无(wú)丝竹(zhú)之(zhī)乱(luàn)耳的之是什么用法，无(wú)丝竹之乱耳的之是什么词性是助词，用在主谓(wèi)间，取消句子的独立性；“无丝竹之乱耳”全(quán)句译(yì)为：没有嘈杂的音(yīn)乐扰乱双耳的。

　　关(guān)于无(wú)丝竹(zhú)之乱耳的之是什(shén)么用法，无丝竹之乱耳的之是什(shén)么词性以及无(wú)丝竹之(zhī)乱耳的之是什么用(yòng)法？，无丝竹之乱(luàn)耳的之是(shì)什么意思？，无丝竹之乱耳的之(zhī)是(shì)什么词性，无丝(sī)竹(zhú)之(zhī)乱耳中的之，无(wú)丝竹之乱耳的之怎么翻译等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

无丝竹之(zhī)乱耳的之是什么用法(fǎ)，无丝竹之乱耳的之是什(shén)么词性

　　“无(wú)丝竹(zhú)之乱耳(ěr)”全句译为：没有嘈杂的音乐扰乱(luàn)双耳。

　　出自刘禹锡的《陋室铭》。

　　全文短(duǎn)短八十(shí)一(yī)字，作(zuò)者借赞(zàn)美(měi)陋室(shì)抒写自己志(zhì)行高(gāo)洁(jié)，安(ān)贫乐道(dào)，不与世俗同流(liú)合污的意趣。

　　⒈名：名词活用动(dòng)词，出(chū)名。

　　例句：山不在高，有仙则(zé)名

　　⒉灵：形(xíng)容词活用为动词，显出(chū)有灵气。

　　例句：水不在(zài)深，有龙则(zé)灵

　　⒊馨：名词活用为(wèi)动词，有了芳馨。

　　例句：斯是陋室(shì)，惟(wéi)吾德馨

　　⒋乱：形容词(cí)的使(shǐ)动用法，使(shǐ)……受到扰乱。

　　例(lì)句：无丝竹(zhú)之乱耳

　　⒌劳(láo)：形容词(cí)的使动用(yòng)法(fǎ)，使……感到(dào)劳(láo)累。

　　例句：无案牍(dú)之(zhī)劳形

　　⒍上(shàng)：方位名(míng)词作(zuò)动词，蔓上。

　　例句：苔(tái)痕上阶绿

　　⒎绿：形容词(cí)作动词，变绿(lǜ)。

　　例句(jù)：苔痕上阶绿(lǜ)

　　⒈无(wú)案牍(dú)之(zhī)劳形（形：身体；

　　今常用义为：样子(zi)）

　　⒉惟(wéi)吾德馨（馨：品德(dé)高尚(shàng)；

　　今义(yì)为：芳香．）

　　⒊谈笑有鸿儒（鸿：大，渊(yuān)博；

　　今义为(wèi)：鸿雁(yàn)，书信(xìn)．）

　　⒋无丝竹之乱耳(ěr)（丝竹：琴(qín)瑟箫笛等(děng)管弦乐器，这(zhè)里指奏乐乐器的声音；

　　今义(yì)为：丝绸和竹(zhú)子(zi)）

　　5.可以调素琴（调：弹奏；

　　今(jīn)义为：调解）

之有什么意思文言文

1. 文言(yán)文中,之有什么意思

　　 之

　　 释(shì)义 zhī

　　 ①到……去。

　　《为学》：“吾欲(yù)~南海。

　　”

　　 ②指示代词，相当于“这个”、“这”、“这(zhè)种”等。

　　《廉颇蔺相如列(liè)传》：“均(jūn)~二策(cè)，宁许(xǔ)以负秦曲。

　　”

　　 ③第三人称代词，相当于(yú)“他”、“它”、“它(tā)们”、“他们”等。

　　《论积贮疏》：“罩山游(yóu)生~有时而用~无度。

　　”《郑伯克段于鄢》：“爱共叔段，欲(yù)立~。

　　”

　　 ④指代(dài)说话者本人或听话者(zhě)的对方。

　　《捕蛇者说》：“君将哀(āi)而生~乎？”

