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一年级最简单手(shǒu)抄(chāo)报怎(zěn)么做图片(piàn)，一(yī)年级最简(jiǎn)单(dān)手(shǒu)抄报怎么做好看

　　很多同学(xué)都想知道做一个简(jiǎn)单一点的手抄报要(yào)怎么设计比(bǐ)较好呢？

　　手(shǒu)抄(chāo)报(bào)的(de)编排设计(jì)，总的要(yào)求是：主题(tí)明确，版面新(xīn)颖(yǐng)美观。

　　先把版(bǎn)面划分成两(liǎng)块(kuài)，每块中还可以再分成片。

　　划分(fēn)文章块面时(shí)，要有横有竖，有大有小，有(yǒu)变化和(hé)有对(duì)称的美(měi)，也可绘(huì)画图(tú)案进行划分。

　　报头要放在显著位置，最好是在左上或右上位置。

　　除(chú)报头按内容设(shè)计、绘(huì)制外，每篇文(wén)章的标题也要作总(zǒng)体考(kǎo)虑，按(àn)文(wén)章主(zhǔ)次确定(dìng)每篇文章标题的字体、字号、颜(yán)色及横、竖排位置。

　　文章内容以横排为主，行距大(dà)于字距，篇与(yǔ)篇之间适应用些题花、插图(tú)、花(huā)边(biān)及(jí)尾(wěi)花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作(zuò)用(yòng)。

　　装饰美化(huà)是手抄报非(fēi)常关键的一步。

　　主要是(shì)用色(sè)彩、绘图(tú)等艺术手段(duàn)，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。

　　内容包(bāo)括报头(tóu)、题(tí)花、插图、花边、尾花和色彩运用(yòng)等(děng)。

　　时事(shì)新闻

　　2020年春节前夕(xī)，本应该是(shì)欢声(shēng)笑语(yǔ)，喜气(qì)洋(yáng)洋(yáng)的日子，但突如其来的病毒悄无声息地降临，改(gǎi)变了武汉人民的(de)生(shēng)活，也让全(quán)国人民陷入恐慌(huāng)之中。

　　这(zhè)个病(bìng)毒(dú)叫新型(xíng)冠状病毒肺炎，它是(shì)由(yóu)严(y太监割掉的是哪些部位，太监为什么割掉的是哪些部位án)重急性呼吸系统(tǒng)综合征感(gǎn)染后引(yǐn)起的太监割掉的是哪些部位，太监为什么割掉的是哪些部位一种(zhǒng)急性呼吸(xī)道传染(rǎn)病(bìng)。

　　传播速度(dù)快，容(róng)易感(gǎn)染。

　　此病毒来(lái)势汹汹，一(yī)瞬间感染了大批武(wǔ)汉人民(mín)，政府与医护人员不得不采取封(fēng)城措施，将(jiāng)武汉隔(gé)离封了起来。

　　全国人民进入紧(jǐn)急状态，在家中自(zì)行隔离(lí)。

　　原(yuán)本热闹祥和(hé)的春(chūn)节变得冷冷清清。

　　这个(gè)春(chūn)节，街上行人(rén)稀少，没(méi)有(yǒu)了热闹(nào)的鞭炮声，也(yě)没有喜(xǐ)庆的过(guò)年气氛。

　　电视机上每天都(dōu)在播报(bào)着疫情(qíng)的状况，病情越来越重，感(gǎn)染人(rén)数越(yuè)来(lái)越多。

　　医院里(lǐ)，护士医生忙里忙外，日夜不停歇。

　　口罩工厂里，也在加班(bān)加点地制作口(kǒu)罩。

　　通信公司(sī)也在时时(shí)刻刻地发(fā)短(duǎn)信来告知人们要注意卫生和健(jiàn)康。

　　这场没(méi)有硝烟的(de)“战(zhàn)争”涌现出了许多英雄人物。

　　白衣天使奋战在一线、基层干部(bù)深入(rù)社区、平民(mín)百姓也在默默地(dì)贡献(xiàn)着自己的力量。

　　看到新闻上一(yī)个个感人的事(shì)迹(jì)，我都不禁敬佩无(wú)比(bǐ)。

　　勇往直前(qián)的钟南山，奋不顾身的李(lǐ)兰(lán)娟，还(hái)有许许(xǔ)多多无名英雄，都值(zhí)得(dé)我们铭记于心。

　　好词好(hǎo)句

　　1、我们的(de)学校就(jiù)像一个大花(huā)园，多么美丽(lì)，多么可爱(ài)，我们在这里茁(zhuó)壮成长(zhǎng)。

　　2、我们走(zǒu)进教室(shì)，只(zhǐ)见(jiàn)窗(chuāng)口那里(lǐ)不断(duàn)地滚进浓(nóng)雾，教室(shì)里简直(zhí)就像一个大蒸笼。

