kind用法固定搭配，kind用法总结-橘子百科-橘子都知道

kind用法固定搭配，kind用法总结转述句是什么意思举个例子说明视频，直述句改为转述句50道及答案

　　转述句是什么(me)意思举(jǔ)个例(lì)子说明(míng)视(shì)频，直述句改(gǎi)为(wèi)转(zhuǎn)述句50道及答案是转述句的意(yì)思(sī)是(shì)：将直接(jiē)叙述改为(wèi)间(jiān)接叙述的表达句(jù)式，引述是直接引用别人的话，而(ér)转(zhuǎn)述则是(shì)转达(dá)别人说的话的。

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转述句是(shì)什么意(yì)思(sī)举个例子说明视频，直述句(jù)改为转(zhuǎn)述句50道及答案

　　转述句(jù)的意思是(shì)：将直接叙述改为间接叙述的表达句式(shì)，引述(shù)是直接(jiē)引用别人的话，而(ér)转述则是转达别人说(shuō)的话。

　　例子(zi)：老(lǎo)班长说(shuō)，他没有完成(chéng)任务，没(méi)把我们照顾好。

　　转(zhuǎn)述的读音是zhuǎn shù，是指把别(bié)人说的话(huà)说给另外的人，出(chū)自(zì)巴金(jīn)《家》：“琴转述的(de)梅的话又涌(yǒng)上了他(tā)的(de)心头(tóu)。

　　”例句(jù)：你这话诚然有理(lǐ)，但待我回去向(xiàng)他们转述，可(kě)得对(duì)牛弹琴(qín)了。

什么(me)是转述句，举个例子

　　转述句是改芦指将(jiāng)直接(jiē)叙述改为间接叙述(shù)，冒号要(yào)改为(wèi)逗号(hào)，双引号要去(qù)掉,再加上句号历老(lǎo)，并改成第三(sān)人称的说法(fǎ)；转述句(jù)改直述句，要加上冒号和引号，再(zài)加上句(jù)号，就是从第(dì)三人称转(zhuǎn)化为第一(yī)人(rén)称。

　　1、赵王(wáng)告(gào)诉蔺相如带(dài)着宝玉(yù)到(dào)秦国。

　　（赵王告(gào)诉蔺相如说：“你要带着(zhe)宝玉到秦国。

　　”）

　　2、刘萍告诉老师，这次的(de)中队会kind用法固定搭配，kind用法总结由她来主持。

　　（刘萍告诉老师：“这次(cì)的中队会由我来主持。

　　”）

　　3、蔺相如说，秦王他都不怕(pà)，会怕廉将军吗？（蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉(lián)将军吗？”）

　　4、小(xiǎo)红(hóng)军(jūn)对陈赓说，他还要等他的同伴。

　　（肢歼升小红军对陈(chén)赓说:“我还要等(děng)我的同伴呢。

　　”）

　　扩(kuò)展资料

　　将(jiāng)kind用法固定搭配，kind用法总结间(jiān)接叙述转(zhuǎn)换为直接叙(xù)述：