1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹中的(de)剧痛被送往普(pǔ)林(lín)斯(sī)顿医(yī)院，此时他的主动脉(mài)已经扩(kuò)张到了(le)正常血管直径的150%。三(sān)天后(hòu)，由(yóu)此引(yǐn)发的脑溢血(xuè)夺走(zǒu)了当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯(bó)特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸(shī)检的(de)病理学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十(shí)分好(hǎo)奇他为什么会这样聪明。面对着(zhe)当时世(shì)界(jiè)上最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来(lái)，他当时(shí)想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出(chū)病(bìng)因之后就(jiù)会被火化。而此时摆(bǎi)在他面前的是一个千载难(nán)逢的机会，他可以零距离的研究世(shì)界上最(zuì)聪(cōng)明(míng)的大佬，如果(guǒ)能够(gòu)取得(dé)成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在(zài)是太可(kě)惜了。巨大的好奇和探究(jiū)欲最终(zhōng)战胜了哈维的(de)理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开(kāi)了(le)他的(de)颅骨，完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏了起来(lái)。然而哈(hā)维只是一个病理学家，对大脑和神经系统(tǒng)的研究一窍不通，所以哈维在面对(duì)爱(ài)因斯(sī)坦的大脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现在(zài)人(rén)类成年男性的(de)大(dà)脑平均(jūn)质量是1350克，而哈(hā)维测量(liàng)的(de)结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克(kè)，比正常人还(hái)少了足足(zú)二两半。如(rú)此(cǐ)看(kàn)来(lái)，人类的聪(cōng)明(míng)程度与大脑的绝对质量(liàng)关系(xì)并不大。后来这(zhè)颗(kē)可怜的(de)大脑被切成了240块。在半个多世纪以(yǐ)来(lái)，人们一(yī)直(zhí)在(zài)不(bù)断的探索其中的奥秘(mì)，在1980年代的研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又(yòu)发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大了15%，后(hòu)来人(rén)们把焦点又(yòu)放(fàng)在了偏执体上(shàng)等等。可(kě)是大脑这些部分所控制的区域都不(bù)是爱(ài)因斯坦(tǎn)的强项(xiàng)所在，因此这些理论(lùn)都没法让大多数的人(rén)所(suǒ)信服(fú)。而(ér)渐渐的，世界上(shàng)大部(bù)分的(de)人都开(kāi)始相信这(zhè)样一种说(shuō)法，人类的大脑只开发了不到10%，大(dà)多数的(de)人只能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就(jiù)已经(jīng)是天才般的存在了(le)，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利(lì)用率(lǜ)已(yǐ)经达到了(le)13%。在这个理论的基础上，一些(xiē)研究(jiū)远古(gǔ)地外文明的(de)人(rén)认为(wèi)，人类的大脑之所以没有被(bèi)全部的(de)开发(fā)利(lì)用，是因为基因(yīn)中的某些部分(fēn)已经被远古时期造访地球的高智能生命锁死(sǐ)，目的是为(wèi)了防止人类的科技发展过快。这个理论也为各种科幻电影提(tí)供了(le)基础素材。经过了(le)《超体(tǐ)》、《永无(wú)止境(jìng)》这样的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚(shèn)至让(ràng)很多人都相信，如果(guǒ)大脑(nǎo)潜(qián)能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的存在。对于(yú)这样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这个科学界最大(dà)的都市传说源自(zì)一位智商比(bǐ)爱因斯坦还要高(gāo)出一个层次的天才。事情要从(cóng)120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世(shì)界上智商(shāng)最高的人出生(shēng)在一个(gè)犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)，他6个月开始说话，18个月就(jiù)可以阅读(dú)纽约时报，6岁(suì)的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通(tōng)过自创的(de)对(duì)数算(suàn)出历史(shǐ)上(shàng)任意一天是星(xīng)期几。8岁学(xué)会了包(bāo)括拉丁(dīng)语、希伯(bó)来语、俄语等的8门(mén)外语，而且还(hái)自创了(le)一门语(yǔ)言(yán)。11岁时(shí)被哈(hā)佛大学破格录(lù)取，成了当(dāng)时哈佛(fú)有史以来最年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学(xué)领域有了很高的(de)造诣，并在(zài)100多位哈佛(fú)教授和学(xué)生(shēng)的面前(qián)进行了关于(yú)思(sī)维(wéi)体的讲座。