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鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故

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古典吉他自学步骤,古典吉他自(zì)学步(bù)骤(zhòu)视(shì)频(pín)

  自(zì)学古(gǔ)典吉他首先准(zhǔn)备一把合适的吉他(tā),将(jiāng)吉(jí)他的音调准,右手指甲(jiǎ)可以剪成尖形,尖的位(wèi)置(zhì)在中间偏右一点(diǎn),类似于拨片的形(xíng)状,从识谱开始,古(gǔ)典吉他使(shǐ)用五(wǔ)线谱的(de)高音谱表来(lái)记谱(pǔ),学习正(zhèng)确的演奏姿势,基础部分(fēn)熟练以后学(xué)习左、右手的(de)基本功技巧及其练(l鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故iàn)习(xí),建(jiàn)议买一本入(rù)门的教(jiào)材,跟着(zhe)教(jiào)材的进度逐步学习(xí)。

自学吉他的方法与步骤

  1、认识吉他跟和弦(xián)

  吉他(tā)弦最旦陪细(xì)的是(shì)1弦,1弦(xián)-6弦,最粗的是6弦。

  从调(diào)弦那头开始,弦下(xià)面的一格(gé)为1品、往下一次是2品、3品。

  认识和弦:吉他谱上字母加方框表示一个和弦(xián)。

  小(xiǎo)黑点就是教你(nǐ)怎么按弦。

  例如C弦按(àn)法如(rú)图食(shí)指按1品2弦(xián),中指按2品4弦,无名(míng)指按3品5弦。

鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故  2、识谱

  识谱在音乐(lè)当中就(jiù)像读书要(yào)识字一(yī)样,识(shí)谱可以(yǐ)让我(wǒ)们通过文字看得出(chū)音(yīn)乐的(de)高低起伏变化(huà)。

  先从(cóng)音符模枝(zhī)蠢的(de)表(biǎo)示,逐一去记,很快就会了。

  3、每天固定(dìng)练习

  每(měi)天都(dōu)要(yào)花固定的时间来(lái)练习(xí)吉(jí)他技巧,除非(fēi)要演(yǎn)出或是演(yǎn)奏特定的曲(qū)目,不(bù)然不(bù)要执着只练习某一样东西。

  如果一(yī)直在执着着某一个课题上练习(xí)反而会(huì)让整体的(de)练习效果打(dǎ)折(zhé)扣。

  扩展资料

  1、持琴:

  琴头(tóu)指向(xiàng)左上方,与水平面倾斜夹角(jiǎo)约在30°至40°之间。

  下(xià)侧琴腰凹(āo)弧与左大(dà)腿重合,琴底靠在右大腿上,共(gòng)鸣(míng)箱上半(bàn)部分后侧边缘与左胸有轻微接(jiē)触,右手从(cóng)共鸣箱上侧琴(qín)腰凹(āo)弧(hú)右边自然下(xià)垂,手(shǒu)心(xīn)悬至(zhì)音孔(kǒng)附近。

  一般要求搁琴的左(zuǒ)腿采用脚踏垫高约(yuē)10公(gōng)分(fēn)左右(儿童5至10公分;成人(rén)10至15公(gōng)分(fēn))。

  2、手型指法:

  学(xué)院(yuàn)派弹奏(zòu)方式较规整,手型较固(gù)定。

  右手(shǒu)自然弯曲呈空心(xīn)拳状,其中空间大小以正好(hǎo)能塞入一个网(wǎng)球为(wèi)宜。

  左(zuǒ)手掌(zhǎng)心向正上方(fāng)呈托举(jǔ)状握住琴颈,虎(hǔ)口(kǒu)尽可能(néng)不(bù)贴住琴颈而留(liú)有一定自然(rán)间隙,拇指抵(dǐ)在琴(qín)颈(jǐng)后侧最厚(hòu)处为宜。

  左手按弦用指为食指、中指、无名指、小指,尽可(kě)能用指尖垂直按(àn)弦。

  一般要求(qiú)右手拨弦用指搭(dā)戚(拇(mǔ)指、食指、中指、无名指)留有一(yī)定长(zhǎng)度的指甲,并修剪成合适的形状打磨(mó)光滑。

  弹单个音的主要(yào)拨弦动作有(yǒu)不靠弦(也称钩(gōu)弦)与靠弦(xián)两种(zhǒng)。

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