保持愚笨(bèn),保持饥饿的意(yì)思，营(yíng)销饥饿的意思是“饥饿”的(de)意思是肚子很空，想吃东西；歉(qiàn)收(shōu)；也指饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持(chí)饥饿的意思(sī)，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿(è)”的(de)意思是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的(de)人。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽粟(sù)不足，末(mò)生(shēng)不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民以饥饿自卖为(wèi)人(rén)奴婢者(zhě)，皆免为庶人(rén)。

　　”饥饿(è)造句(jù)：1、大雪封山了(le)，猴子在饥饿(è)中挣(zhēng)扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配(pèi)后会被饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉(diào)。

　　3、因为疾病(bìng)和饥(jī)饿，他已经瘦骨嶙峋(xún)了(le)。

　　4、现在(zài)，世界上还有不少人没有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天(tiān)的(de)路，微微(wēi)感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是(shì)：保持饥(jī) 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告(gào)的意思：

　　我笨(bèn)我知道(dào)，我穷我努力(lì)。

　　求(qiú)知(zhī)若饥，虚(xū)心若愚。

　　英语学习的方法(fǎ)。

　　　　1 学(xué)习英语(yǔ)的首要唯销理念：要(yào)努(nǔ)力去了解“是什么”，而尽(jǐn)量(liàng)少去了解“为什么(me)”。

　　　　因(yīn)为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为(wèi)什么”可言(yán)，人们就是这样(yàng)用的，就是这(zhè)样说的，记住就好。

　　当(dāng)然了，仔细分(fēn)析(xī)起来或许(xǔ)可以找到语法上的解释。

　　婴(yīng)儿时期，我们(men)学(xué)说(shuō)话的时候，从(cóng)来没(méi)有问(wèn)过“为什么会这么说” 吧，但(dàn)是为什么后来(lái)会(huì)说的(de)这(zhè)么好?因(yīn)为(wèi)我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好(hǎo)方法：背(bèi)诵课(kè)文(wén)。

　　　　因为英语是我们的(de)后天语言，所以必须(xū)将人家现(xiàn)成的东西反复在脑海(hǎi)里形成(chéng)神(shén)经反射，不用关心为什么这样说(shuō)(同第一点)。

　　　　推荐《新概念(niàn)英语3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎没(méi)有任何(hé)一种(zhǒng)教材(cái)的经(jīng)典程度超(chāo)过《新概念英语》。

　　它的语法是最规(guī)范的(de)，结(jié)构是最严谨的，流(liú)传了好几代人，依然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学(xué)习(xí)英语需(xū)要多种(zhǒng)形(xíng)式的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正学好英语，不(bù)经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达(dá)到目(mù)的的，比如一个(gè)新单词(cí)，我们在书上(shàng)看到，默写，背(bèi)诵，还不能(néng)说(shuō)真正认识(shí)了。

　　在听力中听(tīng)到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达(dá)这种(zhǒng)意(yì)思(sī)的(de)时(shí)候，能反应过来(lái)应该用它吗?……我(wǒ)们当初(chū)指手游学说话的(de)时候，都是无形中进行(xíng)了听，说(shuō)，读(dú)，写等不经意的“练习(xí)”才全(quán)面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要(yào)善于利(lì)用零(lí九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思ng)碎时间。

　　　　英语学习(xí)不是靠突击可以(yǐ)学好(hǎo)的，一下子花上好几个小时拼命学英语(y九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思ǔ)，是无济于(yú)事的。

　　它的特(tè)点在于“细水常流”。

　　每天(tiān)花上十几分钟的零碎时(shí)间听(tīng)，背(bèi)一段九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思(duàn)课文，记几(jǐ)个单词，长期坚(jiān)持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的(de)词汇和用(yòng)法，应该在(zài)可能的(de)场合多多练习使用。

　　不要老是用自(zì)己(jǐ)喜欢或者熟悉的单词(cí)或(huò)者句型，这(zhè)样的话，新学的(de)东西(xī)永远得不到强(qiáng)化(huà)，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留(liú)原有(yǒu)的水(shuǐ)平。

　　不(bù)断地(dì)将(jiāng)新东西(xī)变为旧(jiù)东西，又不(bù)断接触新东西，再将其(qí)变为旧东西，如(rú)此往复，才(cái)能不断提高。

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