大学的学(xué)分是(shì)啥意思，大学学分的规(guī)范是什么是学分制(zhì)，教育(yù)形式的(de)一种，以选课(kè)为中心，教师辅(fǔ)导为辅佐，经过绩点和学分，衡(héng)量学(xué)生学习(xí)质(zhì)和量的归纳教育管理准则的。

　　关(guān)于大学(xué)的学分是啥意思，大学学分的(de)规范(fàn)是什么(me)以及(jí)大学的学(xué)分是啥意思，大学学分是干(gàn)什么的，大学学分(fēn)的规范(fàn)是什么，大学学分是干啥的，大学(xué)里学分是什么等(děng)问(wèn)题(tí)，小编(biān)将为你收拾以下常(cháng)识：

大学(xué)的(de)学分是啥(shá)意思(sī)，大(dà)学(xué)学分(fēn)的规范(fàn)是什么

　　学分制，教育形(xíng)式(shì)的一(yī)种，以选课为中心，教(jiào)师辅导为(wèi)辅佐，经过绩点和学分，衡量(liàng)学生

　　学习(xí)质(zhì)和量的归纳教育(yù)管理准则(zé)。

　　与(yǔ)班建制(zhì)、导师制合称三大教育形式。

　　19世纪末学(xué)分制

　　创始于(yú)美(měi)国哈佛大(dà)学。0082是哪个国家区号呢，0081是哪个国家区号

　　1918年北京大学在(zài)国内首先实(shí)施”选课制”，1978年国内一(yī)些有条(tiáo)件

　　的大学开端试行学(xué)分制，现在学分制变革已在国内(nèi)高校全面推开。

大学学分是(shì)什么意思(sī)

　　学分，是用于核算(suàn)学(xué)生(shēng)学习量的(de)一种 计量单位 ，按学期核算，每门课(kè)程(chéng)及实(shí)践(jiàn)环(huán)节(jié)的(de)详细(xì)学分(fēn)数(shù)以专业 教(jiào)育方案 的规(guī)则为准(zhǔn)。

　　部分校园也有按学分收费的准则(zé)。

　　经(jīng)过学分能够评判学(xué)生在(zài)大学期间的学习常(cháng)识的广(guǎng)度，学生获得(dé)的学分越多，阐(chǎn)明学(xué)生(shēng)学到的(de)东西也就越多。

　　在某些(xiē)大学中，学分也变成了点(diǎn)评(píng)学(xué)生优异程度(dù)的(de)一个重要规范。

　　 大学学分制(zhì)

　　一、学分制概(gài)述

　　　　学分制，是指(zhǐ)以选课为中(zhōng)心(xīn)，以位置为辅佐，经过绩(jì)点和学分衡(héng)量学生(shēng)学习质量的归纳教育(yù)管理准则。

　　敬缓(huǎn)学分制创始于美国哈佛大(dà)学，与(yǔ)班建制、导师制(zhì)合称(chēng)三(sān)大教育(yù)形式(shì)。

　　二、学(xué)分制的分类

　　　　1、学(xué)年学分亮睁模制

　　　　既(jì)有(yǒu)学年约(yuē)束的特征，又有彻(chè)底(dǐ)学分(fēn)制(zhì)的特征(zhēng)。

　　它既保留了学(xué)年制方案性强、专业分(fēn)类紧密完好(hǎo)的特(tè)性，又具有学分制(zhì)的某些长早樱处，比方，在对(duì)课程的选(xuǎn)修方面(miàn)，给予学生(shēng)在必定范围内的自由度等。

　　　　2、彻底学分(fēn)制

　　　　彻底(dǐ)学分制是一种把有必(bì)要(yào)获得的结业总学(xué)分作为结业规(guī)范的一种教育管理准则，它要求依照(zhào)培养目(mù)标和教育方案中各(gè)门课(kè)程及(jí)教育环节的学(xué)时量，确认每门课程的(de)学分，设置(zhì)必(bì)修课和选修(xiū)课，规则(zé)各(gè)类(lèi)课程的(de)份额，以及准予学(xué)生结业(yè)的最低总学(xué)分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩点学分制是在学分制(zhì)基础上发(fā)生的一种能用(yòng)以显现学生(shēng)每门课(kè)程(chéng)的学习成果的质量，以及学年和结业总成果质量(liàng)的教育管理准则,，其核算(suàn)公(gōng)式为:学分绩点=学(xué)分×绩(jì)点。

　　　　4、加(jiā)权学(xué)分制

　　　　加权学(xué)分0082是哪个国家区号呢，0081是哪个国家区号(fēn)制(zhì)也是在(zài)学分制的基础上(shàng)发生的一种(zhǒng)能用以显现学生对某(mǒu)些要(yào)点课程(chéng)的学(xué)习质(zhì)量，以区(qū)别学生专业水平(píng)凹凸(tū)的教育(yù)管理准则。

　　实施加权学分，将教育方案中(zhōng)的学(xué)分，依据课程类别，求学成果差(chà)异等别离确(què)认不同(tóng)的权重系数，方案学分乘(chéng)以权重系数，得出加权学分(fēn)，以区别学生学习成果(guǒ)好坏，并做为选拔尖子生、评优、评奖的重要依据。

　　　　5、附加(jiā)学分制

　　　　附加学分(fēn)制是在(zài)要求学生修(xiū)满教育方案(àn)0082是哪个国家区号呢，0081是哪个国家区号规则的最低学(xué)格外，还(hái)应修(xiū)满(mǎn)课外(wài)附加(jiā)学分才干结业的一种教(jiào)育管理准则。

　　一般说(shuō)来，课外附(fù)加(jiā)学分可(kě)依据学生(shēng)参与(yǔ)学(xué)科比赛(sài)与学术(shù)活动、思想品德与社会工(gōng)作、文体(tǐ)活动与公(gōng)益活动(dòng)的状(zhuàng)况来鉴定。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 0082是哪个国家区号呢，0081是哪个国家区号