保持愚笨,保持饥(jī)饿(è)的(de)意思(sī)，营销饥饿的(de)意思是“饥(jī)饿(è)”的意思是肚子很空，想(xiǎng)吃(chī)东西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的(de)人的。

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保持愚笨,保持(chí)饥饿的(de)意思，营销饥(jī)饿(è)的意思

　　“饥(jī)饿”的意思是(shì)肚子很空，想吃东(dōng)西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽(shū)粟不足，末(mò)生不禁，民必有饥饿之(zhī)色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪(jì)》：“民(mín)以饥(jī)饿(è)自卖为人(rén)奴(nú)婢者，皆免为庶(shù)人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封山了，猴(hóu)子在饥饿(è)中挣(zhēng)扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界(jiè)上还有不(bù)少(shǎo)人没有(yǒu)摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微(wēi)感(gǎn)到有(yǒu)些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么(me)意思？

　　在(zài)英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也(yě)可以引申为其他薯告的意思：

　　我笨我知(zhī)道，我穷我努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方(fāng)法(fǎ)。

　　　　1 学习英语(yǔ)的首要(yào)唯销(xiāo)理念：要(yào)努(nǔ)力去了(le)解“是什么”，而尽(jǐn)量少去(qù)了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语是语(yǔ)言(yán)，很多(duō)语汇和句型的(de)用法没有道理(lǐ)可讲，没有“为(wèi)什么”可言，人们(men)就是这样用的(de)，就是这(zhè)样说(shuō)的(de)，记住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细分(fēn)析起来或许可以找到(dào)语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿时期，我们学说(shuō)话的时候，从来没有问(wèn)过“为什么(me)会这么说” 吧，但是为(wèi)什么后(hòu)来会说的这么好(hǎo)?因为我们(men)听的多，说的多，自然就记(jì)在(zài)脑子里了。

　　　　2 学习(xí)英语的最好方法：背诵(sòng)课文。

　　　　因为英语是我们(men)的后天语言，所以必须(xū)将人(rén)家现成的东西反复在脑(nǎo)海里形(xíng)成(chéng)神经(jīng)反射，不用关心为什么这(zhè)样说(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可以(yǐ)说，几(jǐ)乎没有任何一(yī)种教材的经典程(chéng)度(dù)超过《新概念英语》。

　　它的(de)语法是最规范的，结构是最严谨的，流传了好几(jǐ)代人，依(yī)然保持最为持久的生命(mìng)力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多种形式的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正学好英(yīng)语，不(bù)经(jīng)历(lì)背诵大量文章(zhāng)，写大量东西，听大量文章，是根(gēn)本不(bù)可(kě)能(néng)达到目的的，比如一个新单词，我们在书(shū)上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了(le)。

　　在听力中听到了(le)这个单词，能反应过来是它吗(ma)?在想表达这种(zhǒng)意思的时候(hòu)，能(néng)反(fǎn)应(yīng)过来应(yīng)该用它吗?……我(wǒ)们当初指手游(yóu)学(xué)说话的时候，都(dōu)是无形(xíng)中进行了听，说，读，写等不经意(yì)的“练习”才全面掌握了这门语言(yán)。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于利用零碎时(shí)间。

　　　　英语学习不是靠突击可以(yǐ)学好的(de)，一下子花(huā)上(shàng)好几个小时(shí)拼命学英语，是无济于事的(de)。

　　它的特点在(zài)于(yú)“细水常流(liú)”。

　　每天花上十几分钟的零碎时间听(tīng)，背(bèi)一(yī)段课文，记几个单词，长期坚(jiān)持，逐渐(jiàn)会(huì)得(dé)到提(tí)高(gāo)的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会做出贡献，做出贡献与作出贡献的区别在哪的词汇和用法(fǎ)，应该(gāi)在(zài)可能的场合做出贡献，做出贡献与作出贡献的区别在哪多多练习使(shǐ)用。

　　不(bù)要老是用自己喜欢或者(zhě)熟悉的(de)单词或者句型，这样的话(huà)，新学的东西永远得不(bù)到强化，慢慢的(de)又会(huì)变的(de)陌生，人将会永远停留(liú)原有(yǒu)的水平。

　　不断地将新(xīn)东西变为旧东西，又(yòu)不断接触新东西(xī)，再(zài)将其变为旧东西，如此往复，才(cái)能不(bù)断提高。

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