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中国有几个党派，中国有几个党派组织原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是指离异吗，为(wèi)什么说(shuō)原(yuán)生家庭可怕原生家庭(tíng)不是指离(lí)异的。

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原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说原生(shēng)家庭(tíng)可怕

　　原生家(jiā)庭不是(shì)指离异的。

　　原生家(jiā)庭(tíng)是一个社(shè)会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还(hái)未(wèi)成婚(hūn)，仍(réng)与父(fù)母生(shēng)活在一起(qǐ)的(de)家庭(tíng)。

　　新(xīn)生家庭就是夫(fū)妻双方组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该(gāi)正确(què)衡量原生家庭和新生家庭(tíng)的关系。

　　当(dāng)我们的家庭还是原生(shēng)家庭时，子女应当(dāng)孝敬父母(mǔ)，父母应(yīng)当关心子女(nǚ)的生(shēng)活。

　　当我们有了新生家(jiā)庭(tíng)后，在(zài)这(zhè)个新生家庭中(zhōng)妻子与丈夫二人要(yào)结合为一(yī)体，应该尽(jǐn)量在精(jīng)神和物质(zhì)上(shàng)从对(duì)原生家(jiā)庭的依(yī)赖或影(yǐng)响(xiǎng)中走出(chū)来，注重(zhòng)新生家庭中夫(fū)妻二人的合一，更多(duō)地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自(zì)己原生家庭的影响，才不致将原生家庭一些(xiē)负面的元素带(dài)到新(xīn)家庭(tíng)去。

　　原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)和离异家庭对孩子影响的不同(tóng)

　　原生家庭的(de)孩(hái)子(zi)和(hé)离(lí)异家庭(tíng)的孩子(zi)，他们的成(chéng)长(zhǎng)过程(chéng)就(jiù)是不一样，缺少了一(yī)份父母的爱(ài)，在十几年的成长(zhǎng)中(zhōng)，对于性格、学习、做事都有一定影响。

　　原(yuán)生家庭的(de)孩子，有(yǒu)一(yī)股(gǔ)发自内心的(de)自信，亲生父母打骂是怎么也进不了(le)孩(hái)子(zi)心的(de)。

　　但离异(yì)家庭(tíng)的孩子(zi)，就不一(yī)样了，不(bù)是(shì)亲生的父(fù)母打不敢(gǎn)打(dǎ)，骂也不敢骂(mà)，生怕两者之间的生(shēng)气越来越生。

　　那些已经(jīng)离异过的父(fù)母或者孩子，既(jì)然已经选(xuǎn)择，前路漫漫，往事(shì)清零，让新(xīn)的一年(nián)里有个好运气，过好自己的每一天(tiān)。

　　从小缺(quē)失的爱，它不是你(nǐ)犯错的理由，因为没了这些(xiē)爱，你才要更强大和更努力，让(ràng)自己(jǐ)的以后(hòu)过得更好(hǎo)。

原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)问题是指什么

　　在(zài)社会学的定(dìng)义上，原生家庭指(zhǐ)的(de)是儿女还未成婚，仍和(hé)父母(mǔ)在(zài)一(yī)起(qǐ)生活的家庭(tíng)。

　　一(yī)个温馨(xīn)、充(chōng)满爱和关怀的原生家庭，对子女的性格塑(sù)造有着(zhe)至关重要的正(zhèng)面引导(dǎo)作用;反之，缺(quē)乏(fá)爱和温暖的原生家(jiā)庭，对孩(hái)子的心理，则会(huì)带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著名心理(lǐ)学(xué)家阿(ā)德(dé)勒曾说过这(zhè)样的一句名言：幸福的人，一生都被童年(nián)治愈(yù);不(bù)幸的(de)人，一生都在治愈自己的(de)童年。

　　他这句话(huà)，将原生家庭对孩子心理抚慰的影(yǐng)响力，深刻(kè)地(dì)揭露(lù)了出来。

　　一(yī)个(gè)原(yuán)生家(jiā)庭中，父(fù)母的(de)漠视，会对孩子(zi)的身心成长，造成深深的伤(shāng)害。

　　孩(hái)子在这样的一个家庭中长大成人(rén)，自我的(de)人生(shēng)观、价值观(guān)以及世界(jiè)观，都(dōu)会(huì)受到负面的影响。

