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粗犷,粗旷和粗犷区别在哪

粗犷,粗旷和粗犷区别在哪 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排(pái)比句有什么作(zuò)用呢?春天(tiān)的声音排比(bǐ)句可以使春(chūn)天的声音(yīn)更加形象、具体,更加强烈的表现出春天声(shēng)音的美(měi)妙、春天的生机(jī)勃勃,表现出对春天的喜爱的(de)。关于春(chūn)天的(de)声(shēng)音排比句有什么作用呢以及春天的(de)声(shēng)音排(pái)比句有什么作用(yòng)呢(ne),春天听到了什么声(shēng)音排比(bǐ)句,春天还是什么用排比句,春天(tiān)的气息的排(pái)比句,用(yòng)排比句来描(miáo)写春天的句子等问题,农商(shāng)网将为你整理以下的生活知识:

春天(tiān)是(shì)几月到几月

  春天(tiān)是3月到5月的。

  在北半(bàn)球春(chūn)天(tiān)是3-5月,中国农历(lì)的(de)1-3月为(wèi)春季,南半球的季节与(yǔ)北半球相反,春天是9-11月。

  季(jì)节(jié)一共有四季,分(fēn)为(wèi):春、夏(xià)、秋、冬,夏季为6-8月,秋季为9-11月,冬季为12-次(cì)年2月。

春天的声音排比句有什么作用(yòng)呢

  春天的声音排比句可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体(tǐ),更加强(qiáng)烈的表现出(chū)春天(tiān)声音的(de)美妙、春天的(de)生(shēng)机(jī)勃(bó)勃,表现出对春天的(de)喜爱。

  排比句,是修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法之一,指使用排比修辞(cí)方法,把三(sān)个或以上意义相(xiāng)关或相近、结构相同(tóng)或相似、语气相同(tóng)的词组(zǔ)或句子并排在(zài)一起组成的句子(zi)。

  有时候两个句子粗犷,粗旷和粗犷区别在哪或以(yǐ)上(shàng)的并列句子也可以称为排(pái)比句。

  一(yī)般(bān)使用(yòng)排比句来说理,可收到条理分明的效(xiào)果。

  用排比来抒情,节奏和谐(xié),显(xiǎn)得(dé)感(gǎn)情(qíng)洋溢(yì)、气势更为强烈。

  用排(pái)比(bǐ)来叙事(shì)写景,能使层(céng)次清楚(chǔ)、描写细(xì)腻、形象生动之效(xiào)。

“春粗犷,粗旷和粗犷区别在哪天的声音”运用了哪些修辞(cí)手法(fǎ)?

  “春天的声音”运用了拟人(rén)的

  修(xiū)辞手法

  。

  春天是一个季节,不(bù)会说话(huà),而(ér)人才会有声音,把春(chūn)天(tiān)拟作人才会发出声音(yīn)。

  这样写可以让(ràng)春天的(de)描写更加生动、形象、具体(tǐ),既能生动形(xíng)象地写出春(chūn)天的特点,又有(yǒu)了拟(nǐ)人(rén)化之后(hòu)春天的(de)活泼(pō)。

  例如:

  春天的声音(yīn)是春(chūn)雨润物的声音;是(shì)白云轻轻飘过声音;是春风拂柳的声音;是(shì)候鸟(niǎo)回归的鸣叫声(shēng)音(yīn);是孩(hái)子在春天里(lǐ)嬉戏的(de)声音……

  这句话除了运用(yòng)了拟人的(de)修辞手(shǒu)法,还用了排比的修辞手法。

  可以使春(chūn)天的(de)声音更加形(xíng)象、具体,更加强烈的表现出春天声音的美妙,春天的生(shēng)机勃(bó)勃,表(biǎo)现出对春天的喜爱。

  扩展资料

  修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)是为(wèi)提(tí)高表达效果(guǒ),用于(yú)各种(zhǒng)文章或应用文,在语言(yán)写作时

  表(biǎo)达方法

  的集合(hé)。

  修辞手法(fǎ)一共有63大类,78小类。

  通(tōng)过修饰、调整语(yǔ)句,运用特定的表(biǎo)达形式(shì)以(yǐ)提高(gāo)语言表达作(zuò)用的方(fāng)式(shì)。

  常用的修辞(cí)手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

  1、比喻:即(jí)表示两(liǎng)种不(bù)同程度的事物,彼此之间有(yǒu)相似点,使用(yòng)一(yī)事物来比方另(lìng)一事物的

  修(xiū)辞方法

  。

  2、拟人:把物当作人来写,赋予物以人(rén)的言行或思想感情,用(yòng)描(miáo)写(xiě)人的词(cí)来描写物。

  3、夸张(zhāng):为了达到某种(zhǒng)表达效(xiào)果(guǒ),对(duì)事物的(de)形象、特征(zhēng)、作用、程(chéng)度等方(fāng)面着意扩大或缩小(xiǎo)的(de)方法。

  4、排比:把(bǎ)三(sān)个(gè)或以上(shàng)结构和长度均类似、语气一致、意(yì)义相关或相同的句子排列起来。

  5、对偶:字数相等,结构形式相同或基本相同,意义(yì)对(duì)称的一(yī)对短语或句子,表达两个相对或相近的(de)意(yì)思。

  6、反复:为了(le)突出某个意思,强调某种感情,粗犷,粗旷和粗犷区别在哪有意重复某个词语或句子。

  7、设问:为(wèi)了(le)引起别人的注意,故意先(xiān)提出问题,然后自己(jǐ)回答。

  强烈情感。

  8、反(fǎn)问:又称激问(wèn)、反诘、诘问。

  用疑问形式表(biǎo)达确定的意(yì)思,用肯定形式反问(wèn)表否定(dìng),用否定形式反问表肯定,只问不答,答(dá)案暗含在

  反问(wèn)句(jù)

  中。

  参考资(zī)料

  百度(dù)百(bǎi)科

  -修辞手法(fǎ)

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