　　3、春天使大地焕然(rán)一新，春(chūn)天给学(xué)校(xiào)满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促(cù)我们奋发向上。

　　4、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的(de)春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松(sōng)青(qīng)雪(xuě)白(bái)的冬天(tiān)。

　　5、昔日四座破(pò)烂的校(xiào)舍不翼而飞，崭新的教(jiào)室和会议(yì)室屹立(lì)在(zài)屏障似的围墙(qiáng)里面，小(xiǎo)巧玲(líng)珑(lóng)的传达(dá)室守卫在大门西(xī)侧。

一年级手抄报怎么(me)做

　　一年级手抄(chāo)报的画法如下(xià)：

　　1、准备(bèi)好手抄报(bào)用纸，一(yī)般用闹(nào)氏则A4纸，先用(yòng)铅笔画好模板，一液棚般是各个板块的轮廓要画出来。

　　注意留出主(zhǔ)题位(wèi)置，区分(fēn)好画画和写(xiě)字的区域(yù)，并(bìng)用铅笔画好写字区(qū)域的横(héng)线。

　　2、写(xiě)字区域：识字小妙招两个或三(sān)个，一一写(xiě)下(xià)来(lái)。

　　3、写(xiě)字区域：和读书有关的故事(shì)一个，写下来。

　太监割掉的是哪些部位，太监为什么割掉的是哪些部位　4、写字区(qū)域：猜谜语五六个(gè)（视(shì)版(bǎn)面而定几(jǐ)个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报的绘画区域(yù)画(huà)上和字谜或板块(kuài)内容(róng)有关的(de)图(tú)案，用彩笔(bǐ)涂上(shàng)颜(yán)色(sè)，在(zài)合适位置写上制作人(rén)的(de)班(bān)级姓名(míng)。

　　6、全部画完写完之后，用铅笔轻(qīng)轻擦去(qù)用(yòng)铅笔勾勒的(de)痕迹(jì)。

　　这样，一(yī)张一年级手抄报就完成了(le)。

　　手抄报(bào)的编排设计，总(zǒng)的要(yào)求是：主题明确，版面新颖美观(guān)。

　　版面划(huà)分：

　　先把版面划分成两(liǎng)块，每(měi)块中还可以(yǐ)再(zài)分(fēn)成(chéng)片。

　　划分文章块(kuài)面时，要有(yǒu)横有竖，有大有小(xiǎo)，有变化(huà)和有(yǒu)对称的美，也(yě)可绘画(huà)图案进(jìn)行(xíng)划分。

　　报头(tóu)要放(fàng)在显(xiǎn)著(zhù)位置，最好是在左上(shàng)或右上位置。

　　块(kuài)面编排：

　　如不符合(hé)原先(xiān)的划分，就要将版(bǎn)面块面安排作(zuò)必要(yào)的调整(zhěng)；如(rú)不(bù)能安(ān)排下文章，就(jiù)利用移引(yǐn)、转版的形式(shì)等，并用字号、颜色、花(huā)边与(yǔ)邻近的文章(zhāng)块面相区(qū)别。

　　装饰设计：

　　除报(bào)头按(àn)内(nèi)容设计(jì)、绘制(zhì)外，每篇文章的标(biāo)题(tí)也要作总体考(kǎo)虑，按文章主次(cì)确定每篇文章(zhāng)标题的字体(tǐ)、字号、颜色及(jí)横、竖(shù)排位置。

　　文(wén)章内(nèi)容(róng)以横排为(wèi)主，行距大于字核改距(jù)，篇与篇(piān)之间适(shì)应用些(xiē)题花、插图、花边及尾(wěi)花等穿插其(qí)中，起装饰、活泼片面的作(zuò)用。

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