开学报道还(hái)是报到(dào)，开学报道和开学(xué)报到的(de)区别是开学是(shì)用“报到”的。

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开学报道还是报到，开学报道和开学报到(dào)的区别

　　因为“报道(dào)”是(shì)利用某种工(gōng)具对某(mǒu)事或物(wù)进行解释说明，使(shǐ)人(rén)们清晰了解。

　　“报到”通常指的(de)是参加(jiā)会议的人到(dào)达会场办理(lǐ)的手续，或者告知自(zì)己到了，因此开(kāi)学用“报(bào)到”比较合(hé)适。

　　报道和报到的区别有：意思不(bù)同、使用场合(hé)不(bù)同、两者词性(xìng)不同(tóng)、近义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报(bào)道(dào)：用(yòng)书面或广播(bō)、电视形式(shì)发表的新闻(wén)稿。

　　例句：新闻报道必须真实(shí)，不(bù)许有半点虚假。

　　2、报到：向组织(zhī)报告自己(jǐ)已经来到。

　　例句(jù)：新生报到意思说准备在这个学(xué)校上学的学生来报(bào)到(dào)了(le)。

　　二、使用场合不(bù)同。

　　1、报道：报道是向人(rén)群(qún)、向社会通报情况，其内容广泛受体较众，影响较大，知晓率较(jiào)高。

　　例句：报刊上(shàng)常有不明飞行物的报道泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗，我对这件事半信(xìn)半疑(yí)。

　　2、报(bào)到：报到是向(xiàng)某个人(rén)或某个(gè)单位报告你已到达指定现场，内容是(shì)单一的，相对来说，其范围和影响都比较小。

　　例句：我(wǒ)当初来此报到时，人(rén)地生疏，形单影只，生活(huó)颇(pǒ)感寂寞。

　　三、两(liǎng)者词性不同。

　　1、报道：有多种词性，可以(yǐ)作为动词、名(míng)词，适用于不同的语(yǔ)境(jìng)。

　　例句：对社(shè)会上的丑恶现(xiàn)象，新闻报道给(gěi)予了(le)有力(lì)的鞭挞。

　　2、报(bào)到：只作为(wèi)动词(cí)，语境单一。

　　例句：我来(lái)报到(dào)了，贝(bèi)格欠(qiàn)起(qǐ)身(shēn)子，惟妙惟肖地行(xíng)举手礼；

　　难以表现出更加(jiā)恭敬和得意的样子了。

　　四、近义词(cí)不(bù)同(tóng)。

　　1、报道：报道的近义词可以同报(bào)导(dǎo)，均是指对新闻等的报告(gào)传播。

　　例句：看了一篇新闻(wén)报道后，脑子里(lǐ)第(dì)一反应就是(shì)我要听到你的声音，让我知道现在的你安(ān)然无恙(yàng)。

　　2、报到：而报(bào)到(dào)没有(yǒu)近义词。

　　例句：到展(zhǎn)览会(huì)参观的人都必须先到总服(fú)务台报到。

开学是报道(dào)还是泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗报到 二者(zhě)的区别

　　 开(kāi)学报到。

　　报道和报到两者(zhě)意(yì)思不同、词性不(bù)同、近义词不同、所用(yòng)对象(xiàng)不(bù)同。

是报道(dào)还是报(bào)到的不同

　　 1、两者(zhě)意(yì)思(sī)不同

　　 报道：利用某种工具对某事或物进行解释说明，使人们清楚了解。

　　报到：通常指的是参(cān)加会(huì)议的人(rén)到达(dá)会场办理的(de)手续,或者告知自己到了(le)。

　　 2、两(liǎng)者词(cí)性不同

　　 报道有多种词性，可以作为动(dòng)词、名词，适用于(yú)不同的(de)语(yǔ)境(jìng)。

　　而报到只(zhǐ)作为动词，语境单(dān)一(yī)。

　　 3、两(liǎng)者近义词不(bù)同

　　 报道的近义词可以同(tóng)报导，均是指对(duì)新闻等(děng)的报告传播。

　　而报(bào)到没(méi)有(yǒu)近义词(cí)。

学生报到是什么意思

　　 “学生报到”的意陆喊缺思是学生去新学校(xiào)办的手续，告知自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉(hàn)语(yǔ)成语，向(xiàng)组织(zhī)报告自己已经来到：新生今天开始。

　　出自宋(sòng) 文(wén)莹 《玉(yù)壶清话》。

　　卷六：“旧制(zhì)，宰相报到(dào)，未刻方出中书(shū)，会(huì)早辩(biàn)岁大热(rè)，特渗虚许公(赵(zhào)普)纔午归第，遂为(wèi)永(yǒng)制。

　　”

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