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　　带(dài)符(fú)号搬家法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级运算(suàn)（只有乘除或只有加减运算）又没(méi)有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添括(kuò)号时，括号前是加(jiā)号，括(kuò)号里不变号，括号前是减号，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　快递公司几点下班，派送员晚上多晚不送了（2）在乘(chéng)除运算(suàn)中(zhōng)添括号时(shí)，括号前是乘号，括号里不变(biàn)号(hào)，括号前是(shì)除号，括号里(lǐ)要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我们要知道好朋友数。

　　一(yī)位数中，那(nà)两个(gè)数相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两(liǎng)两(liǎng)相加(jiā)等于(yú)10，我们(men)把他们叫做好朋友数。

　　加法学(xué)会了，现(xiàn)在我们来看一(yī)下减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知道15是一个两位数。

　　十位上(shàng)的1代表(biǎo)1个10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可(kě)以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动(dòng)，用2+10就是结果。

三年级(jí)数(shù)学快速口算方法

　　只快递公司几点下班，派送员晚上多晚不送了要(yào)熟练掌(zhǎng)握计算法(fǎ)则和运算顺序(xù)，根据(jù)题目本身的特点，使(shǐ)贺咐(fù)埋用合理、灵(líng)活的计算方法，化繁为简，化难为易，就能算(suàn)得又快又准确。

　　先为大家(jiā)介绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬家法

　　当一(yī)个计算题只有同(tóng)一级(jí)运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加减运算）又没有括号时(shí)，我们(men)可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括(kuò)号时，括号前是加号，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括(kuò)号里(lǐ)要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前(qián)是(shì)乘(chéng)号，括号里不(bù)变号，括号(hào)前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中(zhōng)去(qù)括号时，括号(hào)前是加号(hào)，去(qù)掉(diào)括号不变号，括号前是减号，去掉(diào)括号要变号(hào)（原(yuán)来括(kuò)号里的加，现(xiàn)在要变(biàn)为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去括(kuò)号时，括号(hào)前是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号(hào)，去掉括号要变号(hào)（原来括号里的乘，现在就(jiù)要变(biàn)为除；原来(lái)是除，现在就要变为乘。

　　）快递公司几点下班，派送员晚上多晚不送了

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分(fēn)配律法

　　分配法

　　括号里是加或减运算，与另一(yī)个数相乘，注意分配。

　　例(lì)如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法

　　注意相同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法(fǎ)

　　看到名字(zì)，就知道这个方(fāng)法的(de)含义(yì)。

　　用(yòng)此(cǐ)方法时，需要注意(yì)观察，发现规(guī)律。

　　还(hái)要(yào)注意(yì)还哦(ó)，有(yǒu)借(jiè)有还，再借不难嘛(ma)。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法(fǎ)就是为了方便(biàn)计算，把一(yī)个数拆(chāi)成几个数(shù)。

　　这需要掌(zhǎng)握一些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和125等(děng)。

　　分拆还(hái)要(yào)注(zhù)意不要(yào)改变(biàn)数的大小(xiǎo)哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟(shú)练运用(yòng)速算方法，需(xū)要通过持之以(yǐ)恒的练(liàn)习，提升计算能(néng)简液力，这样，无论平时做作业(yè)还是(shì)考试都(dōu)能(néng)游刃有(yǒu)余(yú)。

　　建议家长每天抽(chōu)出5分(fēn)钟时间(jiān)，帮助孩子进行口算练习(xí)，培养(yǎng)孩(hái)子快速、准确口算(suàn)的能力。

　　在练(liàn)习过(guò)程中，也要(yào)记录好用(yòng)时，做完后马上核(hé)对正误，并(bìng)分析(xī)做错的原(yuán)因。

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