那场(chǎng)讲座上(shàng)的教(jiào)授坚信希德斯将会(huì)成(chéng)为世界(jiè)上(shàng)最(zuì)伟大(dà)的数学家之一。在希(xī)德斯的(de)天赋(fù)面前，IQ测试的(de)数值已经爆(bào)表，人们推(tuī)测他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天(tiān)才少年的养成和他的父母是分不开的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德(dé)斯是一位来(lái)自(zì)乌克兰(lán)的犹太移(yí)民，同样是一个智商极高的天才，曾(céng)经在七(qī)年之(zhī)内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引以(yǐ)为(wèi)傲的是成为了(le)美国心(xīn)理学之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的(de)教父(fù)，还直接将孩(hái)子的名(míng)字命名(míng)为导(dǎo)师的名(míng)字(zì)。威廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯(sī)鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前就(jiù)已经(jīng)下(xià)定决心要释放他儿子隐藏的潜(qián)力(lì)，因为(wèi)他认为年幼的儿子代(dài)表了一个机会，这(zhè)个机会就是在(zài)现实的世界当中(zhōng)检验他的导师(shī)曾经提出的一项(xiàng)理论(lùn)。美国(guó)心理学之0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号父(fù)威廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类只使(shǐ)用了一(yī)小(xiǎo)部分的身(shēn)心资源(yuán)，并发表在了1907年的(de)科学(xué)杂志(zhì)上的一篇文章当中(zhōng)。后来随(suí)着天才少年被媒体的大肆报(bào)道(dào)，父亲(qīn)鲍里斯坚(jiān)信他的儿子(zi)被培养成了不世出(chū)的天(tiān)才少(shǎo)年，印证了(le)他最崇拜的(de)导师的理论。可(kě)是人(rén)们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其(qí)实是(shì)身心资源，而并非大(dà)脑，也没有(yǒu)提及任何的百分比。但(dàn)是为什么后来却出现了(le)所谓的10%利用(yòng)率，同时又和大脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年美(měi)国生理(lǐ)学家(jiā)卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物(wù)。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就会切掉他(tā)们的一部分(fēn)脑皮层，然后再与(yǔ)之(zhī)前(qián)进行对比。卡尔发现开始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受到什么影响，依然可以按照训练(liàn)找到食物。于是他就一直切一直切，切到一半(bàn)以(yǐ)后，老鼠似乎(hū)依(yī)然没(méi)有受(shòu)到(dào)任何(hé)影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切到了一个脑区(qū)时，发(fā)现(xiàn)这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫(gōng)的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把(bǎ)这个区域归结为“活性区域(yù)”，而其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫影响不大(dà)的(de)脑区则(zé)归结为(wèi)“非活性的(de)区域”。而(ér)且卡尔发现，他对活性(xìng)脑(nǎo)区(qū)切除(chú)的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻，找不(bù)到食物。因此很(hěn)多人认为(wèi)这就是因(yīn)为老鼠大部(bù)分的大脑是(shì)没有被开发利用的，所以即便是被切除(chú)掉，也对老鼠(shǔ)没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗(fú)洛(luò)伊德提(tí)出了冰山理论，说人的意识就像冰(bīng)山一样(yàng)，只(zhǐ)有(yǒu)露(lù)出表面的部分才能被别人和自(zì)己看见，可还(hái)有隐藏(cáng)在(zài)水下的很大一(yī)部分是人们(men)不能轻易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大(dà)脑切除的实(shí)验，人(rén)们就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜(qián)能(néng)的开发程度，把表面(miàn)的(de)小部(bù)分理解为已经开发的脑潜(qián)能，而另(lìng)外的绝(jué)大部分(fēn)则被认为没有开发出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出版了著(zhù)名的(de)《人(rén)性的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为(wèi)这本书写的序(xù)言(yán)当中(zhōng)有这(zhè)样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常(cháng)说，一般人只使用(yòng)了他潜在(zài)心(xīn)智能力的10%，这句(jù)话随着人性的弱点在全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个(gè)数字也(yě)印在了大多数人的脑海当中，再配上那场(chǎng)著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都市传(chuán)说(shuō)就这(zhè)样席卷了全世界。