　　最典型的(de)一(yī)个表现(xiàn)，就是(shì)会(huì)使得孩子的(de)性格变得更孤僻自闭，不愿敞开心扉(fēi)和他(tā)人坦诚交流，疏远(yuǎn)了身边(biān)人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将(jiāng)会极大地(dì)缺乏阳光(guāng)、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤其是这(zhè)种只注重偏(piān)爱一个孩子，而忽略(lüè)另一个孩子心理感受的(de)亲子关系中国有几个党派，中国有几个党派组织。

原生家(jiā)庭问题都有哪些(xiē)问题

　　孩(hái)子在混乱和充(chōng)满冲突的家(jiā)庭环境中长(zhǎng)大，或有一个经常暴怒(nù)的父母(mǔ)，这样的孩子往(wǎng)往会认为，大(dà)声(shēng)争吵和辱骂是(shì)正常的(de)沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往(wǎng)往也会用这种沟通方(fāng)式去和他人相处，这很容易伤害亲密(mì)关系(xì)。

　　另外，在一个(gè)父母(mǔ)双方都经常情绪低落、互相争吵(chǎo)的(de)环(huán)境中长大，会大大(dà)提(tí)高孩(hái)子的焦(jiāo)虑(lǜ)水平。

　　他们可能会产(chǎn)生信任问题，认为(wèi)家(jiā)庭(tíng)生(shēng)活是不(bù)稳固的，所有的(de)关(guān)系都(dōu)是脆弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父(fù)母的拒绝(jué)和(hé)忽视

　　孩(hái)子需要(yào)父母(mǔ)看到(dào)并接受他们真实的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看(kàn)到(dào)孩子真(zhēn)实的性格(gé)，而一味用(yòng)自己理想中(zhōng)的样子去要求孩子，孩(hái)子(zi)就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需(xū)要别(bié)人对自(zì)己的(de)评价，让别人(rén)告诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一个生(shēng)性羞涩的孩子，但父母却(què)总让他(tā)应对各种(zhǒng)社(shè)交(jiāo)场合，孩子并不(bù)会真的(de)如(rú)父母期望的那(nà)样发生改(gǎi)变，反而(ér)他们会因此不能了解自己(jǐ)的优势和弱点。

　　他们可(kě)能会发展出(chū)冲突的(de)自我认(rèn)知，经常会这样(yàng)想：我现在(zài)是这样，但我本应是(shì)另外的样子。

　　父母忽视孩子(zi)真实(shí)的(de)样(yàng)子(zi)，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直到成年都总觉(jué)得自己不(bù)够好，另一方面，他们中的很(hěn)多人也变成了吹(chuī)毛求疵的人，经常用不合理的标准(zhǔn)来要(yào)求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待(dài)等创伤经历(lì)的幸存(cún)者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它(tā)对孩子(zi)造成的(de)影响用(yòng)好几篇论(lùn)文也说(shuō)不完(wán)。

　　一般来说(shuō)，受到虐待(dài)往(wǎng)往会造成这中国有几个党派，中国有几个党派组织(zhè)些后果：低(dī)自尊(zūn)、焦虑(lǜ)、抑(yì)郁(yù)、信任问题、自我评价过(guò)低、好斗(dòu)、亲(qīn)密关系和两性关(guān)系上的问题等等。

　　3、父母中的一(yī)方角色缺失或(huò)在情感上遭到父母中(zhōng)某一方(fāng)的(de)抛(pāo)弃

　　很(hěn)多孩(hái)子是(shì)缺爱的，他们(men)并不缺(quē)衣少食，却从来都感受不到父母的爱，和父母之间有强烈的距(jù)离感。

　　事(shì)实(shí)上，往往这些(xiē)父母自身存在(zài)很严(yán)重(zhòng)的问题(他们也是原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的受害者!)，使他们(men)无法对(duì)孩子表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉(jué)得(dé)，他们之所以感受不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们(men)可能会(huì)变(biàn)成完美主义者，以离谱的(de)高标准来要求自己以及自己身边的人。

