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  1.改正(zhèng)号:表明需要改正(zhèng)错误,把(bǎ)错误(wù)之处圈起来,再用引线引到空白处改(gǎi)正。

  2.删除号(hào):表示删除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字多时可(kě)用线(xiàn)画(huà)清增(zēng)补的范围。

  4.对调号:表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句(jù)位(wèi)置,三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调(diào)整。

修(xiū)改符号的作用和(hé)画法

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正错(cuò)误,把(bǎ)错误之处圈起来,再(zài)用(yòng)引线引到空(kōng)白(bái)处改正。

  2.删除(chú)号(hào):表示删除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可加框打叉(chā)。

  3.增补号(hào):表(biǎo)明增(zēng)补。

  文字少时加圈(quān),文字多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置,三曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

  5.转移号:表明(míng)词语位(wèi)置的转移,将(jiāng)要转移的部分圈起来,并画出引(yǐn)线指向转移部位。

  6.接排(pái)号:表明两行(xíng)文(wén)字之间(jiān)应(yīng)接(jiē)排,不需另起一行。

  7.另起号:表(biǎo)明要另(lìng)起一段。

  需要另(lìng)起一段的地方,用引线(xiàn)向左延伸到起段(duàn)的位置。

  8.移位号:表明移位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲线表示,使(shǐ)用(yòng)箭(jiàn)头,是表示(shì)移(yí)至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲(qū)线,是表示把(bǎ)符号(hào)内(nèi)的文字移至开口处(chù)两(liǎng)短直线的位置(zhì)。

  9.排齐号:表明应(yīng)排列整齐(qí)。

  在(zài)行(xíng)列中(zhōng)不(bù)齐的字句上下或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

  10.保留号:表明改错或删错后(hòu)需保留原状。

  在改错或删错处的上(shàng)方或(huò)下(xià)方画出三角符(fú)号(hào),并在原删除符(fú)号上画两条短线。

  11.加空号:表明在字与字或行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

  符号画在(zài)字与字之(zhī)间的上方,行与(yǔ)行之(zhī)间的左右(yòu)处。

  12.减(jiǎn)空号:表明字与字,行与行之间减空(kōng)。

  符号使(shǐ)用方法同上。

  13.空字(zì)号:表明(míng)空(kōng)一字(zì)距;表明(míng)空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

  14.角码(mǎ)号:用以改正上(shàng)下角码的(de)位(wèi)置(zhì)。

  15.分开号:用以分开外文(wén)字母。

修改符号(hào)画法图片

小学修改符号的(de)用法及画法

  小学修改(gǎi)符(fú)号(hào)的用法及画(huà)法详细(xì)介绍如下:

  一、小学修(xiū)改符号的用法

  1、删除号(hào):用来删除句子(zi)或(huò)者(zhě)文章中,不必要(yào)的(de)多(duō)余(yú)的词语和句子。

  替边号(hào),替换句(jù)子或者文章爬到底是什么结构的字啊,爬是什么结构的字,是先外后内吗中(zhōng)表达不正确的形容词或者(zhě)主体。

  2、补充号:补边称充句子(zi)或(huò)者文(wén)章中(zhōng)缺(quē)失的主语或者内容。

  对调号对调句子或文章中错乱的语序。

  调遣号用法跟对调(diào)号一样,但是调换的位置(zhì)比对(duì)调号(hào)要灵活。

  3、句(jù)号(hào):表(biǎo)示陈(chén)述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾(wěi)的(de)停顿。

  例春天(tiān)的百花送来了浓香(xiāng),请(qǐng)你再说一(yī)遍,谁(shuí)不知道这件(jiàn)事是他做的(de)呢(ne)。

  4、叹号:表示感(gǎn)叹句末(mò)尾的(de)停(tí爬到底是什么结构的字啊,爬是什么结构的字,是先外后内吗ng)顿及(jí)语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的停顿。

  这(zhè)是多么平(píng)静的(de)一片原野,世界上哪有不包(bāo)含矛盾(dùn)的事(shì)物(wù)。

  5、分号:表示复句中并列(liè)分(fēn)句(jù)之间的停顿(dùn),有(yǒu)分清分句层(céng)次(cì)的(de)作用。

  凡是(shì)复(fù)句中用逗号不(bù)能很清楚(chǔ)地表示(shì)层次的地方(fāng)就用(yòng)分号。

  他身材很高大(dà),青白脸(liǎn)色,皱纹(wén)间夹(jiā)些伤痕(hén),下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白的(de)胡子(zi)。

  二、小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)

  1、改正(zhèng)号:表明需(xū)要改(gǎi)正错误,把错误之处圈起(qǐ)来毕态,再用引(yǐn)线引到空白处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字多(duō)时可加框打叉(chā)。

  增(zēng)补号:表明增补。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

  对调号:表明调整或颠倒的字句(jù)位置,三曲线的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

  2、转移号:表明词语位置的转移,将要链亩(mǔ)转移的(de)部分圈起来(lái),并画出引线指向转移部位。

  接排(pái)号:表明两行文字之间应接排,不需(xū)另起一行(xíng)。

  另起(qǐ)号:表明要另起(qǐ)一段。

  需(xū)要(yào)另起一(yī)段(duàn)的地方,用引线向左延(yán)伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

  3、移位号:表(biǎo)明移(yí)位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲(qū)线表示,使用箭头,是表示(shì)移至(zhì)箭头前直(zhí)线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线,是表示把符号(hào)内的文字移至开口处(chù)两短直(zhí)线的位置(zhì)。

  排齐号:表(biǎo)明(míng)应排列整齐,在行列中不(bù)齐的字句(jù)上下或左右(yòu)画出直(zhí)线。

  4、保留号:表明改错(cuò)或(huò)删错(cuò)后(hòu)需保(bǎo)留(liú)原状(zhuàng)。

  在(zài)改错(cuò)或删错(cuò)处的(de)上方或(huò)下方画出三(sān)角符(fú)号,并(bìng)在(zài)原删除符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

  加空号:表明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

  符号画在(zài)字与字(zì)之间的(de)上方,行与行之间的左右处。

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