根(gēn)据调查(chá)，世(shì)界上相信(xìn)这个(gè)理论的人类超过了65%，相比(bǐ)之下(xià)，直到2016年，相信进化论的人(rén)才(cái)只有54%。那(nà)我们(men)就先从“进化论”说(shuō)起，进(jìn)化论本身(shēn)也许不(bù)够完(wán)善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是遗传还是基因(yīn)突变，物种进化的本质都是自然选择(zé)的结果。在这个过程中，物种都(dōu)会遵守这(zhè)样一个法则，使用或者是失去。也就是说，如果(guǒ)有机体停止使用(yòng)某些(xiē)器官，它们就(jiù)会慢慢地适应，之后退化直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万年之后，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而动物的大脑(nǎo)同样(yàng)是经过(guò)数百(bǎi)万年的自(zì)然选择(zé)不断(duàn)进(jìn)化所形成的，虽然人类的大脑只占据(jù)着体重的2%，但是作为世界上最复(fù)杂的结构，大(dà)脑(nǎo)在氧(yǎng)气(qì)和营养上的(de)消(xiāo)耗(hào)是巨大的(de)，就算是你坐(zuò)在那里休(xiū)息，什么都不(bù)想，它也依(yī)然需要(yào)整个人体20%的能量来(lái)维(wéi)持所有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑皮(pí)层(céng)不但(dàn)会调节(jié)躯体运动，整合各(gè)种感觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同时又具(jù)有抑(yì)制(zhì)整合情绪(xù)的功能(néng)，甚至还在时刻准(zhǔn)备着进行(xíng)应急反(fǎn)射。比(bǐ)如一个人喊(hǎn)你一声的同时(shí)扔向你一个苹(píng)果，正(zhèng)常人就会下意识的(de)接住，而(ér)不(bù)是无(wú)动于衷(zhōng)，这(zhè)些都是(shì)大脑时刻(kè)在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物(wù)物种的(de)成年大脑只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的(de)只使用了我们潜在(zài)脑力进化的(de)10%，贡献出这么多的能量来维持整个(gè)大脑的功能，对于进化来说是一(yī)种(zhǒng)极大(dà)的(de)浪费，拥有一个体(tǐ)积更(gèng)小，效(xiào)率更高的大脑，才(cái)能更加的凸显出生存(cún)的优势。所以从进(jìn)化上(shàng)来说(shuō)，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又(yòu)怎么解释(shì)呢？其实在(zài)当时，由于相(xiāng)关(guān)的知(zhī)识盲区，卡尔(ěr)所(suǒ)切除的(de)部(bù)分脑区(qū)其实是属于初级(jí)的(de)视(shì)觉皮层(céng)，当他被切掉(diào)的越多，导致的视(shì)觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野(yě)范(fàn)围会变得越来(lái)越小(xiǎo)，慢慢的(de)看不见，最(zuì)终导致了(le)寻(xún)找食物变得越(yuè)来(lái)越困难。随着科(kē)学的发展，我们已经可以(yǐ)通过(guò)正电(diàn)子(zi)发射(shè)、断层(céng)扫描和功能(néng)性的(de)磁共(gòng)振成像技术(shù)来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个(gè)部分的功能都是不可或缺的，当一个人在做特(tè)定的任务时，大脑的不同(tóng)部分是在协同工(gōng)作的，哪怕只(zhǐ)是(shì)活(huó)动一下手指(zhǐ)，也是上亿个神经元(yuán)协调(diào)工(gōng)作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在一个不断(duàn)活动的状(zhuàng)态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相反，目前人类还没有找(zhǎo)到(dào)一个(gè)完全(quán)不(bù)活跃的大脑区(qū)域，这意味着(0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号zhe)人类的(de)大脑(nǎo)其实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的(de)广泛流行还有一(yī)个非常现实的(de)原因，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明的(de)天才(cái)是每个人所希望的(de)事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡(kǎ)内基著作的畅销都成了营销故(gù)事(shì)当(dāng)中最好的素材，再加上一些相关科幻电影(yǐng)的(de)渲染，使得更多的(de)人(rén)相信了这个都市(shì)传(chuán)说(shuō)。这也(yě)意味着更多的人期待(dài)一种尖端的技术或者神奇的药物可(kě)以解锁(suǒ)它，让他们在一夜之间成为(wèi)超级天才。所以(yǐ)当有(yǒu)人告(gào)诉你可以(yǐ)利用剩(shèng)余的(de)大脑潜力来提高智慧(huì)，你要(yào)做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱(qián)包(bāo)。