保持(chí)愚笨,保(bǎo)持饥饿的意(yì)思，营销饥饿的意(yì)思是“饥(jī)饿(è)”的意(yì)思是肚(dù)子很空海明威为什么要结束自己的生命，海明威为何结束生命，想(xiǎng)吃东西；歉收；也指饥饿(è)的人的。

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保持愚笨,保持饥(jī)饿的(de)意思，营(yíng)销饥饿(è)的(de)意思

　　“饥饿”的意(yì)思是肚子很(hěn)空(kōng)，想吃(chī)东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指(zhǐ)饥(jī)饿(è)的人。

　　出自(zì)《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁(jìn)，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪》：“民以饥饿自卖(mài)为(wèi)人(rén)奴婢(bì)者，皆免(miǎn)为(wèi)庶人(rén)。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪封山了，猴(hóu)子在饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交(jiāo)配后(hòu)会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和饥饿，他已经瘦骨嶙(lín)峋了(le)。

　　4、现在，世(shì)界上还有(yǒu)不少人没有摆(bǎi)脱饥(jī)饿(è)。

　　5、赶了半天(tiān)的(de)路，微微感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在(zài)英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为其(qí)他薯(shǔ)告的意思(sī)：

　　我(wǒ)笨我知道，我穷我努(nǔ)力。

　　求知若饥(jī)，虚心若愚(yú)。

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学(xué)习(xí)英语(yǔ)的首要唯销理念：要努力(lì)去了解“是什么”，而尽(jǐn)量少去了解“为什么(me)”。

　　　　因为英(yīng)语是语言，很多语汇和句(jù)型的用法没(méi)有道理(lǐ)可讲，没有“为(wèi)什(shén)么”可(kě)言，人们就是这样用(yòng)的，就是这样说的(de)，记住(zhù)就好(hǎo)。

　　当(dāng)然了(le)，仔细分析起(qǐ)来或许(xǔ)可(kě)以找到语法上的(de)解释。

　　婴儿时期(qī)，我们学说话的(de)时候，从(cóng)来没有问过“为什(shén)么会(huì)这么说” 吧，但是为什(shén)么后来(lái)会(huì)说的这么好?因为我们(men)听的多，说的(de)多，自(zì)然(rán)就记在脑子里(lǐ)了(le)。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们(men)的后天语(yǔ)言，所以必须(xū)将人家(jiā)现成的东(dōng)西反复(fù)在脑(nǎo)海里形(xíng)成神经反射(shè)，不(bù)用关心为什么这(zhè)样说(同第(dì)一(yī)点)。海明威为什么要结束自己的生命，海明威为何结束生命

　　　　推(tuī)荐《新概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以说，几乎没(méi)有任何一种(zhǒng)教材的经典程度超过《新概(gài)念英(yīng)语》。

　　它的语法是(shì)最规范的，结构是最严谨的，流传了好几代人，依然(rán)保持最为持(chí)久的生命力。

　　　　3 学(xué)习英语(yǔ)需要多种形式的(de)神经刺激。

　　　　真(zhēn)正学好英语，不经历(lì)背诵大量文章，写大量东(dōng)西(xī)，听(tīng)大量文章，是根(gēn)本不可能(néng)达到目的(de)的，比如一个新单词，我们(men)在书上看到，默写(xiě)，背诵，还不能(néng)说真正认识了。

　　在听力中听到了这个(gè)单词，能反(fǎn)应(yīng)过来(lái)是它吗?在想表(biǎo)达这(zhè)种意(yì)思的时候，能反应过来(lái)应该(gāi)用它吗(ma)?……我们当初(chū)指手游(yóu)学说话的时候，都是无形中进行了听(tīng)，说(shuō)，读(dú)，写等不经(jīng)意的“练(liàn)习”才全(quán)面掌握了这门语言。

　　　　4 学(xué)习(xí)英语(yǔ)要善于(yú)利用(yòng)零碎时间。

　　　　英(yīng)语学习不是靠(kào)突击可以学(xué)好的，一下子花上(shàng)好几个小时拼命学英语，是无(wú)济于事的。

　　它的特点在于“细(xì)水常流”。

　　每天花上十(shí)几分钟的零碎时间听(tīng)，背一段课文(wén)，记几个(gè)单词，长期坚持，逐渐(jiàn)会得到(dào)提高(gāo)的(de)。

　　　　5 要着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的词汇和用(yòng)法(fǎ)，应该在可能的场合多多练(liàn)习使用(yòng)。

　　不要老(lǎo)是用自己喜欢或者熟悉的单词或者(zhě)句型，这样(yàng)的话，新学(xué)的东西永远得不到强(qiáng)化(huà)，慢慢的又会(huì)变的(de)陌生，人将(jiāng)会永远停留原有(yǒu)的水(shuǐ)平。

　　不断地将新东西(xī)变为旧东西(xī)，又不(bù)断(duàn)接触新东西，再将(jiāng)其变为(wèi)旧东西，如此往复，才能不断(duàn)提高。

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