　　 ⑤第二(èr)人称代词，相当于“你”、“您”。

　　《汉书？蒯通传》：“窃(qiè)闵公之(zhī)将(jiāng)死，故(gù)吊(diào)~。

　　”

　　 ⑥用在定语和(hé)中心词(cí)之间，表(biǎo)示(shì)修饰、领属的关系(xì)，相当于“的(de)”。

　　《邵公(gōng)谏厉王弭谤》：“防民~口，甚于防川。

　　”

　　 ⑦用在主谓之间(jiān)，取消(xiāo)句(jù)子独立性(xìng)，一般不(bù)必译出。

　　《师说》：“师(shī)道~不(bù)传也久(jiǔ)矣。

　　”

　　 ⑧定(dìng)语后(hòu)置的标(biāo)志。

　　《劝学》：“蚓无爪(zhǎo)牙~利。

　　”

　　 ⑨补语的标志。

　　用在(zài)中心词（动词、形(xíng)容词）和补语(yǔ)之间(jiān)，可译作“得”。

　　《捕蛇者说》：“未若复吾赋不幸(xìng)~甚也。

　　”

　　 ⑩用(yòng)宾语前置(zhì)的标志。

　　《师说》：“句读~不知。

　　”

　　 ⑾用在表示时(shí)间的副(fù)词后，补足(zú)音节，没有实义(yì)。

　　《赤壁之战》：“顷~，烟炎(yán)张天(tiān)。

　　”

　　 ⑿用在“前”、“后”、“内”、“外”等词语和它们的(de)修饰语之(zhī)间，表(biǎo)示对方位(wèi)、时(shí)间(jiān)、范围等的限制。

　　《教战守策》：“数十年~后，甲兵(bīng)顿弊。

　　”

2. 文言文中(zhōng)的(de) 之(zhī) 有(yǒu)什么(me) 意(yì)思(sī)

　　 解析： 用作(zuò)代词，分几种情况： （一(yī)）可以代(dài)人(rén)、代(dài)物、代事。

　　代人多(duō)是第三(sān)人称。

　　译为"他"（他们）、"它"（它们）。

　　作(zuò)宾语或兼语(yǔ)，不(bù)作主语。

　　 例如： 作《师说(shuō)》以(yǐ)贻之。

　　（《师(shī)说》，代人，作宾语。

　　） 輮使(shǐ)之(zhī)然也。

　　（《劝学(xué)》，代(dài)物，作兼语。

　　） 人非生而知(zhī)之者。

　　（《师(shī)说》，代(d合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线ài)事(shì)理，作唯岁(suì)宾语。

　　） （二）指示代词(cí)，表近指。

　　可译为"这"，通(tōng)常(cháng)作复指(zhǐ)性定语。

　　如： 均之二(èr)策。

　　（《廉颇蔺相如列传》） 2.用作助(zhù)词(cí)，也分几种情况： （一）结构助词，定语的(de)标志(zhì)。

　　用在定语和中心语（名词）之间，可(kě)译"的"，有(yǒu)的可(kě)不译(yì)。

　　如： 若能以吴(wú)、越(yuè)之众(zhòng)与(yǔ)中国抗衡。

　　（《赤壁(bì)之战》） 道之(zhī)所存(cún)，师之所存也(yě)（《师说》） （二(èr)）结构助词，补语(yǔ)的标志。

　　用(yòng)在中(zhōng)心语（动词(cí)、形容词）和补语之(zhī)间(jiān)，可译为(wèi)"得"。

　　如： 古人之观于(yú)天地、山川、草(cǎo)木、鸟兽，往往有(yǒu)得，以其求(qiú)思之深而(ér)无不在(zài)也。

　　（《游褒(bāo)禅山记》） （三）结构助(zhù)词，宾语前置的(de)标志。

　　用在被提(tí)前的宾语之后，动词谓语或(huò)介(jiè)词之前，译时应省去。

　　如： 宋何罪之有？（《公输》，即"宋有何罪(zuì)"） （四）结(jié)构助词。

　　当主谓(wèi)短(duǎn)语在句中作为主语、宾语(yǔ)或一个分句(jù)时，"之"用在(zài)主语和谓语之(zhī)间(jiān)，起取消句子独(dú)立性的作用，可(kě)不译(yì)。

