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横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图

横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图 国家为什么不承认有龙 人类永远无法突破自我矛盾

社(shè)会发展(zhǎn)至今什么都是提倡(chàng)科(kē)学。即便(biàn)是(shì)一些(xiē)用科学也解释(shì)不了的(de)问(wèn)题(tí)。最终(zhōng)也会(huì)以造谣等(děng)说法来进行掩盖。这就是如今的社会。但是从中国(guó)古(gǔ)代(dài)的历史发展至今。所谓的鬼神论一直都没有停止过。只不过都是私底下的(de)一种讨(tǎo)论。但真的有人敢说这些就是真的不(bù)存在的吗?还有中国人喜欢说的龙的传人(rén)。龙(lóng)也(yě)被誉为很神秘神圣(shèng)的一种圣(shèng)物。民间(jiān)对于龙的传说有很(hěn)多。也有不(bù)少(shǎo)人(rén)对于世(shì)界上真(zhēn)的有龙存(cún)在而深信不疑(yí)。但是国家为(wèi)什么不承认(rèn)有龙呢,人类永远无法(fǎ)突破自我矛盾横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图

国家为(wèi)什(shén)么不承认(rèn)有龙 人类永远无(wú)法(fǎ)突破自(zì)我矛(máo)盾

无论是在史(shǐ)书(shū)上(shàng)记载。又或者(zhě)是在古人的(de)文(wén)章(zhāng)和诗句中有不少对龙(lóng)的描述。而且日本的博物馆还存有(yǒu)龙的标(biāo)本。但(dàn)是国家(jiā)为什(shén)么从来都不承认(rèn)有龙呢。这其实是很多(duō)人都好奇的(de)问题。很(hěn)多网友也(yě)发(fā)表了自己的想法和看(kàn)法。其实归结到底(dǐ)就两个(gè)字“矛盾”。

国(guó)家(jiā)为什(shén)么不(bù)承认有龙(lóng) 人(rén)类永(yǒng)远无法突破(pò)自我(wǒ)矛盾
国家为什么不承认有龙

国家希(xī)望自己的民(mín)众是聪明的。但(dàn)是(shì)过于(yú)聪明又会难以管理。所以你要聪明到恰到好处。其实从(cóng)古至今(jīn)发生过太(tài)多怪气(qì)的事(shì)情,比如说罗布泊青(qīng)海湖天池(chí)等等一(yī)些地方发生的(de)怪(guài)异现象。在(zài)专业人士(shì)进(jìn)行研究之后并没有什么确切的答(dá)案。大(dà)概(gài)是为了稳住(zhù)民心,所以他(tā)们(men)往(wǎng)往(wǎng)会用各种科学的解(jiě)释来搪塞大(dà)众(zhòng)。而事实(shí)真的是像他(tā)们说(shuō)的(de)那(nà)样吗?估计(jì)他们(men)自己对(duì)自己的说(shuō)法也(yě)是模棱两可吧(ba)!

国家(jiā)为什么(me)不承认有龙 人(rén)类永远无法(fǎ)突破自(zì)我矛盾

其实说白了科学的(de)尽头(tóu)就是鬼神(shén)。但是人们(men)又总(zǒng)是拿着科学(xué)的幌(huǎng)子来(lái)说从来没有鬼神之说。即便是(shì)现实中有东西可以印(yìn)证(zhèng)。但(dàn)依然是会被官(guān)方以各种方(fāng)式(shì)来做了合理的解释。中(zhōng)国(guó)人(rén)一直说自己是龙的传人。现(xiàn)实中也有(yǒu)出现过龙的记载。无论是年代有多久远,或者说龙是(shì)生活在(zài)公元前(qián)。又或者说龙一直是存在的。

国家为什么不承认有龙 人类(lèi)永远无法突破自(zì)我矛盾

但始终国家是不承(chéng)认有龙的。可能这就跟佛教一样,明明国家倡导不要迷信要相信(xìn)科学。但是却(què)不阻止国家(jiā)佛教的(de)发(fā)展。反而用(yòng)信仰自(zì)由来解释。这(zhè)就是现实和内(nèi)心的(de)一(yī)种矛盾竞争。如果(guǒ)从国家层面(miàn)承认一些东西(xī),那还有人会努力的发展(zhǎn)科学吗。那国家还要(yào)进步和发展吗?

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