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  子不(bù)学(xué),非所宜什么(me)意思,子(zi)不学,非所宜这(zhè)句话是什么意(yì)思是小孩子不肯好好学习(xí),是很(hěn)不应该的。

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子不学,非所宜(yí)什么意思(sī),子不学,非所宜这句话是(shì)什么意思(sī)

  小孩子不肯(kěn)好好学习,是很不应该的。

  出自《三字经》,是(shì)中(zhōng)国的传统(tǒng)启(qǐ)蒙教(jiào)材。

  本文整理了节选内(nèi)容及译(yì)文(wén),欢迎大家阅读。

《三字经》节选

  【作者】王(wáng)应麟

  人之初,性本善。

  性相近,习相远。

  苟不教(jiào),性乃迁。

  教之道(dào),贵以专。

  昔孟母,择邻处。

  子不学(xué),断机(jī)杼。

  窦燕山(shān),有义(yì)方。

  教五子,名俱扬。

  养不教,父之过。

  教不严,师之惰(duò)。

  子不(bù)学,非所宜(yí)。

  幼不(bù)学,老(lǎo)何为。

  玉不(bù)琢,不(bù)成器。

  人(rén)不学,不知义。

  为(wèi)人子,方少时(shí)。

  亲师友,习礼仪。

  香九(jiǔ)龄(líng),能温席(xí)。

  孝于亲,所当(dāng)执。

  融四岁,能让梨。

  弟于长,宜先知。

《三(sān)字(zì)经》节选译文

  人出生之初(chū),禀性本身都(dōu)是善良的。

  天(tiān)性也(yě)都(dōu)相差不多,只(zhǐ)是(shì)后(hòu)天所处的环境不同和所受(shòu)教育不(bù)同,彼此的习(xí)性才形成(chéng百万美元宝贝真实事件,百万美元宝贝真实事件是真的吗)了巨大的差(chà)别。

  如(rú)果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。

  为了使人不变坏,最重要(yào)的方法就是要(yào)专心一(yī)致地去教育孩子(zi)。

  战国时,孟子的母(mǔ)亲,曾(céng)三次(cì)搬家(jiā),是(shì)为了(le)使孟子(zi)有个好的学习环境。

  小孩子不(bù)肯好好学习(xí),孟母就折(zhé)断了织布的机杼(zhù)来教育孟子。

  五(wǔ)代时,燕(yàn)山人窦禹钧教育儿(ér)子(zi)很(hěn)有方(fāng)法(fǎ),他教(jiào)育(yù)的五个儿子都很有成就,同时科举成名。

  仅(jǐn)仅是供养儿女吃穿,而不好好教育,是父母的过错。

  只是教育,但不严格要(yào)求就是(shì)做老师(shī)的(de)懒惰(duò)了(le)。

  小孩子不肯好好(hǎo)学(xué)习,是很不(bù)应该(gāi)的。

  一个人倘若小时候不好(hǎo)好学习(xí),到老的时候既(jì)不懂做人的(de)道理,又(yòu)无知识,那(nà)么到(dào)老(lǎo)的时候都(dōu)很难有所作为的。

  玉不打磨雕刻(kè),不会成为精美的(de)器物;

  而人(rén)要(yào)是不懂得(dé)学习,以自己的知(zhī)识、技(jì)能来(lái)实(shí)现自(zì)己的价值,就(jiù)不懂得(dé)礼(lǐ)仪,不能成才。

  做儿女的,从(cóng)小时候就(jiù)要亲近(jìn)老师和朋友(yǒu),以便从他们那里学习到许多为人处事的(de)礼节和知识。

  东(dōng)汉人黄(huáng)香九岁(suì)时就知道孝敬(jìng)父亲(qīn),替父亲(qīn)暖被窝。

  每个孝(xiào)顺父母(mǔ)的(de)人都应该实(shí)行和效仿。

  汉(hàn)代人孔融(róng)四岁时,就(jiù)知道把大(dà)的梨让(ràng)给哥哥吃,这(zhè)种尊敬和(hé)友(yǒu)爱兄长的(de)道理,是每个人(rén)从小(xiǎo)就应该(gāi)知道的。

子不(bù)学,非(fēi)所(suǒ)宜(yí)是什么意思?