　　译(yì)时(shí)也可(kě)省去。

　　如： 师道之不传也久矣(yǐ)！欲(yù)人(rén)之无惑(huò)也难矣！（《师说》） 悍吏(lì)之来吾乡，叫嚣乎东(dōng)西。

　　（《捕蛇者(zhě)说》） 孤(gū)之有(yǒu)孔明，犹(yóu)鱼之(zhī)有水也(yě)。

　　（《隆中对》） （五(wǔ)）音节(jié)助词。

　　用在形容词、副词或(huò)某些(xiē)动词的(de)末(mò)尾，或(huò)用在三个字之间，使之凑成四(sì)个字，只起调整音节(jié)的作用，无义，译时应省(shěng)去。

　　如： 顷(qǐng)之，烟炎张(zhāng)天。

　　（《赤壁之战》） 毛先生以三寸之舌，强(qiáng)于百万之师(shī)。

　　（《毛遂(suì)自(zì)荐》）

3. 在文言(yán)文中(zhōng)之有哪些(xiē)意(yì)思

　　 之

　　 一、代词

　　 1、人称(chēng)代词，译作“他”、“她”、“他(tā)们(men)”

　　 ①公与人乘，战于长(zhǎng)勺。

　　（《曹(cáo)刿论战(zhàn)》）

　　 ②陈胜佐之(zhī)，并(bìng)杀两尉。

　　（《陈(chén)涉世家》）

　　 ③孔文子何以谓(wèi)之“文”也？（《十(shí)则(zé)》）

　　 ④醒侯(hóu)故(gù)使之问之。

　　（《扁鹊见蔡醒公(gōng)》）

　　 2、指示代词(cí)，指代事物，译作“它”、“它(tā)们”或直译事物名称。

　　 ①学而时之，不亦说(shuō)乎？（《十则(zé)》）

　　 ②屠(tú)自后断其股，亦毙之。

　　（《狼》）

　　 ③子曰：默而识之(zhī)物销，学而(ér)不厌，诲人(rén)不倦。

　　（《十则(zé)》）

　　 ④鬼(guǐ)问：“汝复谁？”定伯诳之。

　　（《宋定伯捉(zhuō)鬼》）

　　 ⑤复投之，后(hòu)狼止(zhǐ)而前狼又至。

　　（《狼》）

　　 二、助词：

　　 1、结构助词，译作(zuò)“的”

