郑强老师引发了不小(xiǎo)的争(zhēng)议(yì)。

郑强(qiáng)老师目前担任太原理工(gōng)大(dà)学的(de)党委书记，职位已(yǐ)经(jīng)不小。

他多(duō)年前已经是(shì)教育界的名人，所到之处(chù)，人流涌动，他(tā)就代表着人气。

同时，由(yóu)于郑强(qiáng)老(lǎo)师为(wèi)人直爽，说(shuō)话一针见血，不想拐弯抹角，他的每次(cì)发言大都会引(yǐn)发一定的热议。

前(qián)不久，郑强老师受邀去青岛大学(xué)演讲(jiǎng)，庆祝(zhù)青(qīng)岛大(dà)学建校(xiào)百年。

这是件好事，学(xué)校邀(yāo)请郑强去演(yǎn)讲，必然也(yě)是看中(zhōng)了郑强在教育界举足轻重(zhòng)的地位以及颇高的人气。

青(qīng)岛大学(xué)的百年校庆，举办(bàn)得相当(dāng)隆(lóng)重，受邀的(de)不仅有郑(zhèng)强(qiáng)，还(hái)有(yǒu)青(qīng)岛(dǎo)的官员(yuán)、代表校友、社会(huì)各界人士等。

郑强(qiáng)在(zài)演讲中，恰(qià)好炮轰了受邀(yāo)而(ér)来的官员，使得此次演讲(jiǎng)颇具争(zhēng)议(yì)性(xìng)。

郑强在演(yǎn)讲的过程中，有些青岛的官员(yuán)离席了，整个演(yǎn)讲(jiǎng)席的前(qián)排空(kōng)出了不少位置。

郑强慧(huì)眼(yǎn)如炬，大概看出(chū)了这种情况(kuàng)。

他在台上(shàng)直接炮轰离席的官员(yuán)领(lǐng)导：“不要以为(wèi)是(shì)你们(men)给大学面子(zi)，邀请(qǐng)你们来，是大学给你们面子。”

郑强认为他们身上存在官僚主(zhǔ)义，来听演讲，就是走个过场。

郑强老师的话，有(yǒu)人支持，有人反对。

支持(chí)者(zhě)认为，郑强老师说的对。

教育(yù)最重要，领导都来听演(yǎn)讲了，应该(gāi)给学(xué)生(shēng)树立好榜样，认为(wèi)听演讲。

刚开(kāi)场(chǎng)不久离席，是对他人的不尊重。

郑强老(lǎo)师公开批(pī)评这些(xiē)人(妥帖还是妥贴，妥帖和妥帖哪个正确rén)，是知识分子(zi)的风骨。

反对者则认(rèn)为，领(lǐng)导过去就是出席开幕(mù)式而已，又不是听你(nǐ)演(yǎn)讲的。

领(lǐng)导时间很重要，哪有时间听你讲话，郑强还是感(gǎn)觉自(zì)己被(bèi)怠慢了，面子上过不(bù)去(qù)罢了，哪里是为百(bǎi)姓发声。

公说公有理(lǐ)，婆说婆有理，各方(fāng)各(gè)执一(yī)词，互(hù)不相(xiāng)让。

郑强老师批(pī)评离场现场，是在乎面子？

中途离(lí)场的领导，到底(dǐ)对或者(zhě)不对呢(ne)？

具体(tǐ)问题，具体分析(xī)，不(bù)可一概而论(lùn)。

领导一般行程忙，事多，如(rú)果(guǒ)真(zhēn)有急事，中途(tú)离场，也(yě)情有(yǒu)可原。

但如(rú)果领导(dǎo)们是对演(yǎn)讲内容不感冒(mào)，不(bù)想坐(zuò)在台下(xià)听演讲内(nèi)容(róng)，所以溜(liū)之(zhī)大(dà)吉，那就无法令(lìng)人赞(zàn)同了。

毕竟领导还是要做好学(xué)生的表率和带头作用，如果领导一言不合都(dōu)提前走(zǒu)，那年轻的学子(zi)，相对(duì)来说(shuō)更加心浮气躁，哪还有(yǒu)心思听下去呢。

做(zuò)任(rèn)何事，都需要耐心和恒心。

年(nián)轻学子(zi)如果养(yǎng)成随(suí)性而为的习惯，那做任何事都(dōu)可能是一时热度(dù)，难成气候(hòu)。

郑强(qiáng)老师太直率。

如果换(huàn)成其他的演(yǎn)讲者，看(kàn)到有人中途离(lí)席，必然当作没有任(rèn)何事发(fā)生，若无其事(shì)地继续(xù)提前准备好的(de)演讲内容。

但郑强偏不，他要将这(zhè)种他看来不好的(de)现(xiàn)象(xiàng)说出来，加以(yǐ)批评。

无(wú)论他批评的对与错，这种敢于说出自(zì)我想法的老师，值得肯(kěn)定。

大学，非有大楼之谓(wèi)也，有(yǒu)大师之谓(wèi)也。大学真正(zhèng)的目(mù)的，是(shì)培养学(xué)生，是教书育人，是产生更多的大师。

郑强对(duì)官僚(liáo)主(zhǔ)义的批评，是否有助于大(dà)学的(de)进步，学(xué)生的培(péi)养，仁者(zhě)见仁，智者见智(zhì)。

个人(rén)看来，高校中有郑强如此坦(tǎn)率和直爽之人，能发自(zì)内(nèi)心(xīn)，不怕得罪人地说(shuō)出心中想法，对高校是(shì)件好事。对很多事(shì)情意(yì)见均(jūn)一致的高(gāo)校，大抵是没(méi)有太大(dà)的创新力的。

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