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯(sī)坦之(zhī)间并没有太大(dà)的(de)差距，人与人(rén)之(zhī)间的大脑相似度高达(dá)94%，但是人与人(rén)之(zhī)间的理解能(néng)力、记忆能(néng)力(lì)以及创(chuàng)造力(lì)确实存在(zài)着巨大的差(chà)异，这并(bìng)不是(shì)因(yīn)为大脑使用(yòng)率的(de)不(bù)足，而是在于神经元(yuán)的数量以及单(dān)个神经(jīng)元的链接数(shù)。人类的大脑大概有800亿(yì)个神经元(yuán)，神经元与神(shén)经元之间并不(bù)会直(zhí)接相连，而是(shì)会形成一种(zhǒng)叫做突触的结构，可以通过神(shén)经递质将神经元之间的电(diàn)信(xìn)号进行传(chuán)递。我们(men)任何(hé)的行为、想法、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那(nà)么你的知识越多，想法越多，所形(xíng)成的(de)突触就会越多(duō)，而当你的(de)知识越牢固，想法越熟(shú)练，突出的结构就会变得(dé)越强大。反(fǎn)过来，这个知识(shí)点或(huò)者是想法的突(tū)出(chū)结构越强大，意味(wèi)着知(zhī)识点的记忆(yì)越深(shēn)刻，想法(fǎ)和动作(zuò)就越娴熟，每一个神经元最多可以(yǐ)发出8000个突出(chū)。但是，一般人实际发出的连一(yī)半都达(dá)不到。比(bǐ)如张三的(de)大脑有900亿个神经元，每(měi)个神(shén)经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿乘以五千(qiān)四百五十(shí)万亿(yì)个，而李四的大脑有800亿个神经元(yuán)，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李四的(de)知识量就有800亿乘(chéng)以两千(qiān)一百六十万一个。虽(suī)然这是(shì)为了让(ràng)大(dà)家(jiā)能更好地理解所(suǒ)做出的一(yī)种(zhǒng)量化比喻，但是两(liǎng)个人的知识量差距确实是巨大(dà)的。我们在每天的(de)所(suǒ)有活动与思考(kǎo)时(shí)，在大脑里面实际上就只发(fā)生这两类活动，一个就是在强化已经(jīng)形(xíng)成的突出，另一个就是在形成新的(de)突(tū)出，也就是学习到新的知识。而这些突(tū)出的结构越强大，大脑神经元之(zhī)间的联系就越(yuè)紧密，那么在同样的工(gōng)作要求之下，大脑就可以更快的调集更多的神(shén)经元(yuán)，进入到活跃状态(tài)。大脑传递(dì)信(xìn)息的(de)效率就会更高，那么外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大(dà)脑(nǎo)调(diào)集活跃的神经(jīng)元数量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部的(de)表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是(shì)通过信息刺激所产生的(de)，产生之后(hòu)又(yòu)会引(yǐn)发(fā)连(lián)锁(suǒ)反应，那么这(zhè)就赋予了人类大脑更(gèng)强的一种(zhǒng)联合能力(lì)。

由一个神经元(yuán)受到刺(cì)激，最多(duō)可以发出8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个(gè)神经元，如果每个神经元(yuán)又发出8000个知识点(diǎn)链(liàn)接，就意味(wèi)着最初的一个知(zhī)识点会产生的连锁反应，而激发出无数的(de)念头和(hé)联(lián)想，我们的创造(zào)力就这样产(chǎn)生了。但是人脑的神(shén)经(jīng)元并不是天生(shēng)就拥(yōng)有8000个链接的突触，多数的(de)人在一(yī)生当中，平均(jūn)每个神经元所拥(yōng)有的(de)链接突触其实连(lián)8000的一(yī)半都不到。因此，想让大脑(nǎo)变得更聪明，本质上(shàng)就是(shì)增加神经元的数(shù)量(liàng)和增加突出的(de)数(shù)量。研究(jiū)发(fā)现，大(dà)脑的海马体(tǐ)中每天可(kě)以(yǐ)产生大(dà)约700个(gè)新(xīn)的神经元，除了自然生长的神经元，也可以通(tōng)过(guò)学(xué)习、运动和健康的饮食来(lái)促进新的神经元生成，而压力、睡眠不(bù)足(zú)和酒精则会阻碍新(xīn)神经(jīng)元(yuán)的生成。而增加突触的数量，就是(shì)通过主动(dòng)的学习或者是(shì)思考，不断产(chǎn)生新的(de)突触(chù)，然后(hòu)再强化(huà)它们。这(zhè)就是为什么善(shàn)于主动学习和勤于思考的人(rén)往往会变(biàn)得更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这样(yàng)说，并不是因(yīn)为我多聪明，我只是比常(cháng)人花(huā)更(gèng)多(duō)的时间(jiān)去思(sī)考(kǎo)问题而已。另外(wài)，突触(chù)还有这样一(yī)个特点，它是动态形成与动态(tài)削减的，用(yòng)的多(duō)的突触(chù)就会被强化，用的少的就(jiù)会被弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被(bèi)其他的信(xìn)息占用。外部的表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进(jìn)化(huà)方式上和洞穴是一样的，比如(rú)不喜欢主动(dòng)思考，懒得(dé)动脑的人，整(zhěng)天对(duì)着电视或者是电子设备的时(shí)候，大脑就处在(zài)一个被动接受信息(xī)的状态，是得不(bù)到主动信(xìn)息刺(cì)激(jī)的，那么(me)这种就基本不(bù)会(huì)形成有效的(de)新的(de)突出，所以(yǐ)封锁人类大(dà)脑(nǎo)的(de)不是外星人(rén)，而是(shì)我们自己。

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