　　 ①君之病在肠(cháng)胃，不治将益深。

　　（《扁鹊见蔡桓公》）

　　 ②以君之(zhī)力，曾不能损魁父之丘。

　　（《愚公移山》）

　　 ③予尝(cháng)求(qiú)古(gǔ)仁人(rén)之(zhī)心。

　　（《岳阳楼记》）

　　 ④南面而(ér)制秦，尚(shàng)何取鸡鸣狗盗之(zhī)力哉？（《读孟尝君传》）

　　 ⑤叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾(wěi)。

　　（《愚公移山(shān)》）

　　 2、结构(gòu)语气助(zhù)词，放在主谓之间，取消句子独立性。

　　 ①医之好治不病以为功(gōng)。

　　（《扁鹊见蔡桓(huán)公》）

　　 ②在骨髓(suǐ)，司(sī)命之所属，无奈何也(yě)！（《扁鹊见蔡桓(huán)公》）

　　 ③虽我之死，有子存焉。

　　（《愚公(gōng)移(yí)山》）

　　 ④日月之(zhī)行(xíng)，若出其中。

　　（《观沧海》）

　　 ⑤予独(dú)爱(ài)莲之出淤泥而不(bù)染。

　　（《爱莲说》）

　　 3、语气(qì)助词(cí)，凑足(zú)音节。

　　 ①公将鼓(gǔ)之。

　　（《曹刿论战》）

　　 ②久之，目似(shì)暝，意暇(xiá)甚。

　　（《狼》）

　　 ③怅恨久之。

　　（《陈(chén)涉(shè)世家》）

　　 ④顷之，贼二十余骑四面集，步(bù)行负弓矢(shǐ)从者百许人。

　　（《大铁椎传(chuán)》）

　　 4、结构助词(cí)，提前宾语(yǔ)的标志。

　　 ①菊之爱(ài)，陶后鲜有闻。

　　（《爱莲(lián)说》）

　　 ②何陋之有？（《陋室(shì)铭》）

　　 ③宋何(hé)罪之(zhī)有？（《墨子.公输》）

4. 文言文中之有几(jǐ)种意思

　　 一、作助词用。

　　 主要用法有(yǒu)四种类型： 1、结构(gòu)助(zhù)词。

　　相当于现代汉语“的”，放在定语和中(zhōng)心语之间(jiān)，作定语(yǔ)的标志。

　　 其格式为(wèi)：定语+之(zhī)+中心(xīn)语。

　　 例(lì)如： ①故时有物外之趣。

　　 （沈复《幼时记趣》）译：物体本身以外的乐合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线(lè)趣(qù)。

　　 ②于厅事之东北角。

　　 （林嗣环(huán)《口(kǒu)技》） 译：在客(kè)厅的(de)东北角。

　　 ③水陆草木之花。

　　 （周敦颐(yí)《陋室金铭》）——各种草木(mù)的花。

　　 ④览(lǎn)物之情，得无异乎？（范仲淹《岳阳楼记》）译(yì)：（他们(men)）观(guān)赏自(zì)然景物后的感情(qíng) ⑤忘路(lù)之(zhī)远近。

　　 （陱渊明《桃花源记》）译(yì)：忘记了路的远近。

　　 ⑥明有奇巧人……能(néng)以(yǐ)径寸之木。

　　 （魏学伊(yī)《核(hé)舟(zhōu)记》）译：直径一寸的木头(tóu)。

　　 ⑦菊之爱(ài)，陱后鲜有(yǒu)闻。

　　 （陱渊明《桃花(huā)源记》）译：对于(yú)菊(jú)花的爱好。

　　 2、用在主谓之(zhī)间，取消句子独立性(xìng)，使原来的主谓句成为句子(zi)成(chéng)分(fēn)或复句的成分(fēn)。

　　 不必译出。

　　 其(qí)格式为(wèi)：主语+之+谓(wèi)语(yǔ)。

　　 例如： ①予(yǔ)独爱莲之出淤泥而(ér)不(bù)染。

　　（刘禹锡《爱(ài)莲(lián)说》）译(yì)：我唯独(dú)爱莲花的(de)从淤泥中长出(chū)而(ér)不受(shòu)到沾染。

　　 ②无丝竹之乱(luàn)耳，无案牍(dú)之劳形。

　　（刘(liú)禹(yǔ)锡《陋室铭》）译：这里(lǐ)没有嘈杂(zá)的音乐声(shēng)侵扰耳鼓(gǔ)。

　　 ③予谓菊(jú)，花(huā)之(zhī)隐逸者也。

　　（刘禹锡(xī)《陋室铭》）译：我认为菊花是花(huā)是(shì)的隐士。

　　 ④大道之行也。

　　（《大道之(zhī)行也》礼记）译：当政(zhèng)治上最高理(lǐ)想实施的时候(hòu)。

　　 3、用(yòng)在不(bù)及物动(dòng)词、形容词或(huò)时间副词后起协调音(yīn)节(jié)、舒缓语气作用。

　　不(bù)必译出(chū)。

　　 例如： ①公将鼓(gǔ)之。

　　（左秋明(míng)《曹刿论战(zhàn)》）译(yì)：鲁庄公将要击鼓进攻了。

　　 ②久之(zhī)，目(mù)似(shì)暝，意暇甚。

　　（蒲(pú)松龄(líng)《狼》）译(yì)：时(shí)间(jiān)长了， 4、宾语前置标志。

　　 通常出现在(zài)疑问句中，疑问(wèn)代词作(zuò)宾语时，放在动词(cí)谓语(yǔ)前。

　　 其格(gé)式为：宾语(yǔ)+之+谓(wèi)语(yǔ)。

　　 例(lì)如： ①孔(kǒng)子云：“何陋(lòu)之有？” （刘禹锡《陋室(shì)铭》）译：孔子(zi)说：“有什么简陋的(de)呢(ne)？“ ②宋何罪(zuì)之有？（墨子(zi)《公输》）译：宋国有(yǒu)什(shén)么罪呢？ 动词“有(yǒu)”，宾语“陋”、“何罪”，借(jiè)“之”帮助(zhù)，把宾语“陋(lòu)”“何(hé)罪”从动词“有”后面提到动词前面。

