金融界6月2日消息 民政部等四部(bù)门发布关于(yú)做好2023年普(pǔ)通高(gāo)校毕业生到城乡社区(qū)就业工作的通知。其中提出，加大从高(gāo)校毕(bì)业生中定向招聘社区专职工作人(rén)员(yuán)的工作力(lì)度，综合(hé)考虑(lǜ)本地高校毕业生数(shù)量、报(bào)考社区(qū)专职(zhí)工作人员意愿等因素，科学设定定向招聘高校毕业生的(de)社区专职工(gōng)作人员岗位(wèi)（以下简称“定向招聘(pìn)岗(gǎng)位”）数量，鼓励2023年(nián)定向招聘岗位数量不少于2022年。各地社区专职工作人员定(dìng)向招聘2023届(jiè)高校毕业生(shēng)工(gōng)作(zuò)须于8月31日前完成(chéng)。定向招聘岗位优先向困难高校毕业生倾斜。

　　具体通知如(rú)下：

　　一(yī)、统筹做好社区(qū)专职工作人员招聘(pìn)工作。各地要对照“十四五”期(qī)末每万城(chéng)镇(zhèn)常住人口拥有社区工作者18人的(de)规划目标，进一步充实社区工(gōng)作力(lì)量(liàng)，统筹社区专职工作(zuò)人员现有空岗待招聘、因(yīn)退休离(lí)职待招聘(pìn)、新增待招聘岗位等需求(qiú)，科(kē)学(xué)拟订本地区2023年(nián)社区专职工作(zuò)人员(yuán)年度招聘计划(huà)。以(yǐ)县（市、区、旗）为单位，统一规(guī)范(fàn)社区专职(zhí)工作人员选聘程序和资格条件，由民政、人力资源社会保障等部门共同组织(zhī)实施。原则上2023年所有(yǒu)新招(zhāo)聘社区专职工作人员岗位全部面向高校毕(bì)业日本最想干掉的国家，日本最恨哪个国家生(shēng)开放。鼓励具备条件的行政村(cūn)积极吸纳(nà)高(gāo)校(xiào)毕(bì)业(yè)生(shēng)到村(cūn)担任村务工作者。

　　二、重点做好定向招聘高校毕业生工作。加大从高校(xiào)毕业生中定向招(zhāo)聘社区专职工作人员的工(gōng)作(zuò)力(lì)度，综合(hé)考虑本地高校(xiào)毕业生数量、报考社区(qū)专职(zhí)工作人(rén)员意(yì)愿等因素(sù)，科学(xué)设定定(dìng)向招(zhāo)聘(pìn)高校毕业生的社(shè)区专职工作(zuò)人员岗位（以下(xià)简称“定向招聘岗位”）数量，鼓励(lì)2023年定向招(zhāo)聘岗(gǎng)位数量(liàng)不(bù)少于(yú)2022年。各地社区专职工作人员定向招聘(pìn)2023届高校(xiào)毕业生工作须于8月(yuè)31日前(qián)完(wán)成。定向招聘岗位优先(xiān)向(xiàng)困难高校毕业生倾(qīng)斜。

　　三、发展(zhǎn)城乡(xiāng)社区服务吸(xī)纳就业(yè)。贯彻落实《“十四五(wǔ)”城乡(xiāng)社(shè)区服务(wù)体系建设规划》，鼓(gǔ)励在(zài)社区发展养老(lǎo)、托育、家政、物业(yè)、健(jiàn)康等生活性服务，支持相关企(qǐ)业(yè)、事业单位、社(shè)会(huì)组织在城乡社区(qū)设置服务网点或开展社区服务，对吸(xī)纳(nà)高校毕业生(shēng)就(jiù)业(yè)的小微企业，符合条件(jiàn)的按(àn)规定落实社会保险补贴等帮扶(fú)政(zhèng)策。高校毕业生在城(chéng)乡社区(qū)服务领(lǐng)域创业，符合条件的(de)，可申请最高(gāo)20万元的个人创(chuàng)业担(dān)保贷款，由(yóu)财(cái)政给(gěi)予贴息；鼓励利用社(shè)区(qū)综合服务设施为高(gāo)校毕(bì)业生在城乡社(shè)区服(fú)务领域创业提供必要的(de)场地支持。高校毕业生(shēng)在城乡(xiāng)社(shè)区服务(wù)领域灵活(huó)就业的(de)，符合条(tiáo)件的可申请获得社会保险补贴。

　　四、开发(fā)社会工作岗位拓展(zhǎn)就业空间。进一步增加社会工作就业岗(gǎng)位，引导高校毕业生(shēng)到(dào)乡镇（街道）社会工作站开展服(fú)务。鼓励各地对接辖区内高校，在社会(huì)工作服务平台中打造“研究(jiū)生工作站(zhàn)”、“大学(xué)生研学实践基地”、“双(shuāng)交流(liú)基地”等“政社校”合作平台，探索社会(huì)工作高层次(cì)人(rén)才资(zī)源集聚和合作(zuò)机制，为(wèi)吸引社会(huì)工作专业高校毕(bì)业(yè)生到基层就业(yè)创造积(jī)极条件。