　　而因(yīn)为他(tā)们觉得自己不够好(hǎo)，也就会(huì)很难对自己的伴侣敞开心扉，分(fēn)享(xiǎng)自(zì)己(jǐ)的感觉和想法。

　　因为他(tā)们总是担(dān)心(xīn)，一旦对方知道了自己真实的(de)样子，就会失去对方的尊重(zhòng)和爱(ài)。

　　另一个极(jí)端的可能是，他们也有可(kě)能会极端依(yī)赖自己的(de)伴(bàn)侣，希望(wàng)伴侣能够给他们那些没有(yǒu)从父母身(shēn)上获取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家(jiā)庭为什么(me)对一(yī)个(gè)人影响很大

　　早年的情(qíng)感会(huì)决定你的言(yán)语，言语会决定你的社会性(xìng)，社会性(xìng)就是社会交往(wǎng)的能力，而社会性(xìng)，又会影响到你后边的认(rèn)知方(fāng)式(shì)。

　　当你尚不具备判断能力时，你最基(jī)本的认(rèn)知来自(zì)你的家庭。

　　不仅仅是你的(de)世界观(guān)、人生观、价值观受到它的强(qiáng)烈影响(xiǎng)，而(ér)且你为人处世的方式方法、你(nǐ)思考问题的方式(shì)都会受到家庭、最亲近的(de)人(rén)的影响。

　　良(liáng)好的(de)家风、教(jiào)育和财力为个人的(de)长进(jìn)提供了较好的(de)基(jī)础和条件(jiàn)，如果(guǒ)你有(yǒu)幸生在这样的家(jiā)庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响程(chéng)度高低来自于你个体(tǐ)独立的力量和(hé)家庭影响的力量(liàng)对比(bǐ)：如果(guǒ)你个(gè)体独立的力量越大，那(nà)他(tā)们的影响越小;反(fǎn)之，如果你个体独立(lì)的(de)力量越小(xiǎo)，那家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱(ài)从成因上可以(yǐ)分为情感忽视型、情感虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父母对孩子关爱太少，容(róng)易让孩子通过讨(tǎo)好来获(huò)得爱(ài)，觉得自己不(bù)配被爱，渐渐发展(zhǎn)为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子的父(fù)母(mǔ)惯用打骂(mà)和贬低的(de)方式教(jiào)育孩子，这(zhè)容易让(ràng)孩子开(kāi)始自我否定，对(duì)他人(rén)抱有敌意和惧意，发展(zhǎn)为依恋类(lèi)型(xíng)中(zhōng)的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型(xíng)指的是父母自身有严(yán)重的心理问题，情(qíng)绪不(bù)稳(wěn)定，常常给孩子造成巨大创伤，事后又(yòu)极力弥(mí)补或者道歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别不出(chū)好坏(huài)情绪，发展为依恋类型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责(zé)别(bié)人的人(rén)，往往看(kàn)到的是(shì)别(bié)人的(de)错(cuò)误、缺点和不足，并(bìng)且(qiě)会把结果(guǒ)的糟糕和自己(jǐ)不好的感受(shòu)，都归结(jié)给(gěi)对方(fāng)。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受会非常糟(zāo)糕，就像一无是处(chù)的人，不论怎么做都无法满足这类人的要(yào)求(qiú)。

　　指责是一(yī)个代际(jì)传承的(de)问题，喜欢(huān)指责别人的人，往往有个喜欢指(zhǐ)责他(tā)们的父母，在(zài)他们的父母看来(lái)，他们(men)没有优点，不(bù)应该(gāi)犯错(cuò)，在都是你不好、都是你的错、都(dōu)是因为你(nǐ)的批评中长(zhǎng)大。

　　因此(cǐ)，他们非(fēi)但不(bù)会(huì)变(biàn)得宽容理解，反而会(huì)内化(huà)他(tā)们的父(fù)母的(de)形象，在内(nèi)心塑(sù)造一个无比严(yán)厉的批评者，对自己和(hé)对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长(zhǎng)大的(de)人活成了(le)他们父母的模样，用指责来诱(yòu)导他(tā)人(rén)，来验(yàn)证早年经验的(de)正(zhèng)确性。

