古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤红的(de)落日，一起(qǐ)把(bǎ)影(yǐng)子倒映(yìng)在水中(zhōng)，闪动着粼(lín)粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什么以(yǐ)及古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这句(jù)话的(de)意思，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么(me)，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的下一句等(děng)问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识(shí)：

古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什么

　　这(zhè)句诗出(chū)自(zì)宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满(mǎn)了池塘，池塘里的(de)水呢，几乎溢出(chū)了(le)塘岸。

　　远(yuǎn)远(yuǎn)的青山(shān)，衔着彤红的落日，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑(qí)在(zài)牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹(chuī)着，也(yě)没有固(gù)定的声(shēng)腔(qiāng)。

　　《村晚(wǎn)》是一(yī)首描(miáo)写农村晚景的诗(shī)。

　　写景文字集中(zhōng)在一、二两句(jù)，写的是山村(cūn)晚(wǎn)景(jǐng)。

　　诗(shī)人把池塘(táng)、山(shān)、落日三者有机地融合起来，描绘了一(yī)幅非常幽雅美(měi)丽的(de)图(tú)画,为后两句(jù)写(xiě)牧童出场布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令(lìng)的景物特点，写出了景(jǐng)色的生机一片(piàn)；

　　"山(shān)衔落日浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人(rén)味(wèi)很浓，一个"浸(jìn)"，写山和落日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑(qí)，而是随(suí)意横(héng)坐在(zài)牛(niú)背上，表(biǎo)现(xiàn)了牧童的调(diào)皮可爱(ài)，天真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景(jǐng)物，色彩和谐(xié)，基调(diào)清新，有了这样的环境，那(nà)牧童自(zì)然(rán)就(jiù)是悠哉悠哉、其乐(lè)融融(róng)的了(le)。

　　同时，也表(biǎo)现出了(le)牧童(tóng)无忧无(wú)虑，悠闲自在的(de)情致。

山衔落日(rì)浸寒(hán)漪是(shì)什(shén)么意思

　　这(zhè)我会！这(zhè)一句诗的意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一(yī)句(jù)诗出(chū)自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这(zhè)首诗完整的原(yuán)文是这样的：

　　草(cǎo)满池塘(táng)水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　我(wǒ)给大(dà)家把翻(fān)译也放(fàng)出来了，便于大家(jiā)理解这(zhè)首诗(shī)：

　　在一(yī)个长满水(shuǐ)草的池塘里(lǐ)，池水灌得满(mǎn)满的(de)，山(shān)衔住落(luò)日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛(niú)背上(shàng)，随意(yì)地用短笛吹奏着不成(chéng)调的(de)乐曲。

　　这里有(yǒu)一些我觉得比较重要的词(cí)汇，单(dān)独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日(rì)西沉(chén)，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛(niú)背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是(shì)作于作者晚年隐居(jū)，游览(lǎn)农家之(zhī)时(shí)（很(hěn)可能(néng)为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就一起来欣赏评(píng)析一(yī)下(xià)这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少写(xiě)景之作，都是诗中有(yǒu)画(huà)。

　　但唐人诗(shī)中之画，多为妙手天成；宋人却(què)更多是有(yǒu)意(yì)为之。

　　尤其是南(nán)宋末年，一些作家常(cháng)以七绝的(de)形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到这些(xiē)诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者(zhě)。

　　这是一(yī)首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景的诗(shī)。

　　诗人即景(jǐng)而(ér)写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四周长(zhǎng)满青(qīng)草的池塘里，池中(zhōng)的水灌得满(mǎn)满的(de)，太阳(yáng)正要落(luò)山(shān)，红(hóng)红的火球好像被山吃掉(diào)一(yī)样（是落山后），倒映在冰凉的池水(shuǐ)波(bō)纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶(ráo)有生(shēng)活情趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗前两(liǎng)句(jù)写(xiě)背景。

　　首(shǒu)句“草满池塘(táng)”是说节令(lìng)已(yǐ)在春末，池塘里的青草已经长满，借鉴(jiàn)谢(xiè)灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春(chūn)草”，但以“满”字易(yì)“生”字，显出(chū)节令(lìng)的不(bù)同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢(féng)多(d102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码uō)雨季节，因此水涨得(dé)很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地现(xiàn)出落日(rì)挂(guà)在山头上的情况(kuàng)，与(yǔ)杜(dù)甫(fǔ)“四(sì)更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见(jiàn)炼(liàn)字(zì)之工。