　　五、设立就业(yè)见习岗位促(cù)进就业。积(jī)极组织社会(huì)组(zǔ)织、城乡社区组(zǔ)织(zhī)、社区服务(wù)类(lèi)企业等参(cān)与(yǔ)“百万就业(yè)见习岗位(wèi)募集(jí)计划”，开发一批(pī)就业见(jiàn)习岗位(wèi)，引导高校毕业生到(dào)城乡(xiāng)社区(qū)实践服务、增进(jìn)了(le)解，激发到社区(qū)就业的热情。对见习单位(wèi)按规(guī)定落实就(jiù)业见习补(bǔ)贴和激励(lì)推动政策，对(duì)城乡社区组织见习期满的见习人员，可按(àn)规定同等条件(jiàn)下优(yōu)先招(zhāo)录为社区(qū)专职工作人员。

　　六、加(jiā)强(qiáng)高校毕(bì)业生教育引(yǐn)导(dǎo)。各(gè)地各高校要强(qiáng)化对在校(xiào)大(dà)学生的理想信念和(hé)思想教育，引导在校大学生(shēng)树立科学的就(jiù)业观和成才观，激励高校毕业(yè)生积(jī)极投身(shēn)城(chéng)乡社(shè)区等基层一线锻炼锤炼、成(chéng)长成才。要进一步开发社(shè)区治理和(hé)服(fú)务相关理论和实践课程，在城乡社区设立(lì)实(shí)习实践基(jī)地(d日本最想干掉的国家，日本最恨哪个国家ì)，组(zǔ)织在校大学生(shēng)走进(jìn)城乡社区，开展实习实践、志愿服务、社会公(gōng)益(yì)等(děng)活(huó)动，培养做群众工作、链接(jiē)资源、提供服务、化(huà)解矛盾的能力；鼓励社会资本(běn)设立社区创新专项基金，在高校(xiào)教(jiào)师指导下组(zǔ)建创新团队，以乡村产业振兴、智慧社(shè)区建(jiàn)设等为重(zhòng)点(diǎn)开发便于就业创业(yè)的项目(mù)，激发高校毕(bì)业生在城(ch日本最想干掉的国家，日本最恨哪个国家éng)乡(xiāng)社区(qū)创新(xīn)创业的(de)热情。

　　七(qī)、强化社区(qū)就业服务指导(dǎo)。各地(dì)公共(gòng)就业人才服务机构要及时收集社区岗(gǎng)位招聘信息，通(tōng)过线上线下各(gè)种途(tú)径向社会公开发布。国家大学生就业服务(wù)平台、高校毕业生就业(yè)服务平台(tái)要设立高校毕业(yè)生城乡(xiāng)基层就业岗位发(fā)布专题，汇集发布(bù)各地社区(qū)专职工(gōng)作人(rén)员(yuán)招(zhāo)聘信息。各地民(mín)政部门要(yào)做好社(shè)区(qū)专职(zhí)工作(zuò)人员(yuán)相关(guān)信息的收(shōu)集和对接，围绕社区专(zhuān)职工作人员工作性质、工(gōng)作职(zhí)责、职业发展路(lù)径、薪酬待遇等高校毕业生关心(xīn)的重(zhòng)点问(wèn)题加大宣(xuān)传力度，可采取(qǔ)随岗位(wèi)需求信息一并推送至就业(yè)服(fú)务平(píng)台(tái)、在青年群体使(shǐ)用较多的(de)新媒体平(píng)台(tái)宣传(chuán)发布(bù)等多种形式，增进高校毕(bì)业生对社区专职工作人(rén)员职业(yè)的了解。各地(dì)教(jiào)育、人力资源社(shè)会保(bǎo)障部(bù)门和各高(gāo)校(xiào)要主动创造条件，为面向(xiàng)高(gāo)校毕业生精(jīng)准推送(sòng)社(shè)区就业信息(xī)、提供社区就业(yè)服(fú)务指导予(yǔ)以支持和(hé)保障。

　　八、营造(zào)拴心留(liú)人的(de)良(liáng)好环境。以县（市(shì)、区、旗）为单位(wèi)，做(zuò)好新入(rù)职社区专职工(gōng)作人员的(de)高校毕业生（以下(xià)简称(chēng)“新入(rù)职高(gāo)校毕(bì)业生”）初(chū)任培训工(gōng)作，原则上在入职6个(gè)月之内(nèi)开展3至(zhì)5天的(de)集中脱(tuō)产培训，灵(líng)活采用(yòng)以(yǐ)老带(dài)新、观摩(mó)学习等形式开(kāi)展结(jié)对帮带(dài)培训(xùn)，帮助新(xīn)入职高校(xiào)毕业(yè)生尽快(kuài)熟悉(xī)社区(qū)情(qíng)况、投入社区(qū)工作。加(jiā)强对新入职高校毕(bì)业生的关心关(guān)爱，在工作生活(huó)心理等方面对其给予支持(chí)和帮助。加大从优秀城(chéng)乡社(shè)区工作者中招录（聘）公务员或事业单位(wèi)工(gōng)作人员特别是街道（乡镇(zhèn)）干(gàn)部力(lì)度(dù)。大力宣传(chuán)高校毕业生在社区就(jiù)业创(chuàng)业的(de)优秀典型(xíng)和先进事迹，营(yíng)造(zào)广大青年(nián)投身城(chéng)乡社区(qū)建设增长才干、实现价值的良(liáng)好氛围。

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