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高考小说(shuō)标(biāo)题的作用的(de)答题(tí)模式(shì),小说标(biāo)题的作用的(de)答题(tí)模式和(hé)例题

  小说(shuō)标题的作用:情(qíng)节上,点明中(zhōng)心(xīn)事(shì)件(jiàn)或关键人、物,成为全(quán)文(wén)的线(xiàn)索(suǒ);

  人物上,突出人(rén)物形象或品质;

  主题上,揭示(暗(àn)示)主(zh20分米等于多少米 20分米等于多少厘米ǔ)旨(zhǐ);

  表达上,比喻象征的(de)运用,形象而(ér)又有生(shēng)动,吸引读者的阅读(dú)兴趣(qù)。

  文章情节即围绕这一(yī)线索展开,使文章结构(gòu)完(wán)整严谨。

  文(wén)章的写作线(xiàn)索大致可分为六(liù)大类:人、事、物(wù)、时、空、情。

  和(hé)题目相(xiāng)关的主要有(yǒu)两类(lèi):物、情。

  奠定感情基(jī)调、寄托作者情感。

  物:以某物(wù)为(wèi)线索。

  情(qíng):以谁对谁的什么之(zhī)情为线索。

  判定标准:标题(tí)中出(chū)现具体事物、或具体情(qíng)感,就答这一点(diǎn)。

  1、点明(míng)了(le)本文的写作线索20分米等于多少米 20分米等于多少厘米

  2、指出线(xiàn)索是什么:以(yǐ)什么为线索。

  3、指出线索(suǒ)带来的(de)结(jié)构(gòu)作用(yòng):贯穿全文,使文章结(jié)构完整(zhěng)。

小说标(biāo)题的作用(yòng)的答(dá)题模式是什么?

  小说标(biāo)题作用答题格式(shì):

  (1)先看(kàn)标题的(de)表(biǎo)层义:(词语的含义,概括内容,点明对(duì)象)。

    

  (2)再思考深层含义:(引申(shēn)义(yì)、比喻义(yì)、象征义);人物与人物的关系(表明(míng)人物性格、表(biǎo)明作者的情感(gǎn)与态度);主旨(zhǐ)与主旨的(de)关系(点明、揭示)。

  标题的作用(yòng)的(de)答题格(gé)式(shì):

  1、分析禅卜(bo)旁标题字(zì)词(cí)。

  就是从理解文章标(biāo)题(tí)关键(jiàn)词的本(běn)义(yì),字(zì)面义入(rù)手,联系文章内容,得出标题(tí)的深层含(hán)义或(huò)作用。

  2、分(fēn)析标题修辞。

  也就是(shì)从理解文章(zhāng)标(biāo)题(tí)的修辞手法入手,联系(xì)文章的人(rén)物形象及(jí)隐含的情(qíng)感来(lái)理(lǐ)解标题的含(hán)义(yì)或作用。

  3、看内容主旨(zhǐ)。

  从(cóng)文(wén)章(zhāng)的写作(zuò)内容,作者感情,主题(tí)思想入(rù)手,分析标(biāo)题揭示(shì)的思想内容。

  标题的常见作用(yòng):

  1、概括文章的主要(yào)内容。

  2、作为文章(zhāng)线索(文章情节围绕这一(yī)线索展开(kāi))。

  3、作(zuò)者感情的出发(fā)点。

  4、具(jù)有象征意(yì)义。

  5、语(yǔ)带(dài)双(shuāng)关弊枯。

  6、是全(quán)文(wén)的“文眼”(提示(shì)文章中心)。

  7、吸引读者兴趣(qù)。

  表明写作对象;关联(lián)主要情(qíng)节(jié);贯穿全(quán)文线索(suǒ);透露情感主旨。

  此外还(hái)有作用:寓意(yì)含蓄(xù),引人深思;制贺橡造悬念(niàn),激发读者的(de)阅读兴趣。

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