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  悲守穷庐(lú),将复(fù)何及的意思是只(zhǐ)能悲(bēi)哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍,其(qí)时悔恨又怎(zěn)么来得及?这句话出自诸(zhū)葛亮的《诫子书》。悲守穷(qióng)庐(lú)将复何及的意思

  悲守穷庐,将(jiāng)复何及的(de)全句是“年与时(shí)驰,意与(yǔ)日去,遂成(chéng)枯落,多不接世(shì),悲守(shǒu)穷庐(lú),将复何及。

  ”意思是年华随时光而(ér)飞驰,意志随岁月而流逝(shì)。

  最终(zhōng)枯败零落(luò),大多不接触世(shì)事、不为社(shè)会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居(jū)舍,其时悔恨又怎(zěn)么来得及(jí)?

  悲守穷庐,将复何及:穷庐:穷困潦倒之人住的陋室。

  将复(fù)何及:又(yòu)怎么来得及。

悲守穷庐将复何及的出处

  悲(bēi)守穷庐(lú),将复何及出(chū)自(zì)诸葛亮的《诫子(zi)书》。

  原(yuán)文(wén)如下:夫君子之(zhī)行,静以修身,俭(jiǎn)以养(yǎng)德。

  非淡泊无以明志,非(fēi)宁静无以致远。

  夫(fū)学须(xū)静也,才(cái)须学也,非学(xué)无以广才,非志无以成学。

  淫慢则不(bù)能励精(jīng),险躁(zào)则不(bù)能治性。

  年(nián)与(yǔ)时驰,意与(yǔ)日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

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  翻译为:君子(zi)的行为操守,从宁静(jìng)来提高自身的修养,以节俭来培(péi)养自(zì)己的品德。

  不恬静寡欲无(wú)法明确志向,不排除外来干扰无法达(dá)到远大目标(biāo)。

  学习必(bì)须静心(xīn)专(zhuān)一,而才干来自学习。

  所以(yǐ)不学习就无法增长才干,没有志向(xiàng)就无法使学习有所(suǒ)成就。

  放纵懒散就无法振(zhèn)奋精(jīng)神,急躁冒(mào)险就(jiù)不能陶冶性(xìng)情(qíng)。

  年华随时光而飞驰,意志(zhì)随岁月而流逝。

  最终(zhōng)枯(kū)败零(líng)落,大多不(bù)接触(chù)世事、不为社会所用(yòng),只能悲哀(āi)地坐守着(zhe)那(nà)穷困的居舍,其时(shí)悔恨(hèn)又(yòu)怎么(me)来得及?

悲守(shǒu)穷(qióng)庐将复何及意思(sī)是(shì)什么

   “悲守(shǒu)穷(qióng)庐,将复何(hé)及(jí)”的意(yì)思是悲(bēi)哀地坐守(shǒu)着(zhe)那穷困的(de)居(jū)舍,又怎么来得及呢?这(zhè)句话出(chū)自诸葛亮(liàng)的《诫子书(shū)》,《诫子书》是诸葛亮临终前写给(gěi)他儿子诸葛瞻(zhān)嫌扒的一封家书(shū)。

悲守埋(mái)春穷(qióng)庐将(jiāng)复(fù)何(hé)及(jí)的意思

   及(jí):来得及(jí),赶(gǎn)上。

  悲(bēi)哀地(dì)坐守着(zhe)那穷困的居舍,又(yòu)怎么来得及(jí)呢?

   这句话出自《诫子(zi)书(shū)》,《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛(gé)瞻的一封(fēng)家(jiā)书(shū)。

  从文中可(kě)以看作出诸葛(gé)亮(liàng)是一位品格(gé)高(gāo)洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教(jiào)诲与无限(xiàn)期望尽在此书(shū)中。

《诫子书》全(quán)文

   夫君子(zi)之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊无(wú)以(yǐ)明(míng)志,非宁(níng)静无以致远。

  夫学(xué)须静也,才须学也。

  非学无(wú)以广才,非志无(wú)以成学(xué)。

  慆慢则不能励精,险躁则不能治性。

  年与(yǔ)时(shí)驰,意与日去(qù),遂成(chéng)枯落,多不接世,悲(bēi)守穷庐,将复何及(jí)!

   翻译(yì): 君子的行为操守,从宁(níng)静来提高自身(shēn)的修养(yǎng),以节俭来培养自己的品德(dé)。

  不恬静(jìng)寡(guǎ)欲无法明(míng)确志向(xiàng),不排除(chú)外(wài)来干(gàn)扰无法达到远大目标。

  学习必(bì)须(xū)静心专一,而才(cái)干(gàn)来自学习。

  所以不学习就无法增长才(cái)干(gàn),没有志向就(jiù)无法使学习有所成就。

  放(fàng)纵懒散就无法芹液昌振奋精神,急躁冒(mào)险就不能陶冶性情(qíng)。

  年华(huá)随(suí)时光而飞(fēi)驰,意(yì)志随(suí)岁月而流逝(shì)。

  最终枯败零落,大多不接触(chù)世事、不为(wèi)社会所用,悲哀地坐守着那穷困的(de)居舍,又(yòu)怎么(me)来得及呢?

《诫子书》的启示

   1.修身养(yǎng)性贵在“静”、“俭”。

  “静(jìng)以(yǐ)修身”、“非(fēi)宁静无以(yǐ)致远”、“学须(xū)静也”,告诉(sù)人们只有宁静才(cái)能够修养身心,静思反(fǎn)省。

  “俭以(yǐ)养德”,告诉我们生活务必要节(jié)俭,并(bìng)以此培养(yǎng)自己的德行。

   2.只有淡泊、宁静,才能做(zuò)到志存(cún)高远。

  内心宁(níng)静才(cái)能戒骄戒躁,内心淡泊才能含英咀华(huá),内心开阔才能登高望远。

  无论(lùn)工作还是生活,只(zhǐ)有静下心来(lái)才能更好(hǎo)的谋划未(wèi)来、计划将来。

   3.要勤(qín)于(yú)学习,善于(yú)思考。

  “夫学须(xū)静也”、“才须学也”,告(gào)诉(sù)我们学习既要(yào)有宁静的学习环境更(gèng)要有专注、平(píng)和(hé)的学习(xí)心境!“非学无以广才”、“非志(zhì)无(wú)以成学(xué)”,则进一步阐述了学(xué)习的增值力量。

  立志是成学的前(qián)提,不努力(lì)学习,就不能(néng)增加(jiā)自己的才干;但在学习(xí)的(de)过程中,决心和毅力(lì)非常(cháng)重要,缺(quē)乏了意志力,就会半途(tú)而(ér)废(fèi)。

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