认真地还是(shì)认(rèn)真的写作业，认真的与(yǔ)认真(zhēn)地是认(rèn)真的(de)和认(rèn)真地的区别在于用法不同，认真“的(de)”后面接名词(cí)的(de)。

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认真地还是认真的写作(zuò)业，认真的与认(rèn)真(zhēn)地

　　认真的和认真地的区别在于用法(fǎ)不同，认真“的”后面接名词(cí)。

　　例如(rú)：认真的(de)学习；

　　认真“地”后面(miàn)接动(dòng)词，例如：认真(zhēn)地跑步。

　　意(yì)思是信(xìn)以(yǐ)为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示(shì)例：1、我们学习(xí)要踏实(shí)认(rèn)真，不(bù)要好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会(huì)计工作非常认真，生怕出现什(shén)么差错。

　　3、上课(kè)要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们认真(zhēn)讨论并且一致通过(guò)了决议。

认真(zhēn)地还是认(rèn)真的写作业，哪个是正确的用法(fǎ)？

　　“认(rèn)真地(dì)做作业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的结构蔽(bì)蔽告特(tè)点也必(bì)须(xū)和(hé)它前面(miàn)的词和(hé)词组构成(chéng)一种特有形式来为(wèi)它后(hòu)面的动词(cí)服宏明务，构成“状(zhuàng)动(dòng)关系”。

　　如：他(tā)认认真真地写。

　　此处的(de)“地”便为状语(yǔ)的标志，应读(dú)de。

　　她愉快地接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的结构(gòu)特点是必须和它前(qián)面的(de)词构成一种固(gù)有的(de)“的字结构(gòu)”形式来修饰、限制和说明后面的名词或并首代词(cí)，使前后构成一(yī)种(zhǒng)“定名(míng)关系”。

　　“的(de)”即为定(dìng)语的标志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学校就是残疾人培训(xùn)学(xué)校。

　　3、“得(dé)”为结构助(zhù)词(c一个男的长期不碰他老婆是什么原因í)时(shí)，必须用(yòng)在动(dòng)词或形容词之(zhī)后，带着它后面的词语为(wèi)其前(qián)的(de)动词或(huò)形容词服务，即作动形谓语(yǔ)的补语。

　　如(rú)：看得(dé)清清楚楚；白(bái)得刺眼。

　　此处的“得”便为(wèi)补语(yǔ)的标志，应(yīng)读(dú)de。

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