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小学修改符号的画(huà)法ppt，小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)画法(fǎ)及参(cān)考资(zī)料(liào)

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号(hào)：表明(míng)需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错误之处圈(quān)起来，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文(wén)字(zì)多(duō)时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三(sān)曲线的(de)中间部分不调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语(yǔ吴亦凡现在在哪里关着)位(wèi)置的转移，将要转移(yí)的(de)部(bù)分圈起来，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接(jiē)排(pái)号：表(biǎo)明(míng)两(liǎng)行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延(yán)伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头(tóu)前(qián)直(zhí)线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字移至(zhì)开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表明(míng)应排(pái)列整齐。

　　在(zài)行列(liè)中不齐的字句上(shàng)下(xià)或左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明(míng)改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方画出三角(jiǎo)符号(hào)，并在原(yuán)删(shān)除(chú)符号(hào)上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号：表明(míng)在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符(fú)号画(huà)在字(zì)与字之间的上方，行与行(xíng)之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明字与(yǔ)字，行(xíng)与(yǔ)行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一字(zì)距;表(biǎo)明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改(gǎi)正上下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文字母(mǔ)。

小学(xué)修改符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号(hào)的用法(fǎ)及画法详细介绍如下：

　　一(yī)、小学修(xiū)改符号(hào)的用法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或(huò)者文(wén)章(zhāng)中，不必要的多余的词语和(hé)句子(zi)。

　　替(tì)边号，替换句子或者文章(zhāng)中表达不正确的形(xíng)容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中(zhōng)错乱的(de)语(yǔ)序。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一(yī)样，但(dàn)是调换的位置(zhì)比(bǐ)对调(diào)号要灵(líng)活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句(jù)末尾的停顿或语气舒(shū)缓(huǎn)的(de)祈(qí)使(shǐ)句棚(péng)数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的(de)百花送(sòng)来(lái)了浓香(xiāng)，请(qǐng)你(nǐ)再(zài)说一遍(biàn)，谁不知(zhī)道这件事(shì)是他做的呢(ne)。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末尾的停顿及语气强烈(liè)的祈使句(jù)反问(wèn)句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　这是(shì)多么平静的一片原野，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列分句之间的(de)停顿，有分清(qīng)分(fēn)句层次(cì)的作用。

　　凡是复句(jù)中用(yòng)逗号不能很清楚地表(biǎo)示层(céng)次的地方(fāng)就(jiù)用分(fēn)号。

　　他(tā)身材很(hěn)高大，青(qīng)白脸色，皱(zhòu)纹间(jiān)夹些伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二(èr)、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引线(xiàn)引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　删(shān)除号(hào)：表(biǎo)示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)用线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒(dào)的(de)字句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表(biǎo)明(míng)词(cí)语位置(zhì)的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来(lái)，并画出引线指向(xiàng)转移部(bù)位。

　　接排号：表明两行(xíng)文字(zì)之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段的地方(fāng)，用引线向(xiàng)左延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把符号内的文字移(yí)至开(kāi)口处(chù)两短(duǎn)直线的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列整齐，在(zài)行列中不齐的字句上下或左右画出(chū)直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的(de)上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除符号上(shàng)画两条短线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字(zì)之间的(de)上方，行与行之(zhī)间的(de)左右处。

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