  1、“子不学(xué),非所宜。

  又(yòu)不学(xué),老何为。

  玉不(bù)琢(zuó),不成器,人不(bù)学不知义(yì)“的意思是(shì):小孩子(zi)不肯好好学(xué)习,是很不应该的。

  一个(gè)人倘若小时候不好好学习,到老(lǎo)的(de)时候既不懂做人运耐(nài)的道理,又(yòu)无知识,能有(yǒu)什(shén)么用呢(ne)?玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人(rén)若是不学习,就不懂得礼仪(yí),不能成才。

  子不学,非所(suǒ)宜(yí)什(shén)么意思(sī),子不学,非所宜(yí)这句(jù)话是什么(me)意思是小孩子不肯(kěn)好好(hǎo)学习,是很(hěn)不应该的。

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子不学,非所宜什么意(yì)思,子不学,非所宜这句话是什(shén)么意思

  小孩子不肯好好(hǎo)学习,是(shì)很不应该(gāi)的。

  出自《三字经》,是(shì)中国的(de)传统启(qǐ)蒙教材。

  本文整理了节(jié)选(xuǎn)内容及译文,欢迎大家阅读。

《三字经》节选

  【作者】王应麟

  人之初(chū),性本善。

  性相近,习相远。

  苟不(bù)教,性乃迁(qiān)。

  教之道,贵以专。

  昔孟母(mǔ),择邻处。

  子(zi)不(bù)学,断机杼(zhù)。

  窦(dòu)燕山,有(yǒu)义方。

  教五子,名俱扬。

  养不教,父之过(guò)。

  教不严,师之惰(duò)。

  子不学,非(fēi)所(suǒ)宜。

  幼不学(xué),老(lǎo)何为(wèi)。

  玉(yù)不琢,不成器。

  人不学(xué),不知义。

  为人子,方少时。

  亲师友,习礼仪(yí)。

  香九龄,能温席。

  孝(xiào)于亲(qīn),所当执。

  融四岁,能让梨(lí)。

  弟于长,宜先知(zhī)。

《三字经》节选(xuǎn)译文(wén)

  人出生之初,禀性本身(shēn)都是(shì)善良的。

  天性也都相差不多(duō),只是后天(tiān)所处的环境不同和所受教育不同,彼此(cǐ)的习性才形成了巨大的差(chà)别。

  如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。

  为了使(shǐ)人(rén)不变坏,最重要的(de)方法(fǎ)就(jiù)是要(yào)专(zhuān)心一(yī)致地(dì)去(qù)教(jiào)育孩子。

  战国时,孟子的母亲,曾三次(cì)搬家,是为了使孟子有(yǒu)个好的学(xué)习环境。

  小孩子(zi)不肯好好学习,孟母就折断了织布的(de)机(jī)杼来(lái)教(jiào)育孟子(zi)。

  五代时,燕(yàn)山人窦禹钧(jūn)教育儿子很有方法,他教育的(de)五(wǔ)个儿(ér)子都很有成(chéng)就,同时科举(jǔ)成名。

  仅(jǐn)仅是(shì)供(gōng)养儿女吃穿(chuān),而不好好教育,是父母的过错。

  只是教育,但(dàn)不(bù)严(yán)格要求就是做老师(shī)的懒(lǎn)惰了(le)。

  小孩子不肯(kěn)好好学习(xí),是很不应该的。

  一(yī)个人倘(tǎng)若小时候不百万美元宝贝真实事件,百万美元宝贝真实事件是真的吗(bù)好好(hǎo)学习,到老(lǎo)的时候既不(bù)懂做人的道(dào)理(lǐ),又无(wú)知识,那么到老(lǎo)的(de)时候都很难有所作为的(de)。

  玉(yù)不打磨雕刻,不会成为精美的(de)器物;

  而(ér)人(rén)要是不(bù)懂得(dé)学习,以(yǐ)自己(jǐ)的知(zhī)识、技能(néng)来(lái)实现(xiàn)自己(jǐ)的(de)价值,就(jiù)不懂得礼仪,不能成(chéng)才。

  做儿女的,从(cóng)小时候就要(yào)亲近(jìn)老师(shī)和朋(péng)友,以便从他们(men)那里学习到许多为人处事的(de)礼节和知识。

  东汉人黄香九岁时就知道(dào)孝敬父亲,替父亲暖被窝(wō)。

  每个孝顺父母的(de)人都应该实(shí)行和效(xiào)仿。

  汉代人孔融四岁时,就(jiù)知道把大的梨让给哥哥吃,这种尊敬和(hé)友爱(ài)兄长的道理,是(shì)每个人(rén)从小(xiǎo)就(jiù)应(yīng)该知道(dào)的。

子(zi)不学,非所宜(yí)是(shì)什么意思(sī)?

  1、“子不(bù)学,非所宜。

  又不学,老何为。

  玉不琢,不成器,人(rén)不学不知义“的意思是(shì):小(xiǎo)孩子不肯(kěn)好好(hǎo)学习,是很不应该(gāi)的。

  一(yī)个人倘若小时候不好好学(xué)习,到老的时候既不懂做人运耐的道理,又无知识,能(néng)有什(shén)么(me)用呢?玉(yù)不打磨雕刻,不会成为精(jīng)美的器物(wù);人若是不学习,就不懂(dǒng)得礼仪,不能成才。

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