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小学(xué)修(xiū)改符(fú)号(hào)的(de)画法ppt，小学修改符号(hào)的画法及参(cān)考资料(liào)

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多(duō)时可(kě)用线(xiàn)画清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线的(de)中(zhōng)间(jiān)部(bù)分(fēn)不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改(gǎi)正错误(wù)，把错(cuò)误(wù)之处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈(quān)，文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词(cí)语位置(zhì)的转移，将(jiāng)要(yào)转移(yí)的部分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的(de)地方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表(biǎo)示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移(yí)至箭头(tóu)前(qián)直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字(zì)移至(zhì)开(kāi)口处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　9.排齐(qí)号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的(de)字句上下或(huò)左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删(shān)错处的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原删除符号(hào)上(shàng)画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字(zì)与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行(xíng)与行之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与字，行与行之间(首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式jiān)减空。

　　符号使用方(fāng)法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以(yǐ)分开(kāi)外文字(zì)母。

小(xiǎo)学修改符号的(de)用法(fǎ)及画法

　　小学修改符号(hào)的用(yòng)法(fǎ)及画(huà)法(fǎ)详细介绍(shào)如下(xià)：

　　一(yī)、小学修改(gǎi)符(fú)号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或(huò)者(zhě)文章中，不必要(yào)的多余(yú)的词语和句子。

　　替边(biān)号，替换句子或(huò)者(zhě)文章(zhāng)中(zhōng)表达不正确的形(xíng)容词(cí)或者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子或者文章中缺失(shī)的主语(yǔ)或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法(fǎ)跟对(duì)调(diào)号(hào)一样，但是调换的位置比(bǐ)对(duì)调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停(tíng)顿或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈(qí)使句(jù)棚数森感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香(xiāng)，请你再说一遍(biàn)，谁不(bù)知(zhī)道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的(de)停(tíng)顿及(jí)语气(qì)强烈的祈(q首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式í)使(shǐ)句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片(piàn)原(yuán)野(yě)，世界上(shàng)哪有(yǒu)不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复句(jù)中并列分句(jù)之(zhī)间(jiān)的停顿(dùn)，有分(fēn)清分句层次的作用。

　　凡是(shì)复句(jù)中(zhōng)用逗号不(bù)能很清楚地表示层(céng)次(cì)的地方就用分号(hào)。

　　他身(shēn)材很高(gāo)大(dà)，青白(bái)脸(liǎn)色，皱纹间(jiān)夹(jiā)些(xiē)伤痕，下巴上有一(yī)把乱蓬(péng)蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错(cuò)误(wù)，把(bǎ)错误(wù)之(zhī)处圈起来(lái)毕态，再用(yòng)引线引到空(kōng)白(bái)处改正。

　　删(shān)除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的(de)字句位置，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不(bù)调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语位置的(de)转移，将(jiāng)要链亩转移的部分圈起来，并(bìng)画出(chū)引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接(jiē)排(pái)号(hào)：表明两行(xíng)文字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用(yòng)引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的(de)方向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲(qū)线，是(shì)表示把符号内的文(wén)字移(yí)至开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在(zài)行列中(zhōng)不齐的(de)字句上下(xià)或左右(yòu)画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　加空号：表明(míng)在字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字(zì)与字之(zhī)间的上方，行与(yǔ)行之间的左右处(chù)。

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