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  理科和工科的区别

  总的(de)来说,理学研究的是科学,工(gōng)学其远而无所至极邪的邪怎么读音,卯怎么读音(xué)研(yán)究的(de)是(shì)技术;

  理学注重理论(lùn)研究,工学注重实(shí)际应(yīng)用;

  理学培养的目标是科学家,工学的培养目标(biāo)是(shì)工程师。

  典型的(de)理学专(zhuān)业如(rú)数学、物(wù)理学、声学、化学等;

  典(diǎn)型的工科专业如环境科学与(yǔ)工程、电子信息工程、化(huà)学工程、土木工程、轻(qīng)化工(gōng)程等。

扩展资料:

  工(gōng)科(工程学(xué))是指如材料科学、计算机、信息、电(diàn)子、机械(xiè)、电气(qì)、建(jiàn)筑、水利(lì)、汽车(chē)、仪器等研究应用技术和(hé)工艺的学问。

  工程学或工学即(jí)“应(yīng其远而无所至极邪的邪怎么读音,卯怎么读音e-height: 24px;'>其远而无所至极邪的邪怎么读音,卯怎么读音)用科学(xué)和技术的原理(lǐ),来解决问(wèn)题(tí)”。

  工程(chéng)师通过(guò)想象,判断和推理,将科学、技(jì)术、数学(xué)和实践(jiàn)经验(yàn)应用(yòng)到设计、制造、对象或程序的操作(zuò)中。

  在学校(xiào)中,将(jiāng)自然(rán)科学原理应用至工(gōng)业、农业各个生产部门所形成的诸多(duō)工程学(xué)科也称为工科或工(gōng)学。

  工(gōng)科是应用数学、物(wù)理学、化学等基础科学的原理(lǐ),结合生产实(shí)践(jiàn)所积累的技术(shù)经验而发(fā)展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

  代表性的学科有土建类、水利类、材(cái)料类、电工(gōng)类、电子信息类、热能(néng)核能类、仪器仪表(biǎo)类、化工制(zhì)药类等等。

  工科的(de)培(péi)养目标(biāo)是(shì)在相应的工程(chéng)领域从事规划、勘探、设计、施(shī)工、原(yuán)材(cái)料的选择研究和管理等方面工作(zuò)的高(gāo)级工程(chéng)技术(shù)人(rén)才。

  主要是(shì)要(yào)培养(yǎng)实际应用能(néng)力(lì)的工作人员。

  以上所述主要指传统工科,此外还(hái)有新型工科。

  新型工(gōng)科是指为适应高技(jì)术发(fā)展的需要而在有关(guān)理科基础(chǔ)上发展起来的学科。

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