　　又(yòu)用(yòng)一(yī)个“浸”字，写落日青山倒映水(shuǐ)中，与王(wáng)安石“北(běi)山输(shū)绿涨横陂”句情(qíng)景非常相似(shì)。

　　诗围绕(rào)池塘型(xíng)做亮为中心，以池塘中的绿草与澄(chéng)净的池水，带出(chū)青山与(yǔ)落日，中(zhōng)间(jiān)以一(yī)“浸”字作(zuò)维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句(jù)表现了乡野(yě)黄昏晚景的可(kě)爱，村童牛背吹笛，悠然自得(dé)，纯朴无(wú)邪而快乐(lè)。

　　诗(shī)人带(dài)着一种欣赏的目光去看牧童、写村(cūn)晚，他十(shí)分(fēn)满足于(yú)这样一种自(zì)然(rán)风光优美、卜宽人们生活(huó)自由自在(zài)的环境，故写(xiě)牧童，让其(qí)"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢(ne)，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘(huì)的确(què)实是一(yī)幅悠然超凡(fán)、世(shì)外(wài)桃源般的画(huà)面(miàn)，无论是色彩的搭配，还是背景与(yǔ)主(zhǔ)角的布局，都非常(cháng)协调，而画中(zhōng)之景、画外之声，又给人(rén)一种恬静悠远的美(měi)好(hǎo)感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画面不(bù)大，写景则集中在池(chí)塘上，写人则(zé)集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字(zì)落笔，把人(rén)引入(rù)了(le)江南(nán)优美的(de)田园之中，使人对悠然恬(tián)静的乡村生活充满着向往。

　　在此(cǐ)之前，张舜(shùn)民(mín)《村居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧，带得寒鸦(yā)两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农村景色，因诗人的(de)心情不同，摄取(qǔ)的画面便不同，一是(shì)充满情(qíng)趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于作者(zhě)雷震(zhèn)，相信大家都很不(bù)是熟悉了，这(zhè)里呢(ne)我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今(jīn)四川(chuān)眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又(yòu)说是南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七(qī)十四。

　　古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么是“山衔落日浸寒漪”的(de)意思是青山衔着彤红的(de)落(luò)日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么以及古诗(shī)山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪这句话的意思(sī)，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的上一句怎么(me)读，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的下(xià)一句等(děng)问题(tí)，小编(biān)将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识：

古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么

　　这(zhè)句诗出自(zì)宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂(guà)在山(shān)腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横(héng)牛背(bèi)：横(héng)坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池(chí)塘里的水呢(ne)，几乎溢出了塘岸(àn)。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛背上(shàng)，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口吹着，也没有固定的声腔(qiāng)。

　　《村(cūn)晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写(xiě)景文字(zì)集中在一、二(èr)两(liǎng)句，写的是山村(cūn)晚景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日(rì)三(sān)者有机地融合(hé)起来，描(miáo)绘了一幅(fú)非常幽雅(yǎ)美丽(lì)的(de)图画,为后(hòu)两句写(xiě)牧童出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏(xià)时令的景物特点，写出了景色的生机一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写(xiě)日落(luò)西山(shān)，拟(nǐ)人(rén)味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的(de)形象，生动形象。

　　"横"字表明(míng)牧童不是规矩地骑，而是(shì)随意横坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)上，表(biǎo)现了牧童的(de)调皮可爱，天真活泼(pō)，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色彩和谐(xié)，基调清(qīng)新，有了这样的环境，那牧童自然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧童无忧(yōu)无虑(lǜ)，悠(yōu)闲自(zì)在的情(qíng)致(zhì)。

山衔(xián)落日浸寒漪是什(shén)么意思

　　这我会！这一(yī)句诗的意思是：山衔住落日淹没了水波(bō)。

　　这(zhè)一句诗(shī)出自(zì)于哪里呢？————宋(sòng)代(dài)·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗完整的(de)原文是(shì)这样的：

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛(niú)背，短笛(dí)无腔信口吹。

　　我给大家(jiā)把(bǎ)翻译也放出来了(le)，便于大家理解这首诗：

　　在一个(gè)长满水草的(de)池塘里，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔(xián)住(zhù)落(luò)日淹没了(le)水(shuǐ)波。

