哪些是散句(jù)？哪(nǎ)些(xiē)是(shì)整句？举例各10个(gè)句(jù)子，什(shén)么是散句什(shén)么(me)是整句是整句(jù)和散句是就句子(zi)的结构形式分出来(lái)的类(lèi)别的(de)。

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哪些是散(sàn)句？哪(nǎ)些是整句？举例各(gè)10个句子，什么是散句什么(me)是(shì)整句

　　整句和散(sàn)句是(shì)就句子的结构(gòu)形式分出(chū)来的类(lèi)别(bié)。

　　整句是指结构相同或相近(jìn)，形(xíng)式整齐的句(jù)子。

　　散(sàn)句(jù)是(shì)指结构不一致，形式参(cān)差的句子。

　　两(liǎng)种句式具有不同的风格(gé)，使用整(zhěng)句(jù)有整齐之美，使用无丝竹之乱耳的之是什么用法，无丝竹之乱耳的之是什么词性散(sàn)句(jù)则有错落之美(měi)。

　　例如：①虚心使人(rén)进(jìn)步，骄(jiāo)傲(ào)使(shǐ)人落(luò)后。

　　（整句）②天空布(bù)满(mǎn)了(le)乌云，到处都是(shì)灰蒙蒙的一片，一时(shí)大雨倾盆。

　　（散句）整”和“散”都是指句子(zi)的(de)结构形式。

　　形式整齐(qí)匀称，结构相同或(huò)相似的(de)，叫整句；

　　形式不同，长短不一(yī)的(de)，叫散句。

　　整句(jù)和散句，是就多个句子（或分(fēn)句）组合在一起(qǐ)的(de)时候，它的(de)结构(gòu)形式而(ér)言的。

　　整(zhěng)句的作(zuò)用：结构(gòu)相同或相(xiāng)似(shì)，节奏鲜明，音(yīn)调和谐，易于上口，语势强(qiáng)烈。

　　散句的作用散句多用(yòng)在记叙文、说明文(wén)等文体(tǐ)，以长短不一(yī)、结构不同的句式来实现修辞上的参差美。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)1、先(xiān)整后(hòu)散① 燕子去(qù)了无丝竹之乱耳的之是什么用法，无丝竹之乱耳的之是什么词性，有再来的时候；

　　杨柳(liǔ)枯了，有再青(qīng)的时候；

　　桃花谢了，有(yǒu)再(zài)开(kāi)的时候；

　　但是，聪明的你，请告诉(sù)我，我们的日子为什么一去不复(fù)返呢。

　　——朱自清(qīng)《匆匆》2、先散后整(zhěng)② 在古老的年代，玛(mǎ)瑙河对岸是一(yī)片森林，森林(lín)边上的树落里，有(yǒu)一个(gè)名叫米拉(lā)朵黑的(de)年(nián)轻人，也是(shì)出色的猎手(shǒu)。

　　论力气(qì)，米拉朵黑能够和野熊摔(shuāi)跤。

　　论人(rén)才，米(mǐ)拉朵黑象(xiàng)天神一样英俊。

　　论性情，米拉(lā)朵黑像(xiàng)一(yī)个温(wēn)柔的少女。

　　东乡族(zú)民间(jiān)故事(shì)《米拉朵黑(hēi)》3、整散相嵌③ 仅仅(jǐn)两个月不到，恩来(lái)先生(shēng)比(bǐ)起重庆时瘦(shòu)了(le)。

整句(jù)和散(sàn)句(jù)有哪些呢?

　　整句如下：

　　1、坐山看(kàn)虎门，借刀杀人，引火吹风，做干岸儿，推倒油瓶(píng)不扶，都是全(quán)挂(guà)子(zi)的武艺。

　　——出自曹雪芹的(de)《红(hóng)楼梦》。

　　其中，“坐(zuò)山看虎门，借刀杀人，引火吹风，”属(shǔ)于(yú)短语排比，也(yě)就是4组结构相似的(de)短语组(zǔ)成(chéng)排(pái)比，都是(shì)“干什么”来“干什么”的结构。

　　“坐山”来“看虎门”；“借刀”来“杀人(rén)”；“引火(huǒ)”来“吹风”。

　　2、童年就像鸡尾酒，色彩斑(bān)斓(lán)，甜美之味令(lìng)人回味；青(qīng)年就像(xiàng)冰镇的啤酒，色(sè)彩(cǎi)浓黑，清凉(liáng)的同时(shí)又让人觉得苦涩伍锋；中年就像烈性酒(jiǔ)，纯净无色(sè)，辛(xīn)辣之味使你五脏六(liù)腑都会灼(zhuó)热；老年就(jiù)像葡萄酒，久存弥(mí)香，滴滴让你(nǐ)感受到香中之(zhī)甜。

　　——节选自《生(shēng)活是(shì)什么》。

　　这段(duàn)话(huà)，把童年、青年(nián)、中(zhōng)年、和老年分别比作(zuò)一种酒，写出(chū)了人生不同阶段的(de)滋味和特点。

　　结(jié)构上，采用“什么像什么，让人怎(zěn)么样(yàng)”的写法。

　　如(rú)“童年就像鸡尾酒(jiǔ)”，让人(rén)怎么样呢？“甜美之味(wèi)令人回味。

　　”

　　3、宝剑(jiàn)锋从磨砺(lì)出，梅花香自(zì)苦寒来。

　　常用来激励莘(shēn)莘学(xué)子(zi)，成为(wèi)他们寒窗苦(kǔ)读的(de)座(zuò)右铭。

　　我们所熟知的对偶(ǒu)句，也是整句的一种形式(shì)。

　　整(zhěng)句，结(jié)构上偏于整齐(qí)，埋清音韵和谐，排比(bǐ)句无丝竹之乱耳的之是什么用法，无丝竹之乱耳的之是什么词性和对称句（对偶(ǒu)句）是常用的2种写(xiě)法。

　　散句如(rú)下(xià)：

　　1、走！去体验乡下生活。

　　天晴了，就去田间(jiān)地头走走，看看庄稼和蔬菜，呼吸呼吸(xī)大自然赐予你(nǐ)的新鲜空气。

　　要是你愿(yuàn)意，采摘一把(bǎ)野菜，做(zuò)成菜泡饭，也挺美的！

　　这里，短(duǎn)句短到一个字——“走！”长句呢，长到15个(gè)字——“呼吸(xī)呼吸大自然赐(cì)予你的新鲜(xiān)空气。

　　”是不是收放自如，潇洒活泼？

　　2、不过腔(qiāng)液晌，瞿塘峡中，激流澎湃(pài)，涛如雷鸣，江面(miàn)形成无(wú)数(shù)漩涡，船从漩涡中(zhōng)冲过，只听得一片哗啦(la)啦(la)的水(shuǐ)声。

　　过了八公(gōng)里的瞿塘峡，乌沉沉的云雾，突(tū)然(rán)隐去(qù)。

　　峡(xiá)顶上一道蓝天，浮(fú)着几小片金色浮云(yún)，一注阳光像闪(shǎn)电样落(luò)在左边峭壁(bì)上(shàng)。

　　（刘白羽《长江三(sān)日》）

　　例(lì)句描写瞿塘峡的景色，句(jù)式各种(zhǒng)各样，字数长短(duǎn)不一，灵活多变，形象生动(dòng)，把(bǎ)瞿(qú)塘峡(xiá)的(de)美景描写得栩栩如生(shēng)，避免了单调(diào)呆(dāi)板、毫无生(shēng)气。

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