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陈述(shù)句是什么(me)意思举(jǔ)个例子说(shuō)明,陈述句是什么意思?语文(wén)

  陈述句:述说一件(jiàn)事情(qíng)的句子(区别于“疑(yí)问句、祈使(shǐ)句、感(gǎn)叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今(jīn)年年(nián)成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈述句的意思(sī)

  陈述句(jù)是用来描述一个事实,日(rì)常(cháng)生活中使(shǐ)用的大部(bù)分(fēn)句子都是陈述(shù)句。

  在陈述句中(zhōng)动词在第二位。

  第一位可(kě)以是(shì)主语,也(yě)可以是状语(yǔ),还可以是宾(bīn)语。

  而不管句子怎么变,动词(或者(zhě)助动词)总(zǒng)是在第二(èr)位(wèi)。

  主语(yǔ)的位置(zhì)则总是在动词的两边,要么在第一位,要么在第三(sān)位。

  当(dāng)出(chū)现助动词或情态(tài)动词时,助动(dòng)词或情(qíng)态动词在第二(èr)位,行为动词在(zài)最后(hòu)一位。

陈述句的(de)分类

  陈述句分为肯定句和否(fǒu)定句(全否定(dìng)和半(bàn)否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句(jù):儿(ér)子是我一(yī)生的牵挂。

  二、否定句(jù):

  1、一般否定(dìng)句

  即含(hán)有“不(bù)、没有、完全不是(shì),完(wán)全不”等否定(dìng)意思的词(cí)的句子。

  2、双重否定句

  含(hán)有(yǒu)两个(gè)否定词的(de)句子,例如:含有(yǒu)“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每(měi)天下午,我非做(zuò)作(zuò)业不可。

  双重否(fǒu)定(dìng)句表示肯定。

什么是陈述句?举例说明(míng)!

  陈述句是指陈述一个事实或者(zhě)说(shuō)话人的看法的句型。

  旅耐漏(lòu)陈述句又分为肯(kěn)定的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定(dìng)句和否定(dìng)句(jù)。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这幅(fú)画(huà)是(shì)我们(men)班(bān)蔡颖画(huà)的。

  2、不好(hǎo)好(hǎo)学习,自(zì)然不能取得好成绩(jì)。

  3、对少数同学不守纪律的现(xiàn)象,我(wǒ)们不能不闻不(bù)问(wèn)。

  4、那奔驰的列车正是我们祖国奋(fèn)勇前(qián)进的(de)象(xiàng)征。

  5、功课(kè)没做完,不(bù)能去看电影。

  6、犯了错误(wù)但不敢(gǎn)向老师、同学承(chéng)认,这不(bù)是一个少先队(duì)员应(yīng)有的态度。

  7、拆烂(làn)我们(men)不能因为学(xué)习任务(wù)重(zhòng)而不(bù)参(cān)加(jiā)体育(yù)活(huó)动。

  8、没有革命(mìng)先辈的流(liú)血牺牲,就(jiù)没有我们今天(tiān)的幸福(fú)生活。

  9、小(xiǎo)玲取(qǔ)得的优异成绩正(zhèng)是她勤奋学习的结(jié)果。

  10、我们不能被(bèi)困(kùn)难(nán)吓(xià)倒。

  11、这就是伟大(dà)的奇观。

  12、大家都亩(mǔ)悔是朋友,这样做真不应该(gāi)。

  13、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该让他们失望。

  14、春天来(lái)了,花儿(ér)开了,小鸟唧唧喳喳叫(jiào)着。

  15、这(zhè)比山高比(bǐ)海深的(de)情谊,我(wǒ)们不会(huì)忘(wàng)记。

  16、他呀!都(dōu)老头子(zi)了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原(yuán)让人陶醉。

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陈述句(jù)是什么意思举个例子说(shuō)明,陈述句是什么意思?语文(wén)

  陈(chén)述句:述说一件(jiàn)事情的句子(区(qū)别于“疑问句(jù)、祈使句、感叹句(jù)”),如:“这是一部词典(diǎn)。

  ”“今年年成(chéng)很好(hǎo)。

  ”在书面上,陈(chén)述句后面(miàn)用句号。

陈述句的(de)意(yì)思

  陈(chén)述句是用来(lái)描述一个事实,日(rì)常生活中使用的(de)大部分句子都是陈述句。

  在陈述句(jù)中动词在(zài)第二位。

  第一位(wèi)可以是(shì)主语(yǔ),也可(kě)以是(shì)状语,还可以是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或者助动词)总是(shì)在第二位。

  主语的位置则总是在(zài)动词的(de)两边,要么在第一位,要(yào)么在第(dì)三位。

  当出(chū)现助动词或情态动(dòng)词时(shí),助动词或情态动词(cí)在第(dì)二位,行(xíng)为动词在最后一位(wèi)。

陈述句的分类(lèi)

  陈述(shù)句分为(wèi)肯定句和(hé)否定句(全否定和(hé)半否定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯定句例句:儿子是我一生的牵(qiān)挂。

  二(èr)、否定句:

  1、一般否(fǒu)定句

  即含有“不、没有、完全不是,完全不”等(děng)否(fǒu)定意思的词的句子(zi)。

  2、双重否定句

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  含有两(liǎng)个否定词的句子,例(lì)如:含(hán)有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我非做(zuò)作(zuò)业不可(kě)。

  双重否(fǒu)定句表示肯定。

什么(me)是陈(chén)述句?举例说明!

  陈述句是指(zhǐ)陈述一个事实或者说话人的(de)看法的句型(xíng)。

pp7塑料杯能不能装开水  旅(lǚ)耐漏陈述(shù)句又分为肯(kěn)定的陈述句和(hé)否定的陈(chén)述(shù)句,简(jiǎn)称为肯(kěn)定(dìng)句和否定句(jù)。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我们班蔡颖(yǐng)画的。

  2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

  3、对少数同学不守(shǒu)纪律的现象,我们不能不闻不(bù)问。

  4、那奔驰的列(liè)车正是我们祖国奋(fèn)勇前进的象征。

  5、功课没(méi)做完,不能去看电影。

  6、犯(fàn)了错(cuò)误(wù)但不敢向老师、同学承(chéng)认,这不是一个少先队员应(yīng)有的(de)态(tài)度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能(néng)因(yīn)为学习任务重而不参加体育活动。

  8、没有革命先(xiān)辈的(de)流血牺牲(shēng),就没有(yǒu)我们今天的(de)幸福生活。

  9、小(xiǎo)玲取得的优异成绩正是她(tā)勤奋(fèn)学习的(de)结果。

  10、我们不(bù)能被(bèi)困难吓倒。

  11、这(zhè)就(jiù)是伟大(dà)的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友(yǒu),这(zhè)样做真不(bù)应该。

  13、父母含辛茹苦地(dì)把我(wǒ)们养(yǎng)大,我们不应(yīng)该(gāi)让他们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海(hǎi)深(shēn)的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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