　　这(zhè)个(gè)“之”只是(shì)提宾(bīn)标志，无实在意义。

　　 按现(xiàn)代(dài)汉语(yǔ)的说法，“何陋之(zhī)有？”即为“有(yǒu)何陋(lòu)？” “宋何(hé)罪之有？”即为(wèi)“宋(sòng)有(yǒu)何罪？”。

　　 5、定语(yǔ)后置标志。

　　 为了强调(diào)定语，常(cháng)把(bǎ)定(dìng)语(yǔ)放在(zài)中(zhōng)心(xīn)语的后面。

　　例如： 马之千里(lǐ)者。

　　 （韩(hán)愈(yù)《马说》）译：日行千(qiān)里的马，一(yī)顿有时吃完一石粮食。

　　 二(èr)、作代词用： 1、人称代(dài)词(cí)，相当(dāng)于现代汉(hàn)语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。

　　 例如： ①具答之。

　　（陱渊明《桃花源记》）译：渔人(rén)详尽地(dì)回答了他们。

　　 之：代指桃花(huā)源(yuán)人(rén)。

　　 ②亲戚(qī)畔之（孟子《得道(dào)多助，失道寡(guǎ)助》）译：亲戚背叛反对他(tā)。

　　 之：代指道的君主。

　　 ③彼竭我(wǒ)盈，故克之(zhī)。

　　 （左秋(qiū)明《曹刿论战》）译：所(suǒ)以战胜了(le)他们。

　　之：代指齐国(guó)军队。

　　 ④又数(shù)刀毙(bì)之。

　　（蒲松龄《狼》）译：杀死了狼。

　　 之：代指狼。

　　 ⑤箬篷覆之(zhī)。

　　 （魏学伊《核舟记》）译(yì)：用箬篷叶做(zuò)成的(de)船篷覆盖(gài)在上(shàng)面(miàn)。

　　之：代指(zhǐ)船舱。

　　 ⑥闭之，则右刻“山高月小(xiǎo)，水(shuǐ)落石(shí)出”。

　　（魏学伊(yī)《核(hé)舟记(jì)》）译：关上窗户。

　　 之：它(tā)，代指窗户。

　　 2、指示(shì)代词，相当(dāng)于现代(dài)汉语“这”、“这样(yàng)”“这……事”、“那”、“那(nà)样(yàng)”等(děng)。

　　 例如(rú)： ① 渔为甚异之。

　　（陱渊明(míng)《桃花源记(jì)》）译(yì)：渔(yú)为(wèi)非常惊异这件事。

　　 之：代指(zhǐ)桃(táo)花源(yuán)的情景。

　　 ② 南阳刘(liú)子(zi)骥，高尚士也，闻之(zhī)。

　　 （陱渊(yuān)明《桃花(huā)源记》）译：听说了(le)这件事(shì)。

　　之：代指桃花源事(shì)。

　　 ②曾不能损魁父之丘（列子(zi)《愚公(gōng)移山(shān)》）译：还不能(néng)挖掉魁父这样(yàng)的小山。

　　 三(sān)、作动(dòng)词用，相当于(yú)“到”、“往”、“去”： 例如： ①辍耕之垄上。

　　 （《史记陈涉世家》）译：他停止耕作(zuò)，到田(tián)埂(gěng)上休息。

　　 ②杜少(shǎo)府之任蜀州 译：到(dào)蜀州上任(rèn)。

　　 ③又间令吴广之(zhī)次所旁丛(cóng)祠中。

　　（《史记陈(chén)涉世家》）译：到驻地(dì)旁(páng)的丛(cóng)林(lín)里的神庙中(zhōng)。

5. "之"字在文言文(wén)中(zhōng)有哪些意思(sī)

