类别相同或不同(tóng)的事物(wù)、现象加(jiā)以(yǐ)比较来说明事物特征的(de)说明方(fāng)法。

　　说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事(shì)物，可以(yǐ)用(yòng)具体(tǐ)的或者大家已(y一面亲上边一面膜下边的，一面亲上边一面膜下边打扑克ǐ)经(jīng)熟(shú)悉(xī)的事物和它比(bǐ)较，使(shǐ)读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

　　事(shì)物(wù)的特(tè)征也往(wǎng)往在比较中显现出来。

　　在作比较(jiào)的时(shí)候，可以(yǐ)是同(tóng)类(lèi)相(xiāng)比，也可以是异类相比，可(kě)以对事物进行“横比”，也可(kě)以(yǐ)对事(shì)物进行“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与(yǔ)……进行比(bǐ)较(jiào)，突出(chū)强调了说(shuō)明对象的(de)特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的(de)事物(wù)具体化，还可(kě)以采用列数字的方法，以便读者理(lǐ)解。

　　需要注意的是(shì)，引用(yòng)较多的(de)数字(zì)，一定(dìng)要(yào)准确无(wú)误，不准(zhǔn)确(què)的(de)数字绝对不能用，即使是(shì)估计的数字也要有可靠(kào)的根据，并力(lì)求近似。

　　作用(yòng)：用列数字的方法(fǎ)进行说明(míng)，既能准(zhǔn)确客观地反映事(shì)实情况，又有较强(qiáng)的说服力(lì)。

　　更(gèng)体现了说明文的准确性，准确(què)地说明了(le)说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的特征，往往从单方面不易(yì)说(shuō)清(qīng)楚，可(kě)以根据形(xíng)状(zhuàng)、性质、成因(yīn)、功用等属(shǔ)性(xìng)的异同(tóng)，把(bǎ)事物分成若干类，然(rán)后依照类别逐一(yī)加以说明。

　　这种说(shuō)明(míng)方法(fǎ)，叫分类别。

　　作用：条(tiáo)理清(qīng)晰(xī)，层次(cì)清晰，一目了(le)然。

　　清晰(xī)地说明了说(shuō)明对象的特点，使文章更具有说服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用两种不(bù)同(tóng)事物之间的相似之处作比较，以突(tū)出事(shì)物的形状特点，增(zēng)强说(shuō)明的形象(xiàng)性和生动性的说明方法叫(jiào)做打(dǎ)比(bǐ)方(fāng)。

　　说明文中(zhōng)的打比方的说明方(fāng)法(fǎ)，同(tóng)修辞(cí)格上的比喻还有联(lián)想是一致(zhì)的(de)。

　　不同(tóng)的(de)是，比喻修辞(cí)有明喻、暗(àn)喻、和借(jiè)喻，而(ér)说明多用(yòng)明喻和暗喻，借喻(yù)则不宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了说(shuō)明对象的特(tè)点(diǎn)，使说明更(gèng)通俗易懂(dǒng)。

小学六(liù)种说(shuō)明方法及作用

　　小学的(de)六种说明方法及作用如下：

　　1、举例(lì)子(zi)。

　　是通(tōng)过(guò)列(liè)举有代表性的、恰当(dāng)的事例来(lái)说明(míng)事物特征的说(shuō)明方(fāng)法。

　　作用：使文章表达的意思更明确，使一面亲上边一面膜下边的，一面亲上边一面膜下边打扑克说明的对象(xiàng)更生(shēng)动形象(xiàng)，便于读(dú)者理解。

　　例(lì)句：我国名胜古迹(jì)十分多.诸(zhū)如泰山,黄河,故(gù)宫,孔府(fǔ),普陀(tuó)山,明孝陵(líng),香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数量上说明事物特征或事(shì)理的方法。

　　需要(yào)注意(yì)的是，引用的数字，一定要准(zhǔn)确(què)无误，不准确的(de)数字绝对不能用，即使(shǐ)是(shì)估计的数(shù)字，也要(yào)有可靠的根据(jù)，并力求(qiú)近似。

　　作用(yòng)：使说明对(duì)象的特点更加精确、科学令(lìng)人信(xìn)服(fú)。

　　例句：黄河在近2000年间(jiān)竟决口1500多(duō)次(cì)，改道26次，给两(liǎng)岸(àn)人民带来(lái)了深重的苦难。

　　黄河(hé)是世界上含沙量最大的大河，其含沙量(liàng)相(xiāng)当(dāng)于(yú)长江的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文中斗(dòu)老镇(zhèn)将两种(zhǒng)类别相同或不同的事(shì)物、现(xiàn)象等加以(yǐ)比(bǐ)较(jiào)来说(shuō)明(míng)事物特征的说明方法。

　　作用：突出强调事物的某(mǒu)种特征。

　　例句：黄河(hé)是世(shì)界(jiè)上含(hán)沙(shā)量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比喻的修(xiū)辞手法来(lái)说明事(shì)物(wù)特征的一种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：使抽象的(de)事物变(biàn)得具体、生动(dòng)、形(xíng)象。

　　例句：人们都说，黄(huáng)河是中华(huá)民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的特征，往往从单方面(miàn)不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用(yòng)等属性的异同，把(bǎ)事物分成若(ruò)干类，然后依照类别逐(zhú)一加以说明，这种说明方法叫(jiào)分类别(bié)。

　　作用：使(shǐ)说明事物的特(tè)征条理清晰，一目(mù)了然。

　　例句：鲸的种类很多，总的来说(shuō)可以分(fēn)为两(liǎng)大类：一(yī)类(lèi)是须鲸，没有牙齿；一类(lèi)是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定(dìng)义。

　　用简明的语言(yán)对事物的本质(zhì)特征作(zuò)概括(kuò)的(de)说明方法。

　　作用：科学准确地解释空粗(cū)说明(míng)对象的内涵,使说明更严密(mì)，更通俗(sú)易懂。

　　例句(jù)：两组对(duì)边分别平行的四边形(xíng)叫(jiào)平行(xíng)四边形。

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