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家贫无从致书以观出自哪里，家贫无从致书(shū)以观每假借于藏书之家翻(fān)译

　　家贫，无从致书(shū)以观(guān)，每假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫(pín)寒，没(méi)有什么办(bàn)法买到书籍学习(xí)，（就(jiù)）常常(cháng)向有藏书的人家借书，亲手抄(chāo)录，计(jì)算好（归还(hái)的(de)）日期（按(àn)时）送还。

　　原(yuán)文

　　余(yú)幼时即嗜学。

　　家贫，无从致(zhì)书以观，每假借于藏书(shū)之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不(bù)可(kě)屈伸，弗(fú)之怠。

　　录(lù)毕，走送(sòng)之，不敢稍逾(yú)约(yuē)。

　　以是人多以书假余，余因得遍观群书。

　　既加(jiā)冠，益慕圣贤之(zhī)道，又患无硕师名人与(yǔ)游，尝趋(qū)百(bǎi)里外，从乡之(zhī)先达执经叩问。

　　先(xiān)达德隆望尊(zūn)，门(mén)人(rén)弟子填其(qí)室，未尝稍降辞(cí)色。

　　余立(lì)侍左(zuǒ)右，援疑质理，俯身倾(qīng)耳以请；

　　或(huò)遇其叱咄，色愈恭，礼愈至(zhì)，不敢出一言以复；

　华夏儿女指什么意思，华夏儿女是啥意思　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽(suī)愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法(fǎ)得(dé)到书(shū)来(lái)看，常常向藏书的人家求借(jiè)，亲手抄录，计算着日期按时送还。

　　冬(dōng)天非常(cháng)寒冷，砚台(tái)里的墨(mò)汁(zhī)都结了(le)冰，手指冻(dòng)得不能弯曲和伸(shēn)直(zhí)，也不放松读书。

　　抄写完毕(bì)后(hòu)，便马上跑去还书，不敢超过约定的(de)期限。

　　因此有很多人(rén)都愿(yuàn)意把书(shū)借给(gěi)我，于是我能够遍观群书。

　　成(chéng)年以后，我更加仰慕古代圣(shèng)贤的学说，又苦于不(bù)能与学识渊(yuān)博的老师和名(míng)人交往，曾(céng)经(jīng)赶到数(shù)百里以外，拿(ná)着经(jīng)书向(xiàng)乡里有道德学(xué)问的前辈(bèi)请(qǐng)教。

　　前辈(bèi)德(dé)高(gāo)望重(zhòng)，门人弟子挤满了他的屋子，他的(de)言(yán)辞和态度从(cóng)未稍有委婉。

　　我站着陪侍(shì)在他左右，提出疑难，询问(wèn)道理，俯下身子，侧着耳朵(duǒ)恭(gōng)敬地请教(jiào)；

　　有(yǒu)时(shí)遇到他大声斥责，我的表(biǎo)情更加恭顺，礼节更(gèng)加周到，不敢说(shuō)一个字(zì)反驳；

　　等到他高兴了(le)，则又去请(qǐng)教(jiào)。

　　所以我(wǒ)虽然(rán)愚(yú)笨，但最(zuì)终(zhōng)获(huò)得不少教益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜溪，别(bié)号玄真子(zi)、玄真(zhēn)华夏儿女指什么意思，华夏儿女是啥意思道士、玄真遁叟。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江浦江县）人，元(yuán)末明初文学家，曾被明太(tài)祖朱(zhū)元璋誉为“开国(guó)文臣之首”，学者称(chēng)太(tài)史(shǐ)公。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘基并称为(wèi)“明初(chū)诗文三大家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸党案(àn)而被流放茂(mào)州，途(tú)中病(bìng)死于夔州。

　　他的代表作品(pǐn)有(yǒu)《送东阳马(mǎ)生序(xù)》、《朱元璋奉天讨元北伐檄(xí)文(wén)》等。

家(jiā)贫无(wú)从致(zhì)书以观每(měi)假借于藏书之家手(shǒu)自笔(bǐ)录(lù)计日以还是(shì)什么意思

　　年(nián)幼时团缓就爱(ài)学习。

　　因(yīn)为(wèi)家中贫(pín)穷(qióng)，无法(fǎ)得到(dào)书(shū)来看，常(cháng)向藏书的人家求借，亲手抄录，约(yuē)定日期送还。

　　出自明(míng)代(dài)文学家宋濂(lián)创作的一篇赠序(xù)：《送东(dōng)阳马生(shēng)序》。

　　全文(wén)塌掘模结构严谨，详略有致，用对比说理，在叙事中(zhōng)穿插细(xì)节描绘，读来生散吵(chǎo)动感人。

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