　　 "之(zhī)"字(zì)在文(wén)言文中(zhōng)有到、去、的意思，词(cí)性(xìng)不(bù)同意思(sī)不(bù)同(tóng)。

　　 "之"字(zì)在文言(yán)文中用法：

　　 1、“之”作代词(cí)用

　　 (1)执策(cè)而临之，曰：“天下无马。

　　”（《马说》）

　　 (2)名之者(zhě)谁？山之(zhī)僧智仙也。

　　（《醉翁亭记》）

　　 当“之”用在动词的后面，“之(zhī)”的(de)用法为代词。

　　可以代人、代物(wù)、代事。

　　代人多是第三人称，译为“他”（他们(men)）。

　　作宾语或(huò)兼语，不(bù)作主语。

　　 2、“之(zhī)”作动词用

　　 (1)吾欲之南(nán)海，何(hé)如？（《蜀鄙二(èr)僧(sēng)》）“之”是到，去的

　　 (2)送孟浩(hào)然之(zhī)广陵（《送孟浩然之广陵》）“之”是到，去的

　　 “之(zhī)”用作动词也(yě)是有规律可循的。

　　动词(cí)“之”的后面(miàn)一般会跟一个(gè)地(dì)点(diǎn)名词，前(qián)面有人名或人称代词，整(zhěng)个句子合起(qǐ)来应(yīng)为“某人去某地(dì)”的句式。

　　 3、“之”作助词用

　　 (1)“之”作结构助词“的”解。

　　 见藐小之物必(bì)细察其纹理，故时(shí)有物(wù)外之趣。

　　（《童趣》）

　　 关关(guān)雎鸠，在河之洲。

　　（《关雎》）

　　 结构助词，定(dìng)语的标(biāo)志。

　　当(dāng)“之”后面的一个词是(shì)名词（如“趣”、“洲”、“狱”、“意”、“地”）或名词性短语（如(rú)“一毛(máo)”）时，“之(zhī)”作结构助词“的”解(jiě)，有的可不译。

　　 (2)“之”用(yòng)于主谓之间，不(bù)译。

　　 徐公不若(ruò)君之(zhī)美也。

　　（《邹忌(jì)讽齐王纳谏(jiàn)》）

　　 子非鱼(yú)，安知鱼(yú)之(zhī)乐？（《庄子与(yǔ)惠(huì)子游于濠梁》）

　　 结构(gòu)助(zhù)词(cí)。

　　当“之(zhī)”用在一(yī)个名词或(huò)代词（主(zhǔ)语）和一个(gè)动词(cí)或形容词（谓语合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线）之间(jiān)时，起取消句(jù)子独立性的作用，可不译。

　　 (3)“之”起调节音节作用，不译。

　　 辍耕之垄上，怅恨久(jiǔ)之(zhī)。

　　（《陈涉世(shì)家》）

　　 音节(jié)助词。

　　用在形容词、副词或某些(xiē)动词的末尾，或(huò)用在三个字之间，使之凑(còu)成四个字，只起调整音节的作用，无义，译(yì)时(shí)应省去。

　　 扩(kuò)展资料：

　　 "之(zhī)"常见含(hán)义：

　　 1、到，往。

　　【现(xiàn)代汉(hàn)语解释(shì)】

　　 2、第三人称(chēng)代词，译为(wèi)“他”（他们(men)）、“它(tā)”（它(tā)们）。

　　作宾语或兼(jiān)语，不作主语(yǔ)。

　　 3、指示代(dài)词，这。

　　 4、活用为(wèi)第(dì)一(yī)人称(chēng)，我(wǒ)。

　　 5、可用于宾语(yǔ)前置句复(fù)代指(zhǐ)宾语，用于动(dòng)词(cí)之后。

　　 6、结构助词，相(xiāng)当于“的”。

　　 7、结构助词(cí)，宾(bīn)语前(qián)置(zhì)的标志(zhì)。

　　 8、结构助词(cí)，用在主语和谓(wèi)语之间，起取消句子独立性的作用。

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