　　如果你(nǐ)想(xiǎng)要改善和(hé)这类(lèi)人之间的关系(xì)，就(jiù)不(bù)能受(shòu)其潜意识诱(yòu)导，而(ér)要在他(tā)每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系(xì)越亲(qīn)密，就越容(róng)易(yì)发(fā)生情感操控(kòng)的情况。

　　全球反情(qíng)感暴力专家、美(měi)国著名(míng)心理学(xué)博士丽莎(shā)·阿伦森·方特斯在她的书《情(qíng)感操纵》中(zhōng)，认为亲密关系中的情感(gǎn)操纵，指的是(shì)运用情(qíng)感成为伤害对方的武器，支配、胁迫他(tā)人，从而(ér)使自(zì)己(jǐ)的目(mù)的得以(yǐ)达(dá)成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英(yīng)子和妈妈宋倩的关(guān)系便可(kě)以体现这一(yī)点，宋倩对英子说的(de)最(zuì)多的话就是：英子，你可是(shì)妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来(lái)的一块(kuài)肉(ròu)、妈是(shì)和你最亲的人了，还能害(hài)你呀!这样的缺乏(fá)边界(jiè)的情感(gǎn)关系，会让人变得窒息，英(yīng)子最后得(dé)抑郁(yù)症也证实了这(zhè)一(yī)点。

原生(shēng)家庭(tíng)缺爱(ài)的(de)人如何自救(jiù)

1、你身上的所有特(tè)质，一定在(zài)某个时候帮过你(nǐ)

无论是你的(de)谨慎、焦(jiāo)虑、共(gòng)情能力、观察能力、适应能力等等。

　　缺爱(ài)的孩子，经历的童年肯定有特(tè)别不容(róng)易(yì)的一面(miàn)，但也有特别(bié)强大的一面(miàn)。

　　如果你小时候很(hěn)孤单，少有人陪(péi)伴和照顾。

　　那你(nǐ)为了活下来，往往会更(gèng)加(jiā)独立(lì)，有(yǒu)超过同龄人的生(shēng)活自理能力;如(rú)果(guǒ)你父母情绪比(bǐ)较暴躁，那(nà)你为了(le)家庭和睦，让(ràng)父母少生(shēng)气，就会(huì)不知不(bù)觉练就超过同龄人的情绪观(guān)察能力和共情能力，时间长了就(jiù)像有情(qíng)绪读心术(shù)一样，能准确把握别人此(cǐ)时此刻(kè)的情(qíng)绪，更知道(dào)别人(rén)想听的话和希(xī)望你做(zuò)的(de)事;如(rú)果你的(de)父母把(bǎ)你交(jiāo)给亲戚朋友老师轮流带，那你就会(huì)练就(jiù)很强的适(shì)应能力，甭管跟谁都能(néng)相处，不怕陌生的环(huán)境(jìng)。

　　苦涩(sè)的背后，你也被(bèi)赋予(yǔ)了特殊力(lì)量。

　　这(zhè)些力量在你的(de)过去(qù)帮助过你，在未来依(yī)然(rán)会(huì)在(zài)某个角度帮助你。

　　你该做的不(bù)是嫌(xián)弃(qì)它们(men)，而是感谢(xiè)它们，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它们其实早(zǎo)就(jiù)成(chéng)为了你(nǐ)的一(yī)部分。

　　经历(lì)了种种(zhǒng)苦涩后，你值得被(bèi)爱，你身上附加的种种力量(liàng)也值得被爱。

2、让成年的你，重新抚(fǔ)养内心里那(nà)个(gè)孤(gū)独的(de)内在小孩长大

你想要自愈，意味着你已经意识到自己心里有需(xū)要被疗愈的(de)地方。

　　而(ér)那(nà)个地方藏着的(de)，其(qí)实就是(shì)你内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子(zi)是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩(hái)子，但现在(zài)，这个孩子有了(le)依(yī)靠。

　　那(nà)个(gè)依靠，就(jiù)是如今成年的你。

　　你(nǐ)可以重新接纳他，给(gěi)他(tā)无条件的爱(ài)，把他(tā)抚养(yǎng)长大。