　　放牛(niú)的孩子横坐在牛背上，随意地用短(duǎn)笛(dí)吹奏着不(bù)成调的乐曲。

　　这里有一些我觉(jué)得比较(jiào)重要的词(cí)汇，单独解释给大家看(kàn)：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西(xī)沉，半挂在山腰(yāo)，像被山(shān)咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于作者(zhě)晚(wǎn)年隐居，游览农家之时(shí)（很可能为(wèi)宋(sòng)度(dù)宗年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就一起来欣(xīn)赏评析(xī)一下这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不少写景之作，都是诗(shī)中有画(huà)。

　　但唐(táng)人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多(duō)是有意(yì)为之。

　　尤其(qí)是南(nán)宋末年，一些作家常以(yǐ)七绝的形式，进行这(zhè)方面的艺术实践。

　　使你感(gǎn)到这些(xiē)诗本就是题(tí)在画上的。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成(chéng)就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有生活情趣(qù)的农(nóng)村晚景图：在四周(zhōu)长满青草的(de)池塘里(lǐ)，池(chí)中的水灌(guàn)得满满的(de)，太(tài)阳正要落山，红红(hóng)的火球好像被山吃掉一样(yàng)（是落(luò)山后(hòu)），倒映在(zài)冰凉(liáng)的池水(shuǐ)波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐(zuò)在牛背，他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

　　诗人即102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码(jí)景而写，构成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景图。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首句“草满池(chí)塘”是说节令已在春末，池塘(táng)里的青(qīng)草已经长(zhǎng)满(mǎn)，借鉴谢灵(líng)运《登池上(shàng)楼》名(míng)句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨季节，因此水涨得(dé)很高。

　　次(cì)句写远山落日。

　　用(yòng)一个“衔(xián)”字，形象地现(xiàn)出落日(rì)挂在(zài)山(shān)头(tóu)上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又用一(yī)个“浸(jìn)”字，写落日青山倒(dào)映水(shuǐ)中(zhōng)，与王安石(shí)“北山(shān)输绿涨横陂(bēi)”句情景非常相(xiāng)似(shì)。

　　诗围(wéi)绕池(chí)塘型(xíng)做亮为中心，以池塘中的绿草(cǎo)与澄净(jìng)的池水(shuǐ)，带出青(qīng)山与落日，中间以一“浸(jìn)”字(zì)作维系，使池塘显(xiǎn)得很热(rè)闹，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后两句表现了乡野(yě)黄(huáng)昏晚景的(de)可爱，村(cūn)童牛(niú)背吹笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无(wú)邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去(qù)看牧(mù)童(tóng)、写村晚，他十分满足于这样一(yī)种自然风光优美、卜(bo)宽人(rén)们生活自由自在(zài)的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘(chén)世(shì)的喧(xuān)嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还(hái)是他天性好静、好无(wú)拘无束呢？总(zǒng)之，这首诗描(miáo)绘的确(què)实(shí)是(shì)一(yī)幅悠然超凡、世(shì)外桃源般的画面，无(wú)论是色(sè)彩(cǎi)的(de)搭配，还是背景(jǐng)与主角的布(bù)局，都(dōu)非常协调，而(ér)画中之景、画外之声(shēng)，又给(gěi)人一种恬静悠(yōu)远的美好感觉(jué)。

　　诗摄(shè)取的画面不大，写景则集中在(zài)池(chí)塘上，写(xiě)人(rén)则(zé)集中(zhōng)在牧(mù)童上，又(yòu)都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字落笔，把(bǎ)人引(yǐn)入了江(jiāng)南优美的(de)田(tián)园之中(zhōng)，使人对悠然恬(tián)静的乡村生活(huó)充满着向(xiàng)往。

　　在此之前，张舜民(mín)《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背(bèi)无(wú)人(rén)卧，带得寒鸦两(liǎng)两(liǎng)归(guī)”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之(zhī)以牛背的乌(wū)鸦，以(yǐ)显出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的(de)农村景(jǐng)色，因诗人的(de)心(xīn)情(qíng)不同，摄取的画(huà)面便(biàn)不同，一是充满情趣，一(yī)是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都(dōu)很(hěn)不是熟悉了，这里呢我就(jiù)介绍一(yī)下吧：

　　雷(léi)震(zhèn)，宋朝(cháo)，生(shēng)平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定年(nián)间进士。

　　又(yòu)说是南昌(chāng)(今属江西)人，宋度宗咸淳(chún)元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗(shī)纪事》卷七十四(sì)。

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